Questões de Concurso
Sobre níveis de organização da vida em biologia
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O conceito definido pela aluna é conhecido em ecologia por
I. O sistema de classificação biológica, padrão por Linnaeus, com suas categorias taxonômicas, foi baseado no parentesco evolutivo entre as espécies. II. Cada nível de organização biológica, desde as características até a biosfera, apresenta propriedades denominadas de emergentes, sendo que as de um determinado nível não são encontradas nos níveis inferiores a ele. III. As mudanças climáticas sofreram somente os níveis de organização biológica Organismo e População, não afetando os demais níveis.
Quais estão corretos?
Considerando o texto, avalie as proposições a seguir:
I- A migração é um exemplo de impacto social que pode ser decorrente da geração deste tipo de energia.
II- A perda da biodiversidade é um exemplo de impacto ambiental que pode ser decorrente da geração deste tipo de energia.
III- Aumento do sequestro de carbono pela vegetação é um exemplo de impacto ambiental que pode ser decorrente da geração deste tipo de energia.
É CORRETO o que se afirma em:
Considerando o texto apresentado, avalie as proposições a seguir:
I- A respiração destes animais em condições ambientais ideais se dá através da ventilação dos pulmões por respiração com pressão positiva, em um processo de inspiração pelas narinas com contração muscular da parte inferior da cavidade oral.
II- A consequente morte dos axolotes pela poluição das águas pode ser resultado tanto da consequente eutrofização quanto por envenenamento.
III- É correto inferir duas hipóteses para o fato de as espécies exóticas estarem entre os principais fatores que culminaram com o risco de extinção dos axolotes: 1) predação; 2) competição por recursos.
É CORRETO o que se afirma em:
Considerando o que determina o CNZ, assinale a afirmativa incorreta.
Avalie as afirmações sobre os líquens e suas principais características.
01 - São restritos ao ambiente terrestre.
02 - Apresentam taxa de crescimento rápida.
04 - O fungo componente do líquen é denominado fotobionte.
08 - Um líquen pode ser formado por um micobionte e mais de um fotobionte.
16 - O ácido liquênico produzido pelo micobionte tem papel fundamental dos ciclos biogeoquímicos.
32 - Os organismos que compõem essa associação são um fungo e uma população de algas celulares ou filamentosas ou de cianobactérias.
A soma das afirmações corretas é igual a
Com relação ao fluxo de matéria e energia em um ecossistema, analise as afirmativas a seguir:
I. A matéria orgânica e a energia que ficaram retidas nos produtores compõem o alimento disponível para os consumidores. II. Sob as mesmas condições ambientais, a cadeia alimentar que apresenta menor quantidade de energia em seu último nível trófico é a 3. III. A quantidade de matéria orgânica produzida pelas plantas de um ecossistema em certo intervalo de tempo e por determinada área ou determinado volume é chamada produtividade primária líquida (PPL).
Está correto o que se afirma em
O fluxo de energia parte dos organismos produtores (parte inferior da pirâmide) para os consumidores (níveis superiores). Quanto maior o nível em que se encontra o ser vivo, menos energia está disponível. Ilustração: alinabel / Shutterstock.com
01- A principal fonte de energia é proveniente do sol. Os organismos fotossintetizantes, como as plantas e algas, transformam esta energia solar em energia química, utilizando-a na síntese de matéria orgânica através do processo de fotossíntese. Estes organismos são denominados autotróficos (produzem seu próprio alimento). Algumas bactérias autotróficas realizam a quimiossíntese, processo no qual ocorre produção de matéria orgânica sem utilização de energia luminosa.
03- Parte desta energia fixada como energia química na matéria orgânica pelos autotróficos (organismos produtores dos ecossistemas) é liberada para o meio na forma de calor através do processo de respiração celular.
04- A energia que não é eliminada fica armazenada nestes organismos, levando a diminuição de sua biomassa.
05- Os animais não conseguem sintetizar matéria orgânica, por isso são denominados heterotróficos e obtêm seu alimento por meio do consumo de outros organismos. Assim, quando se alimentam dos vegetais (produtores) estão ingerindo a energia química armazenada nos compostos orgânicos e são chamados de consumidores secundários.
A soma das assertivas corretas equivalem a :
Em relação à contagem de cianobactérias, analise as afirmações a seguir:
I. A contagem de cianobactérias mensalmente se o número dessas bactérias permanece menor que 100.000 células/mililitro.
II. A contagem de cianobactérias toda semana se o número dessas bactérias passa de 1.000 células/mililitro.
III. A análise de algumas cianotoxinas, sempre que a contagem de cianobactérias for igual ou superior a 20.000 células/mililitro.
É correto o que se afirma em:
A acidez ou a alcalinidade da água de um aquário pode variar muito, em consequência da variação de gases dissolvidos nela. Em um experimento, foram montados cinco recipientes, nos quais foram acrescentados os componentes descritos na tabela.

Todos os recipientes foram fechados e observados durante alguns dias. A seguir, os recipientes foram abertos e algumas gotas de um indicador, o azul de bromotimol, foram acrescentadas a cada um deles. Espera-se que esse indicador apresente a cor
I. Espécies não nativas causam danos imprevisíveis sobre os ecossistemas e são consideradas segunda maior causa mundial de perda de biodiversidade.
II. Os ecossistemas aquáticos são particularmente vulneráveis a esse impacto e muitas pesquisas mostram que essas espécies não nativas podem alterar a composição das comunidades nativas.
III. Em ambientes aquáticos destacam-se como causas de introduções: destruição de barreiras geográficas como construções de reservatórios e canais de transposição de rios.
IIII. Medidas de controle de espécies não nativas são vastas e a identificação de vetores, monitoramento, políticas públicas e estudos são algumas estratégias que podem ajudar a diminuir os impactos ambientais causados por espécies não nativas em ecossistemas aquáticos.
Assinale a alternativa, que determina da maneira correta como verdadeira ou falsas, as frases acima: