Questões de Concurso Comentadas sobre origem e evolução da vida em biologia

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Q3758858 Biologia
Sobre as teorias evolutivas, assinale a alternativa correta:
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Q3757787 Biologia
A evolução biológica articula variação, herança, seleção e deriva, modulando frequências gênicas conforme tamanho populacional, estrutura espacial e história demográfica. A filogeografia integra tempo e espaço, e a sistemática filogenética utiliza dados moleculares, morfológicos e fósseis para reconstruções robustas, que não seguem cronologia uniforme em todos os clados. No ensino, aplicam-se barcoding, análises críticas e cladogramas. Marque a alternativa plenamente compatível com esses fundamentos.
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Q3757775 Biologia
A teoria celular constitui um dos pilares da biologia moderna ao integrar princípios de continuidade estrutural, funcional e evolutiva. A hipótese endossimbiótica, conforme aprofundada por Margulis (2020) e por Alberts et al. (2022), explica a origem de organelas energéticas por meio da incorporação de ancestrais procarióticos que estabeleceram associação estável, preservando características genômicas, bioquímicas e organizacionais. No estudo da biologia celular contemporânea, esses referenciais articulam mecanismos de organização interna, fluxos metabólicos, expressão gênica e interações entre linhagens ancestrais, compondo um arcabouço interpretativo de elevada consistência evolutiva. Marque a alternativa plenamente compatível com o enunciado.
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Q3757235 Biologia
A genômica comparativa, conforme Hardison (2003), representa campo fundamental na biologia molecular contemporânea, permitindo identificar elementos funcionais conservados, compreender processos de especiação e reconstruir trajetórias evolutivas. A análise integrada de ortólogos, sintenia e regiões ultraconservadas fornece evidências sobre funções regulatórias críticas e adaptação molecular. Ferramentas bioinformáticas e estatísticas sustentam tais investigações, viabilizando aplicações translacionais em biomedicina. À luz desse referencial, qual proposição traduz de forma mais precisa a interpretação funcional de regiões ultraconservadas em genomas distintos?
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Q3757215 Biologia
A teoria da evolução por seleção natural, proposta por Charles Darwin e Alfred Russel Wallace no século XIX, consolida-se atualmente como um dos paradigmas mais bem estabelecidos na história da ciência. Sua robustez é sido confirmada por milhares de estudos e evidências, sendo hoje uma pedra angular das ciências biológicas, abrangendo disciplinas como paleontologia, genética de populações, biologia molecular e biogeografia. Nesse sentido, a teoria constitui um alicerce central para as ciências biológicas, análogo ao papel desempenhado pelos fundamentos da física e da química na compreensão dos fenômenos naturais. A evolução biológica configura assim como um fato científico inconteste, e sua existência é comprovada todos os dias na biodiversidade do planeta bem como nas biotecnologias, a exemplo da constante  atualização de vacinas e antibióticos para combater novas cepas de patógenos.
Adaptado de: JORNAL DA USP. A evolução é um fato científico? Cientistas explicam em novo livro. Jornal da USP, 2024. Disponível em: https://jornal.usp.br/universidade/cientistas-marcam-posicao-em-defesa-daevolucao-biologica-e-fato/

Sobre os fundamentos das teorias evolutivas, avalie as afirmativas a seguir:
I. No início do século XX, a redescoberta dos trabalhos do biólogo Gregor Mendel permitiu explicar a evolução através da genética.
II. De acordo com a síntese evolutiva moderna, a unidade da evolução é o indivíduo, pois é o indivíduo que sofre as pressões seletivas e se adapta ao ambiente.
III. Os processos de mutação e recombinação gênica são essenciais para a variabilidade genética, fornecendo a matéria-prima sobre a qual a seleção natural atua.
IV. A especiação alopátrica ocorre quando uma barreira geográfica surge e isola populações; já a especiação simpátrica não requer barreira geográfica para reduzir o fluxo gênico entre as partes de uma população;
V. Órgãos vestigiais, como o apêndice humano e os ossos vestigiais de baleias, constituem importantes evidências para a evolução, indicando ancestralidade comum com espécies que utilizam essas estruturas plenamente.

Está correto o que se afirma em:
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Q3742293 Biologia
O grupo das Angiospermas representa a linhagem de plantas mais diversificada e evoluída. A principal característica que distingue as Angiospermas de todas as outras plantas, incluindo as Gimnospermas, e que foi fundamental para seu sucesso evolutivo é a:
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Q3742289 Biologia
A Biologia Evolutiva busca compreender as relações de parentesco entre os diferentes grupos de seres vivos e como as espécies se transformaram ao longo do tempo. Para reconstruir essa história da vida, os cientistas utilizam diversas evidências, sendo a Anatomia Comparada uma das mais robustas. Estruturas em diferentes espécies que possuem a mesma origem embrionária, mas que evoluíram para desempenhar funções diferentes devido à adaptação a ambientes distintos (evolução divergente), são chamadas de:
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Q3732418 Biologia
Estima-se que a Terra se formou há cerca de 4,6 bilhões de anos. No início, as altas temperaturas impediam o surgimento de qualquer forma de vida. Somente aproximadamente 600 milhões de anos depois, o planeta esfriou o suficiente para que o vapor de água se condensasse, dando origem às chuvas e à água líquida em abundância. Na década de 1920, os cientistas Aleksandr Ivanovich Oparin (1894−1980) e John B. S. Haldane (1892−1964) propuseram uma hipótese para explicar a origem da vida na Terra, conhecida como hipótese da evolução química.
Fonte: Gewandsznajder, Fernando; Pacca, Helena. Teláris Essencial [livro eletrônico]: Ciências − 9º ano. 1. ed. − São Paulo: Ática, 2022.

De acordo com essa teoria, a atmosfera primitiva da Terra era diferente da atual e era composta por:
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Q3727367 Biologia
Um exemplo da seleção natural em curso que afeta nossas vidas é a evolução de patógenos (vírus e outros organismos causadores de doenças) resistentes a medicamentos. O desenvolvimento e a disseminação de cepas de Staphylococcus aureus resistentes à meticilina (MRSA) ocorrem, fundamentalmente, porque o antibiótico:
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Q3727363 Biologia
Embora não se saiba exatamente os caminhos pelos quais as moléculas orgânicas originaram seres vivos, supõese que as primeiras formas de vida eram microscópicas e delimitadas por uma membrana. No interior desses corpúsculos precursores, ocorriam reações químicas ordenadas e controladas que mantinham esse sistema em homeostase. Com base no cenário exposto, era necessário fornecer nutrientes para esse corpúsculo poder crescer e se reproduzir. Sobre o tema, analisar os itens.

I. Esses organismos eram capazes de produzir substâncias orgânicas por meio do CO2 e da energia ambiente. Eram denominados heterotróficos.
II. Atualmente, a hipótese autotrófica é a mais aceita, pois, naquele ambiente primitivo, não havia moléculas em quantidade suficiente para sustentar a multiplicação dos primeiros seres vivos.
III. De acordo com a hipótese autotrófica, a partir dos primeiros seres vivos quimiolitoautotróficos teriam surgido outros tipos de seres vivos: inicialmente os que realizam fermentação, depois os fotossintetizantes e, por fim, os que respiram gás oxigênio.

Está CORRETO o que se afirma: 
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Q3727362 Biologia
Em geral, as plantas terrestres habitam dois ambientes: acima do solo, onde as partes aéreas obtêm luz solar e CO2, e abaixo do solo, onde as raízes obtêm água e minerais. Sem as adaptações que permitem a obtenção desses recursos, as plantas não teriam colonizado o ambiente terrestre. A respeito da evolução das plantas, analisar os itens.

I. As funções de fixação e absorção das plantas terrestres primitivas eram assumidas pela base do caule ou por rizoides filamentosos.
II. A evolução dos tecidos vasculares consistindo em xilema e floema possibilitou o desenvolvimento de extensos sistemas de raízes e de partes aéreas que executam o transporte a longa distância.
III. Uma vez que o êxito das plantas geralmente está relacionado à fotossíntese, a evolução resultou em muitas adaptações estruturais para a obtenção eficiente de luz solar e CO2 do ar.

Está CORRETO o que se afirma:
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Q3708030 Biologia
Os termos órgãos homólogos e órgãos análogos surgiram com os estudos de anatomia comparada, área da Biologia que estuda as relações das diferentes estruturas morfológicas entre as diferentes espécies com o auxílio dos estudos da Embriologia Comparada. Para o entendimento da história da vida na Terra, soma-se ainda o termo homoplasia, cunhado pela Sistemática Filogenética. Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os termos às suas respectivas definições. 

Coluna 1
1. Homologia.
2. Analogia.
3. Homoplasia. 

Coluna 2 
( ) Semelhanças adquiridas independentemente por duas ou mais espécies que, podendo apresentar origem ancestral em comum ou não.
( ) Órgãos que apresentam similaridade de função nas diferentes espécies que não apresentam origem ancestral em comum, ou seja, os órgãos têm a mesma função devido a uma convergência adaptativa.
( ) Estruturas que apresentam uma descendência em comum, mesmo se apresentarem funções diferentes nas espécies comparadas.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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Q3708027 Biologia
De acordo com Porfirio-Sousa e Lahr (2024), em “Produção de oxigênio: origem e evolução da fotossíntese — e suas implicações para o planeta”: “Entre as atividades biológicas evolutivas que mais impactaram a Terra e a vida está a fotossíntese produtora de oxigênio. Quando o planeta foi formado, há cerca de 4,5 Ga (bilhões de anos), a atmosfera primitiva que se desenvolveu naquele momento tinha características redutoras: o oxigênio em forma gasosa (O2) não existia. [...] A composição da atmosfera mudou drasticamente a partir de 2,4 Ga atrás, período em que ocorreu o Grande Evento de Oxigenação (GEO) da Terra, acarretado pela contínua liberação e acúmulo de O2”. Sobre esse tema, assinale a alternativa INCORRETA.
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Q3707988 Biologia
Na região semiárida do Nordeste brasileiro, empreendimentos turísticos e imobiliários ameaçam um sítio fossilífero de alta relevância científica. Estudos apontam a ocorrência de uma assembleia fossilífera na região, com fósseis de troncos, folhas e peixes de água doce do Cretáceo Inferior, evidenciando conexões biogeográficas com a África. A comunidade local está dividida entre as promessas de desenvolvimento e os riscos de descaracterização do território. Com a coleta ilegal de fósseis e as denúncias de comércio externo, o caso ganhou repercussão nacional e levou à atuação do Ministério Público Federal. A situação evidenciou fragilidades legais e gerou mobilização de escolas e universidades em defesa do patrimônio paleontológico. Nesse cenário, um professor de Biologia elaborou uma sequência didática envolvendo diferentes linguagens e tecnologias, visando a preservação do patrimônio fossilífero.
A estratégia metodológica coerente com o objetivo do professor foi a
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Q3707967 Biologia
Durante uma aula de Biologia sobre Teorias da Evolução, uma professora percebe que alguns estudantes demonstram ceticismo diante das explicações e evidências científicas. Para lidar com essa situação, ela propõe uma atividade que favoreça a dinamização de sentidos conceituais, permitindo aos estudantes mobilizar compreensões sobre o tema. Após considerar diferentes possibilidades, decide utilizar exemplos com base em dados atuais, manipuláveis e interpretáveis pelos próprios estudantes, como forma de favorecer a construção de referenciais científicos e ampliar a compreensão da Ciência. A prática dela é orientada pela abordagem histórico-filosófica.
A prática de ensino alinhada aos objetivos pedagógicos da professora é a
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Q3707963 Biologia
Algumas pesquisas sobre dificuldades no ensino e na aprendizagem de Evolução Biológica indicam problemas na formação de professores, assim como apontam dificuldades dos estudantes em alcançar a complexidade do pensamento evolutivo. Contudo, em vários casos, observa-se que as crenças religiosas dos estudantes causam dificuldades no entendimento dessa temática.
Uma abordagem pedagógica que aplique o Modelo dos Perfis Conceituais ao ensino de Evolução Biológica permite que os estudantes
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Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: UFRGS Prova: FUNDATEC - 2025 - UFRGS - Biólogo |
Q3705110 Biologia
Em uma população natural de peixes de um lago isolado, pesquisadores observaram mudanças significativas nas frequências alélicas ao longo de várias gerações. Essas alterações foram associadas à introdução acidental de novos indivíduos, à ocorrência de mutações pontuais e à redução do tamanho populacional durante um período de seca. Com base nos fatores evolutivos que modulam a variabilidade genética, assinale a alternativa INCORRETA.
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Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: UFRGS Prova: FUNDATEC - 2025 - UFRGS - Biólogo |
Q3705109 Biologia
Em uma população de aves que habita áreas com solos ricos em ferro, pesquisadores observaram que indivíduos portadores de uma variante no gene Slc11a2, envolvido no transporte de íons metálicos, apresentavam maior sobrevivência e fertilidade do que aqueles sem a mutação. Já em regiões com solos pobres em ferro, a mesma variante estava associada à toxicidade e ao menor desempenho reprodutivo. Sobre os mecanismos evolutivos que modulam as frequências alélicas, assinale a alternativa correta. 
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Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: UFRGS Prova: FUNDATEC - 2025 - UFRGS - Biólogo |
Q3705108 Biologia
Em uma população de borboletas dividida em duas áreas por um rio, diferenças ambientais e alimentares levaram, ao longo de gerações, à fixação de diferentes alelos relacionados à pigmentação das asas. Após uma enchente, parte dos indivíduos de uma das margens migrou para a outra, restabelecendo contato entre as populações previamente isoladas. Considerando os fatores evolutivos e suas consequências sobre a variabilidade genética, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: UFRGS Prova: FUNDATEC - 2025 - UFRGS - Biólogo |
Q3705107 Biologia
Em uma população isolada de cervos em uma reserva natural, a fragmentação de habitat reduziu drasticamente o número de indivíduos ao longo de gerações. Análises genéticas revelaram características importantes relacionadas a efeitos endogâmicos na população. Assinale a alternativa correta quanto a esse mecanismo evolutivo.
Alternativas
Respostas
121: C
122: B
123: A
124: A
125: C
126: C
127: D
128: B
129: E
130: C
131: E
132: C
133: D
134: D
135: D
136: D
137: D
138: A
139: E
140: B