Questões de Concurso Comentadas sobre introdução à genética: 1ª e 2ª leis de mendel em biologia

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Q4382088
Biologia Hereditariedade e diversidade da vida , Introdução à genética: 1ª e 2ª leis de Mendel ,
Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: PC-PR Prova: FGV - 2026 - PC-PR - Papiloscopista Policial |
Q4382088 Biologia

A Displasia Ectodérmica Hipohidrótica (DEH), em sua forma mais comum, é ligada ao cromossomo X. Mas há variantes autossômicas dominantes causadas por mutações nos genes EDAR ou EDARADD. Essa doença acomete o desenvolvimento de estruturas da epiderme e das glândulas sudoríparas, e causa hipotrofia severa das cristas papilares, dificultando ou inviabilizando a leitura biométrica das digitais.


Considere a DEH determinada por um alelo dominante (D). O alelo recessivo (d) resulta no fenótipo que não apresenta a condição citada.


A probabilidade de um casal heterozigoto para esse gene ter três crianças, sendo duas sem a condição e uma criança com DEH, nessa ordem, é: 

Alternativas
Q4382087
Biologia Hereditariedade e diversidade da vida , Introdução à genética: 1ª e 2ª leis de Mendel ,
Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: PC-PR Prova: FGV - 2026 - PC-PR - Papiloscopista Policial |
Q4382087 Biologia

A adermatoglifia congênita apresenta o padrão de herança autossômico dominante, sendo extremamente rara. Os indivíduos afetados não desenvolvem as cristas de fricção nas mãos e nos pés, resultando na ausência total de impressões digitais.


Em uma investigação relacionada a uma família em que alguns indivíduos são afetados pela adermatoglifia, o perito observou que um dos filhos apresentava impressões digitais normais, enquanto o outro nasceu com adermatoglifia.


Sabendo que a mãe possui a condição, e que o pai não a possui, o perito pode concluir que o genótipo da mãe e a probabilidade de ela produzir gametas portadores do alelo para a adermatoglifia são, respectivamente, 

Alternativas
Q4346187
Biologia Hereditariedade e diversidade da vida , Introdução à genética: 1ª e 2ª leis de Mendel ,
Ano: 2026 Banca: FCPC Órgão: Prefeitura de Aracati - CE Prova: FCPC - 2026 - Prefeitura de Aracati - CE - Professor da Educação Básica II (Anos Finais) - Ciências Naturais |
Q4346187 Biologia
Assinale a alternativa correta no que se refere ao objetivo dos estudos em Genética.
Alternativas
Q4341157
Biologia Hereditariedade e diversidade da vida , Introdução à genética: 1ª e 2ª leis de Mendel ,
Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Anos Finais |
Q4341157 Biologia
Atualmente, pode parecer simples compreender a hereditariedade, mas, antigamente, não se sabia explicar por que os descendentes se pareciam com seus genitores. Isso ocorre porque os estudos científicos são realizados em determinado contexto histórico e dependem dos conhecimentos acumulados até então, das ferramentas às quais os cientistas têm acesso, entre outros fatores. A área da ciência que estuda a hereditariedade é a Genética. Nos seres humanos, um exemplo de característica hereditária é o formato da linha do cabelo na testa.

Fonte: RICARDO, 2005 apud ARTUSO, Alysson Ramos et al. #Sou+Ciências: 9º ano. 1. ed. São Paulo: Scipione, 2022.

A respeito da hereditariedade dessa característica, julgue os itens a seguir:

I.É explicada pela segunda lei de Mendel.
II.A linha do cabelo "em V" é uma característica dominante, enquanto a linha do cabelo em arco é uma característica recessiva.
III.Filhos de pais que apresentam a característica dominante não podem manifestar a característica recessiva.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4341140
Biologia Hereditariedade e diversidade da vida , Introdução à genética: 1ª e 2ª leis de Mendel ,
Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Anos Finais |
Q4341140 Biologia
Para descobrir se um indivíduo portador de uma característica dominante é homozigoto ou heterozigoto, basta cruzá-lo com um indivíduo homozigoto recessivo para a característica em questão. Se surgir algum descendente com a característica recessiva, o indivíduo analisado é __________________; se obtivermos grande número de descendentes, todos com a característica dominante, há uma boa probabilidade de que ele seja __________________. Esse tipo de cruzamento é chamado de __________________.

Fonte: LINHARES, Sérgio; GEWANDSZNAJDER, Fernando. Biologia hoje. 2. ed. São Paulo: Ática, 2013. v. 3.

Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas:
Alternativas
Q4337803
Biologia Hereditariedade e diversidade da vida , Introdução à genética: 1ª e 2ª leis de Mendel ,
Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |
Q4337803 Biologia
Um tipo de interação gênica relativamente comum na natureza é a _______________, na qual um ou mais genes inibem a expressão de outro(s), resultando em diferentes fenótipos. O gene que causa a inibição é chamado de _______________, enquanto o gene inibido recebe a denominação de _______________.
Fonte: GEWANDSZNAJDER, Fernando; PACCA, Helena. Identidade Saraiva: Biologia: área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias: volume único: ensino médio. 1. ed. São Paulo: Saraiva, 2024.

Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas, na ordem em que aparecem
Alternativas
Q4323588
Biologia Hereditariedade e diversidade da vida , Introdução à genética: 1ª e 2ª leis de Mendel ,
Ano: 2026 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: IDCAP - 2026 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - PEB III Ciências |
Q4323588 Biologia
A genética mendeliana estabeleceu os princípios da hereditariedade. Considerando um cruzamento entre plantas de ervilha heterozigotas para a cor da semente (sendo Amarelo dominante sobre verde) e para a textura da semente (sendo Liso dominante sobre rugoso), e assumindo a segregação independente (Segunda Lei de Mendel), assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4305793
Biologia Hereditariedade e diversidade da vida , Introdução à genética: 1ª e 2ª leis de Mendel ,
Ano: 2026 Banca: IF SUL - MG Órgão: IF Sul - MG Prova: IF SUL - MG - 2026 - IF Sul - MG - Professor EBTT - IFS-4 - Biologia II |
Q4305793 Biologia
Pesquisadores identificaram uma doença hereditária na qual uma única alteração gênica estava associada, simultaneamente, a alterações esqueléticas, cardiovasculares e oculares. A pesquisa revelou que um único gene poderia influenciar múltiplas características fenotípicas do organismo. Com base nos princípios da genética apresentados por Griffiths et al. (2021), assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4305789
Biologia Hereditariedade e diversidade da vida , Introdução à genética: 1ª e 2ª leis de Mendel , Herança ligada ao sexo ,
Ano: 2026 Banca: IF SUL - MG Órgão: IF Sul - MG Prova: IF SUL - MG - 2026 - IF Sul - MG - Professor EBTT - IFS-4 - Biologia II |
Q4305789 Biologia
 Em uma atividade de aconselhamento genético, foi analisado o histórico familiar de uma condição hereditária rara. Observou-se que um casal clinicamente normal teve uma filha afetada. Essa filha, por sua vez, junto a um homem clinicamente normal e sem histórico familiar conhecido para a condição, teve apenas filhos não afetados. Não foram registrados indivíduos afetados nas gerações anteriores da família. Com base nessas informações e considerando os padrões clássicos de herança monogênica, sob a ótica de Griffiths et al. (2021), assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4295253
Biologia Moléculas, células e tecidos , Hereditariedade e diversidade da vida , Núcleo interfásico e código genético , Introdução à genética: 1ª e 2ª leis de Mendel , Transcrição e Tradução
Ano: 2026 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Triunfo - PE Prova: EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Técnico em Laboratório |
Q4295253 Biologia
A Genética estuda a transmissão das características hereditárias e os mecanismos relacionados aos genes. No desenvolvimento dessa área, os experimentos de Gregor Mendel contribuíram para a compreensão da hereditariedade, enquanto o conhecimento sobre DNA e RNA permitiu aprofundar a compreensão da informação genética e de sua expressão.

Com base nesses conceitos, analise as afirmativas a seguir e assinale V para VERDADEIRO ou F para FALSO: 

( ) Os genes são segmentos de DNA que contêm informações relacionadas às características hereditárias e podem apresentar instruções para a síntese de proteínas ou moléculas de RNA.
( ) Nos experimentos de Mendel com ervilhas, o cruzamento entre linhagens puras de sementes amarelas e verdes produziu uma geração F1 com sementes amarelas, enquanto o cruzamento entre indivíduos da F1 resultou, na geração seguinte, em uma proporção fenotípica de aproximadamente 3:1.
( ) O DNA e o RNA são ácidos nucleicos constituídos por nucleotídeos, porém apresentam diferenças em sua composição, como o açúcar presente em cada molécula e uma das bases nitrogenadas: a timina ocorre no DNA, enquanto a uracila ocorre no RNA.
( ) De acordo com a primeira lei de Mendel, os diferentes pares de alelos responsáveis por características distintas permanecem sempre unidos durante a formação dos gametas, sendo transmitidos conjuntamente para cada célula sexual.

Assinale a sequência CORRETA:
Alternativas
Q4294921
Biologia Hereditariedade e diversidade da vida , Introdução à genética: 1ª e 2ª leis de Mendel ,
Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Jardinópolis - SP - Professor PEB II - Ciências |
Q4294921 Biologia
A cor da plumagem nos periquitos australianos é determinada por dois pares de genes autossomos e queapresentam segregação independente. O alelo A condiciona a produção de melanina, pigmento que determinaa coloração azul das penas. O alelo B condiciona a produção de psitacina, pigmento que determina a coloração amarela das penas. Os alelos recessivos a e b nãodeterminam a produção de pigmento. A presença dosdois alelos dominantes A e B no genótipo determina acoloração verde das penas. Suponha que um casal deperiquitos, sendo um verde, heterozigoto, e o outro azulheterozigoto para o gene que determina a cor azul daspenas, seja cruzado várias vezes e produza 24 filhotes.

Desses, espera-se que sejam capazes de produzirpsitacina
Alternativas
Q4273993
Biologia Hereditariedade e diversidade da vida , Introdução à genética: 1ª e 2ª leis de Mendel ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ciências - Edital nº 16 |
Q4273993 Biologia
A maior contribuição para a Genética moderna foi dada pelo monge Gregor Mendel, que realizou experimentações com ervilhas cultivadas em seu jardim, no mosteiro de Brünn, na então Áustria (atualmente Brno, na República Tcheca). Durante seus estudos com as ervilhas, Mendel observou características importantes que contribuíram para a formulação dos princípios da hereditariedade.
Com base nesses estudos, analise as afirmativas a seguir:

I.Os diferentes indivíduos dessa espécie apresentavam certas características com variedades bem definidas, sem formas intermediárias.
II.Considerou cinco características, sendo que cada uma delas apresentava três variedades distintas.
III.Analisou cuidadosamente os descendentes de cada cruzamento.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q4247146
Biologia Moléculas, células e tecidos , Hereditariedade e diversidade da vida , Introdução à genética: 1ª e 2ª leis de Mendel , Meiose
Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: SEDUC-SP Prova: FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Biologia |
Q4247146 Biologia
Considere a análise de formação de gametas em dois indivíduos para dois pares diferentes de alelos:

Indivíduo 1, cujo genótipo é MmNn, produz gametas nas seguintes proporções: 25% MN; 25% Mn; 25% mN; 25% mn.
Indivíduo 2, cujo genótipo é WwRr, produz gametas nas seguintes proporções: 50% WR; 50% wr.

Com base nas proporções gaméticas, pode-se dizer que 
Alternativas
Q4219524
Biologia Hereditariedade e diversidade da vida , Introdução à genética: 1ª e 2ª leis de Mendel ,
Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: Prefeitura de Vitória da Conquista - BA Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - Prefeitura de Vitória da Conquista - BA - Professor Fundamental II - Nível II - Ciências |
Q4219524 Biologia
Com base no experimento com ervilhas da Segunda Lei de Mendel, que explica a segregação independente, considerando o cruzamento entre ervilhas duplo-heterozigóticas em uma descendência que produzirá 200 novas plantas, são esperados, na geração F1, quantos indivíduos com fenótipo verde e liso, aproximadamente?
Alternativas
Q4207329
Biologia Hereditariedade e diversidade da vida , Introdução à genética: 1ª e 2ª leis de Mendel ,
Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Nova Candelária - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Nova Candelária - RS - Professor Área II - Ensino Fundamental Séries Finais - Ciências |
Q4207329 Biologia
Um casal com determinada condição genética deseja ter um segundo filho. Sabendo-se que o padrão de herança dessa condição é mendeliano e que o primeiro filho do casal não apresenta a condição, a chance de nascer outra criança sem a condição é de: 
Alternativas
Q4186332
Biologia Hereditariedade e diversidade da vida , Introdução à genética: 1ª e 2ª leis de Mendel ,
Ano: 2026 Banca: DEPSEC Órgão: UNIFAP Prova: DEPSEC - 2026 - UNIFAP - Técnico de Laboratório (Biologia) |
Q4186332 Biologia
“A abordagem experimental de Mendel foi exatamente a mesma de seus predecessores, com a diferença que Mendel contou e registrou com precisão a quantidade de plantas que apresentavam variações dominantes e recessivas na geração F2 à medida que realizava cruzamentos entre gerações para obter descendentes dos híbridos.”

Fonte: Adaptado de BRANDÃO, G. O.; FERREIRA, L. B. M. O ensino de Genética no nível médio: a importância da contextualização histórica dos experimentos de Mendel para o raciocínio sobre os mecanismos da hereditariedade. Filosofia e História da Biologia, v. 4, p. 43–63, 2009

Com base no texto e nos experimentos realizados por Gregor Mendel com Pisum sativum, analise as assertivas a seguir:

I. Mendel selecionou características descontínuas, como cor e forma das sementes, evitando variáveis contínuas, como tamanho do caule.
II. O diferencial dos experimentos de Mendel foi exclusivamente a realização de cruzamentos artificiais entre plantas de ervilha.
III. A análise quantitativa dos resultados permitiu identificar padrões matemáticos, como a proporção aproximada de 3:1 observada na geração F2.
IV. Mendel observou que a característica recessiva, ausente na geração F1, reaparecia entre indivíduos da geração F2.

Sobre as assertivas, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q4152006
Biologia Hereditariedade e diversidade da vida , Introdução à genética: 1ª e 2ª leis de Mendel ,
Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Biologia |
Q4152006 Biologia
Em uma espécie diploide, dois genes autossômicos independentes, A/a e B/b, determinam dois caracteres distintos. Os alelos A e B são dominantes sobre a e b. respectivamente. Um indivíduo duplo-heterozigoto (A/a; B/b) é cruzado com um indivíduo homozigoto recessivo para ambos os genes (a/a; b/b). Com base nos princípios da herança mendeliana, na segregação independente e na aplicação da regra do produto, qual é a probabilidade de a prole apresentar fenótipo dominante para exatamente um dos caracteres? 
Alternativas
Q4151995
Biologia Hereditariedade e diversidade da vida , Introdução à genética: 1ª e 2ª leis de Mendel ,
Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Biologia |
Q4151995 Biologia
Os princípios da herança genética descritos por Mendel constituem a base da genética clássica, mas diversos padrões de herança e interações gênicas modificam as proporções mendelianas simples. Considerando as Leis de Mendel, os padrões de herança mendelianos e não mendelianos, as interações gênicas, a pleiotropia e os fenômenos de ligação e recombinação gênica, assinale a opção correta. 
Alternativas
Q4137441
Biologia Hereditariedade e diversidade da vida , Introdução à genética: 1ª e 2ª leis de Mendel ,
Ano: 2026 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Itatuba - PB Prova: Ápice Consultoria - 2026 - Prefeitura de Itatuba - PB - Professor B1 - Ciências |
Q4137441 Biologia
Admita, como hipótese essencialmente teórica, que a velocidade de cavalos de corrida seja condicionada por dois pares de genes, não alelos, de efeito cumulativo, localizados em diferentes autossomos. Cavalos sem nenhum gene dominante percorrem 1000 metros no tempo mínimo de 80 segundos. Cada gene dominante no genótipo reduz 5 segundos no tempo para fazer o mesmo percurso. Assinale a alternativa que apresenta qual dos seguintes cruzamentos produzirá na descendência maior porcentagem de cavalos que percorram os 1000 metros no tempo máximo de 65 segundos. 
Alternativas
Q4135499
Biologia Hereditariedade e diversidade da vida , Introdução à genética: 1ª e 2ª leis de Mendel ,
Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Senador Canedo - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Analista de Saúde - Biomédico |
Q4135499 Biologia
Uma mulher é homozigota para um fenótipo cujo genótipo possui um padrão de herança genética autossômico dominante. Qual a probabilidade de essa mulher transmitir o fenótipo para a descendência?
Alternativas
Respostas
1: B
2: A
3: D
4: D
5: C
6: B
7: D
8: E
9: D
10: A
11: A
12: C
13: C
14: A
15: B
16: D
17: E
18: B
19: B
20: D
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