Questões de Concurso Comentadas sobre origem e evolução da vida em biologia

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Q4010293
Biologia Origem e evolução da vida ,
Ano: 2026 Banca: IF-PI Órgão: IF-PI Prova: IF-PI - 2026 - IF-PI - Professor EBTT - Biologia |
Q4010293 Biologia

Analise as afirmações a seguir sobre evolução biológica e julgue (V) para verdadeiro ou (F) para falso:


(  ) Evolução significa descendência com modificações ou alteração da forma, da fisiologia e do comportamento de organismos ao longo de muitas gerações de tempo. As mudanças evolutivas dos seres vivos ocorrem em um padrão arbóreo ramificado de linhagens.


(  ) Os seres vivos possuem adaptações, que são características adquiridas durante a vida do indivíduo e transmitidas diretamente aos seus descendentes.


(  ) A teoria da evolução por seleção natural de Darwin explica mudanças evolutivas, mas não é capaz de explicar adaptações dos organismos ao ambiente.


(  ) No século XX, Fisher, Haldane e Wright demonstraram que a herança mendeliana e a seleção natural são compatíveis; a síntese dessas duas ideias é chamada de neodarwinismo ou teoria sintética da evolução.


(  ) Durante as décadas de 1930 e 1940, o neodarwinismo unificou diversas áreas da biologia, como a genética, a sistemática, a paleontologia, a morfologia comparativa e a embriologia.


Assinale a alternativa que traz a sequência CORRETA:

Alternativas
Q4010292
Biologia Origem e evolução da vida ,
Ano: 2026 Banca: IF-PI Órgão: IF-PI Prova: IF-PI - 2026 - IF-PI - Professor EBTT - Biologia |
Q4010292 Biologia
O estudo de caso a seguir ilustra um importante mecanismo evolutivo.
Milhões de tetrazes-das-pradarias (Tympanuchus cupido) viviam nas pradarias do estado de Illinois (EUA). Com a conversão dessas áreas em lavouras e pastagens nos séculos XIX e XX, a população sofreu uma drástica redução, restando menos de 50 indivíduos em 1993. As aves remanescentes apresentavam baixa variabilidade genética e taxa de eclosão inferior a 50%, enquanto populações maiores de Kansas e Nebraska mantinham altas taxas de eclosão.
REECE, Jane B. et al. Biologia de Campbell. 10. ed. Porto Alegre: Artmed, 2015.p.489.
Com base no estudo de caso, o principal fator evolutivo responsável pela redução da variabilidade genética da população de tetrazes-das-pradarias de Illinois é: 
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Q4010290
Biologia Origem e evolução da vida ,
Ano: 2026 Banca: IF-PI Órgão: IF-PI Prova: IF-PI - 2026 - IF-PI - Professor EBTT - Biologia |
Q4010290 Biologia
A seleção natural é um dos principais mecanismos evolutivos propostos por Darwin e explica como as populações se modificam ao longo do tempo.
Com base nos princípios da seleção natural, analise as afirmativas a seguir:
I. A seleção natural é um processo em que os indivíduos com certa característica herdada sobrevivem e se reproduzem em uma taxa maior em comparação com outros indivíduos, devido a essas características.
II. Ao longo do tempo, a seleção natural pode melhorar a relação do organismo com o seu ambiente.
III. Se o ambiente se modifica, ou se os indivíduos mudam para um novo ambiente, a seleção natural talvez leve à adaptação dos organismos a essas novas condições, podendo originar novas espécies.
IV. Embora a seleção natural ocorra por meio de interações entre organismos individuais e seu ambiente, os indivíduos não evoluem; a evolução ocorre no nível das populações ao longo do tempo.
Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3999951
Biologia Origem e evolução da vida ,
Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Ciências |
Q3999951 Biologia
A discussão sobre como a vida surgiu na Terra divide opiniões científicas há séculos. Para investigar esse fenômeno, é preciso nos pautarmos em evidências geológicas, químicas, físicas e biológicas, para tentar propor hipóteses de como vida se originou. Sobre a origem da vida, analise as afirmativas a seguir.

I. A explicação das fontes hidrotermais propõe que os primeiros seres vivos teriam aparecido no fundo dos oceanos e eram quimioautotróficos.
II. Os coacervatos são aglomerados de moléculas orgânicas; embora apresentem metabolismo próprio e material genético, são classificados como pré-células.
III. O experimento de Miller e Urey foi fundamental para a explicação da evolução química proposta por Oparin e Haldane, pois demonstrou que descargas elétricas em uma atmosfera poderiam sintetizar aminoácidos.

Está correto o que se afirma em
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Q3999945
Biologia Moléculas, células e tecidos , Origem e evolução da vida ,
Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Ciências |
Q3999945 Biologia
Imagine que a árvore genealógica de toda a vida na Terra seja grande o suficiente para que consigamos identificar o momento em que todas as espécies que hoje habitam o planeta se originaram. Essa viagem ao passado teria quase 4 bilhões de anos. Na primeira linha, a árvore mostraria LUCA (em inglês Last Universal Common Ancestor, que se traduz como Último Ancestral Comum Universal). LUCA foi provavelmente um organismo celular primitivo, o "parente" mais distante de todos os seres que hoje encontramos na Terra.

Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/geral-47283064

Os resultados de diversas pesquisas sugerem que LUCA era um organismo semelhante às arqueias e bactérias atuais. Assim, os componentes celulares compartilhados por todos esses organismos, e que provavelmente já estavam presentes no LUCA, são
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Q3999937
Biologia Origem e evolução da vida ,
Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Ciências |
Q3999937 Biologia
O texto a seguir foi usado para estimular a curiosidade dos estudantes acerca da evolução das espécies.

A jararaca-ilhoa é uma espécie encontrada exclusivamente na Ilha da Queimada Grande, no litoral de São Paulo, e apresenta características bem diferentes das jararacas continentais. A ilhoa desenvolveu hábitos alimentares adaptados ao local e caça principalmente nas árvores, abocanhando as aves que migram para a ilha. Por frequentar mais a vegetação, seu corpo se modificou ao longo de gerações. Ela é menor e mais leve que a jararaca continental e possui uma cauda longa, adaptada para agarrar, mais escura na ponta, possivelmente usada para imitar larvas de inseto e atrair presas. Uma outra característica parece decorrer da especialização alimentar: a ação do seu veneno é cinco vezes mais potente para matar uma ave que o da jararaca comum. As jararacas ficaram isoladas na Ilha há 11 mil anos, após a era glacial. Com o aumento das temperaturas, o nível das águas subiu e separou o território do continente, junto com um certo número de jararacas. Ao longo desse período, essas jararacas isoladas foram se adaptando e se diferenciando de suas irmãs que ficaram do outro lado do mar.

Fonte: https://butantan.gov.br/bubutantan/jararaca-ilhoa-entenda-como-oisolamento-criou-uma-nova-especie-100-brasileira. Adaptado.

Com relação aos conceitos associados ao tema “Evolução biológica”, analise os itens a seguir.

I. A origem da jararaca-ilhoa deu-se por especiação alopátrica, que ocorre quando uma barreira geográfica separa uma população inicial em duas subpopulações, com interrupção do fluxo gênico.
II. O exemplo da jararaca ilhoa demonstra que o processo evolutivo leva ao surgimento de novas espécies, as quais passarão a apresentar características mais complexas em relação às espécies ancestrais.
III. A evolução pode ocorrer ao longo de várias gerações de uma população, como no caso da jararaca-ilhoa, mas também pode ser resultado de mudanças em um único indivíduo, quando este sofre mutações pontuais.

Está correto o que se afirma em
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Q3994697
Biologia Origem e evolução da vida ,
Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) de Ciências - Anos Finais - EJA |
Q3994697 Biologia
Em uma aula sobre filogenia molecular, o professor explica que a escolha do DNA depende do grau de parentesco entre espécies.
Para espécies próximas, deve-se utilizar: 
Alternativas
Q3994688
Biologia Origem e evolução da vida ,
Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) de Ciências - Anos Finais - EJA |
Q3994688 Biologia
Em uma aula sobre métodos filogenéticos, o professor utiliza o conceito de grupo externo para determinar características primitivas.

Nesse método, considera-se primitivo o caráter: 
Alternativas
Q3994687
Biologia Origem e evolução da vida ,
Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) de Ciências - Anos Finais - EJA |
Q3994687 Biologia
Ao analisar cladogramas, um professor destaca características derivadas compartilhadas por um grupo de organismos, indicando ancestralidade comum exclusiva.

Essas características são chamadas de: 
Alternativas
Q3994686
Biologia Origem e evolução da vida ,
Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) de Ciências - Anos Finais - EJA |
Q3994686 Biologia
Em uma discussão sobre evolução, um professor explica que determinadas características são consideradas primitivas dentro de uma linhagem.

Essas características são chamadas de:
Alternativas
Q3994685
Biologia Origem e evolução da vida ,
Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) de Ciências - Anos Finais - EJA |
Q3994685 Biologia
Durante uma aula prática, um professor mostra estruturas ósseas semelhantes em diferentes vertebrados e explica que essas estruturas têm origem comum.
Essas estruturas são denominadas: 
Alternativas
Q3994684
Biologia Origem e evolução da vida ,
Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) de Ciências - Anos Finais - EJA |
Q3994684 Biologia
Em uma aula investigativa, alunos comparam organismos utilizando características morfológicas, bioquímicas e moleculares.

Essa prática evidencia que a construção de árvores filogenéticas:
Alternativas
Q3994682
Biologia Origem e evolução da vida ,
Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) de Ciências - Anos Finais - EJA |
Q3994682 Biologia
Em uma atividade de interpretação de cladogramas, um professor solicita que os alunos identifiquem o significado da raiz da árvore filogenética.

A resposta correta é:
Alternativas
Q3994681
Biologia Origem e evolução da vida , Evolução biológica ,
Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) de Ciências - Anos Finais - EJA |
Q3994681 Biologia
Durante uma aula prática, os alunos analisam uma árvore filogenética e identificam pontos onde uma linhagem se divide em duas, originando novas espécies independentes. Esse processo é chamado de: 
Alternativas
Q3994680
Biologia Origem e evolução da vida ,
Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) de Ciências - Anos Finais - EJA |
Q3994680 Biologia
Ao trabalhar evolução em sala, um professor apresenta um caso em que uma espécie sofre modificações graduais ao longo do tempo, sem formação de novas linhagens.

Esse processo evolutivo é denominado:  
Alternativas
Q3994679
Biologia Origem e evolução da vida ,
Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) de Ciências - Anos Finais - EJA |
Q3994679 Biologia
Em uma atividade investigativa, um professor questiona os alunos sobre por que não é possível reconstruir completamente a história evolutiva dos seres vivos. A resposta mais adequada envolve: 
Alternativas
Q3994678
Biologia Origem e evolução da vida ,
Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) de Ciências - Anos Finais - EJA |
Q3994678 Biologia
Durante uma aula na EJA, um professor propõe aos alunos a análise de diferentes organismos para compreender suas relações de parentesco evolutivo, destacando a ideia de ancestral comum e divergência ao longo do tempo.

Essa abordagem pedagógica está diretamente relacionada ao conceito de: 
Alternativas
Q3972586
Biologia Origem e evolução da vida ,
Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-PI Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-PI - Professor da Educação Básica - Disciplina: Biologia |
Q3972586 Biologia
A homologia entre as nadadeiras de uma baleia e as asas de um morcego é evidência da 
Alternativas
Q3972585
Biologia Origem e evolução da vida ,
Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-PI Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-PI - Professor da Educação Básica - Disciplina: Biologia |
Q3972585 Biologia
O experimento de Miller-Urey (1953) foi fundamental para a hipótese heterotrófica, pois demonstrou que 
Alternativas
Q3972584
Biologia Origem e evolução da vida ,
Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-PI Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-PI - Professor da Educação Básica - Disciplina: Biologia |
Q3972584 Biologia
Na evolução humana, a bipedia é uma das primeiras adaptações da linhagem hominínea. No registro fóssil, a característica morfológica que indica o bipedalismo é 
Alternativas
Respostas
81: A
82: C
83: D
84: D
85: B
86: A
87: D
88: C
89: C
90: C
91: A
92: B
93: B
94: C
95: A
96: C
97: D
98: E
99: E
100: A
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