O estudo da dispersão nas fanerógamas é a análise dos mecanismos e meios utilizados pelas plantas para que seus diásporos alcancem os locais onde novas gerações podem ser estabelecidas. Uma vez maduras, as sementes precisam ser libertadas da planta-mãe e disseminadas de modo eficiente, para garantir a sobrevivência da espécie, evitando que haja acúmulo de descendentes em pequenas áreas (competição). A dispersão é realizada por meio das unidades de dispersão ou diásporos (do grego “diáspora” = dispersão), que podem ser as sementes, os frutos, a planta inteira ou parte dela, ou a combinação desses. A disseminação pode ser natural ou artificial. Esta última é um processo muito eficiente, realizada pelo homem, como, por exemplo, no plantio das sementes cultivadas e/ou ornamentais.

Animais especialistas que se alimentam exclusivamente de sementes são denominados:

“Hibridação é um fenômeno natural relativamente bem conhecido e documentado, tendo uma função importante na evolução das plantas e sendo responsável pela diversificação de uma grande proporção de angiospermas. O mecanismo mais comumente conhecido de especiação de plantas é através de hibridação alopoliploide, porém também há evidências da ocorrência de novas espécies com o mesmo número de ploidia dos parentais” (ZANELLA, 2013). Considerando o tema central desse trecho, assinale a alternativa correta.

Responda "F", quando a assertiva for "FALSA", ou "V', quando for"VERDADEIRA, e assinale a alternativa correta.

( ) O termo ''exsudato'' é utilizado para designar um líquido mais ou menos fluido ou denso, que é eliminado após pequena Incisão no caule.

( ) Xiloteca é uma coleção composta por amostras de plantas desidratadas, coletadas, tratadas, preparadas e conservadas segundo técnicas especificas, denominadas exsicatas.

( ) Herbário é uma coleção de amostras de madeiras desidratadas, coletadas, preparadas, armazenadas e catalogadas segundo técnicas especificas, que fornece informações sobre as espécies madeireiras. É utilizada para identificar amostras que chegam ao acervo e subsidia estudos de anatomia e características da madeira.

( ) Exslcatas são amostras de plantas desidratadas, coletadas, tratadas, preparadas e conservadas segundo técnicas específicas.

Sobre as espécies arbóreas brasileiras, relacione a "Coluna 1", que contém o nome vulgar, com a "Coluna 2''. que apresenta nomenclatura científica. Em seguida, assinale a alternativa correta.

Coluna 1	Coluna 2
l-Copaíba.	( ) Hymenaea courbaril var. stilbocarpa
II -Cumaru.	( ) Tabebuia alba
III -lpê-Amarelo.	( ) Amburana cearensis
IV -Jatobé.	( ) Copaifera langsdorffii
V- Pau-Brasil.	( ) Caesalpinia echinata

O hábito ou forma de vida das plantas serve de critério classificatório de tipologia. Qual a definição do termo LIANA?

Espécie nativa da Amazônia, que ocorre em toda a região, da família Lecythidaceae e sinonímias botânicas: Berthofletia nobilis Miers, Bertholletia excelsa Silva Manso é o(a):

É frequente que outras partes da flor se tornem carnosas e suculentas, substituindo o desenvolvimento do ovário. Nesse caso, o verdadeiro fruto, originado do ovário e contendo as sementes, é reduzido e, em geral, não é comestível, sendo denominado de pesudofruto.

Fonte: César; Sezar e Caldini. Biologia. Volume 2. São Paulo: Editora Saraiva, 2010.

Assinale a alternativa CORRETA que contenha apenas pseudofrutos.

Plantas e animais partilham uma importante característica em comum: são constituídos por células eucarióticas.

Considerando esta informação, analise as asserções a seguir e a relação entre elas.

I- Há dois componentes celulares envolvidos no controle genético das células destes organismos: o núcleo e os ribossomos.

PORQUE

II- As instruções genéticas das células eucarióticas são guardadas no núcleo, que contém a maior parte de DNA da célula, e executadas pelos ribossomos, que utilizam as informações do DNA para sintetizar proteínas.

A respeito dessas asserções, assinale a opção CORRETA.

A engenharia genética apresenta grande potencial para melhorar o valor nutricional de plantas cultivadas. Cientistas desenvolveram plantas de arroz transgênicos que produzem grãos amarelos, constituído de beta caroteno, precursor da vitamina:

As plantas podem se propagar de duas maneiras, conforme seu meio de cultivo. As plantas que só se reproduzem por sementes, como coco, mamão e palmeira, utilizam qual dos métodos de propagação descritos abaixo?

As espécies Cattleya caulescens e C. endsfeldzii são orquídeas endêmicas de Minas Gerais que figuram em listas vermelhas de espécies ameaçadas, de âmbito estadual e nacional.
Um estudo morfoanatômico dessas espécies mostrou que ambas apresentam caracteres xeromórficos relacionados às condições edafoclimáticas, já que ocorrem em substrato rochoso, em constante exposição aos raios solares e restrição hídrica severa durante a maior parte do ano.
Assinale a opção que apresenta uma característica xeromórfica. 

A figura ilustra a morfologia do pistilo da espécie popularmente conhecida por brinco-de-princesa.




As estruturas identificadas são, respectivamente:

Determinado biólogo, ao estudar uma célula vegetal, percebeu que ela apresentava uma estrutura, não vista em células animais, que preenchia grande parte do citoplasma. Tendo em vista que tal estrutura pode ser única ou múltipla e, ainda, ocupar até 95% do volume citoplasmático da célula, podemos afirmar que a estrutura observada pelo biólogo foi: 

Em aulas práticas de botânica, pode-se planejar utilização de partes de vegetais para ilustrar os conteúdos teóricos repassados aos estudantes. No caso do tema frutos, uma alternativa é realizar exposição de diferentes tipos, identificando e sinalizando nestes, como uma legenda, as principais partes de interesse para observação. Considerando os conceitos necessários, de acordo com Linhares e colaboradores (2019), para a formação dos frutos, após a fecundação, o óvulo origina a semente, e o ovário se hipertrofia, formando o fruto. Em geral, o fruto possui pericarpo e semente. O pericarpo, por sua vez, é composto de epicarpo, mesocarpo e endocarpo. Para sinalizar a localização de cada parte do pericarpo no fruto exposto na aula prática, o(a) técnico(a) do laboratório deve conseguir associar as partes com sua correta definição. 

Fonte: LINHARES, S.; GEWANDSZNAJDER, F; PACCA, H. Biologia. Volume Único. 2 ed. São Paulo: Editora Ática, 2019 (com adaptações). 

Marque a alternativa que apresenta a associação correta, que preenche os parênteses na ordem:

1- Epicarpo 

2- Mesocarpo     

3- Endocarpo         

(    ) forma-se do tecido médio do ovário; em geral é a parte comestível do fruto.           

(    ) é resultante da epiderme interna do ovário.             

(    ) é resultante da epiderme externa do ovário.