Questões de Concurso Sobre identidade dos seres vivos em biologia

Foram encontradas 8.848 questões

Q1015577 Biologia

Micotoxinas são substâncias químicas produzidas por fungos, que quando ingeridas por animais ou humanos por meio de alimentos contaminados, podem causar graves intoxicações. Analise as afirmativas, identificando com “V” as VERDADEIRAS e com “F” as FALSAS, assinalando a seguir a alternativa CORRETA, na sequência de cima para baixo:


( ) O ergotismo é uma intoxicação causada por alcaloides produzidos pelo fungo Claviceps purpurea, que na Idade Média foi responsável por grandes epidemias devido ao consumo de pão feito com centeio contaminado.

( ) Aflotoxinas são produzidas pelo fungo Ganoderma lucidum e causam efeitos alucinógenos em humanos e animais.

( ) Algumas espécies de Aspergillus e Penicillium produzem ocratoxinas, conhecidamente causadoras de nefropatologias em suínos.

( ) Quando avaliada a intoxicação em animais domésticos e humanos, as espécies fúngicas dos gêneros Aspergillus, Penicillium e Fusarium são consideradas as mais importantes.

( ) Tricotecenos, patulina e ácido penicílico são algumas das substâncias produzidas por fungos comprovadamente tóxicas em alimentos.

Alternativas
Q1015576 Biologia

As estruturas reprodutivas sexuais e/ou assexuais dos fungos são de extrema importância para o reconhecimento das espécies. Já a estrutura somática, além de apresentar pouca informação morfológica para os taxonomistas, é críptica na maioria dos casos. Ou seja, a parte somática do fungo, que é responsável pelo crescimento, ocupação do espaço e obtenção de energia, acaba ficando “escondida” no solo ou dentro do substrato ou hospedeiro. Os fungos podem apresentar sua estrutura somática na forma de duas unidades morfológicas básicas, uma celular e outra pseudocelular extremamente polarizada. Para responder à questão considere as afirmativas:


I. No soma leveduriforme, as leveduras em conjunto formam colônias.

II. No soma filamentoso, as hifas em conjunto formam o micélio enquanto as leveduras formam colônias.

III. No soma leveduriforme, as leveduras em conjunto com as hifas ramificadas formam colônias.

IV. No soma filamentoso, as hifas, ramificadas ou não, em conjunto formam o micélio.

V. Dimorfismo é a propriedade de um fungo apresentar tanto a forma leveduriforme quanto a filamentosa micelial no seu ciclo de vida.


Assinale a alternativa em que todas a(s) afirmativa(s) está(ão) CORRETA(S):

Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-RS Órgão: IF-RS Prova: IF-RS - 2016 - IF-RS - Professor - Biologia |
Q1015455 Biologia
O desenvolvimento embrionário em mamíferos eutérios se assemelha em muitos aspectos ao de répteis e aves. Porém, existem diferenças importantes. Assinale a afirmativa CORRETA.
Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-RS Órgão: IF-RS Prova: IF-RS - 2016 - IF-RS - Professor - Biologia |
Q1015449 Biologia
Durante o ciclo menstrual feminino, nos dias que seguem à ovulação, um hormônio se apresenta em concentrações elevadas no sangue, fazendo com que o endométrio se mantenha espesso e vascularizado até uma possível nidação. Esse hormônio e a estrutura em que é produzido são, respectivamente:
Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-RS Órgão: IF-RS Prova: IF-RS - 2016 - IF-RS - Professor - Biologia |
Q1015448 Biologia
O sangue transporta o gás carbônico até os pulmões, onde é expirado. Os centros de controle da respiração localizados no cérebro regulam a quantidade de dióxido de carbono dissolvido no sangue por meio do controle da velocidade e profundidade da respiração. Uma pessoa em crise de ansiedade pode respirar muito rapidamente, caracterizando um quadro de hiperventilação. Nessas situações, é comum utilizar no paciente a técnica da re-respiração (pedir que a pessoa respire dentro de um saco de papel durante alguns minutos). Sobre a prática da re-respiração, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-RS Órgão: IF-RS Prova: IF-RS - 2016 - IF-RS - Professor - Biologia |
Q1015447 Biologia

Em maio de 2016, estudos de um grupo de pesquisa do Recife/PE associaram um novo distúrbio do sistema nervoso à infecção por zika vírus em adultos: a encefalomielite disseminada aguda, ou ADEM, na sigla em inglês. Trata-se de uma síndrome autoimune que ocorre após uma infecção, danificando a bainha de mielina e provocando o edema do cérebro e medula. Os demais sintomas são parecidos com os da esclerose múltipla, como fraqueza, sensação de dormência, perda de equilíbrio e comprometimento da visão. Para os cientistas, os resultados da pesquisa pernambucana reforçam a necessidade de investigar em maior profundidade a interação desse micro-organismo com as células do sistema nervoso.

(Adaptado de Sociedade Brasileira de Microbiologia. Disponível em:<http://sbmicrobiologia.org.br/novo-disturbio-do-sistema-nervoso-associado-ao-zika-virus />. Acesso em: 10 out. 2016)


Sobre o sistema nervoso humano, pode-se afirmar que:

Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-RS Órgão: IF-RS Prova: IF-RS - 2016 - IF-RS - Professor - Biologia |
Q1015445 Biologia
A “doença de chagas” é causada pelo Trypanossoma cruzi, um protozoário flagelado que se caracteriza por apresentar uma única e grande mitocôndria. Esta mitocôndria, localizada na base do flagelo, tem uma dilatação onde se alojam múltiplas moléculas de DNA circular. Por muito tempo se acreditou que esta estrutura era responsável pelo batimento flagelar. Mas na verdade esta é uma estrutura que permite a mitocôndria editar seu próprio RNA mensageiro. Isso faz com que eles possam mudar frequentemente suas moléculas de reconhecimento da superfície celular, impedindo uma medida mais efetiva de cura ou tratamento. Essa estrutura que dá nome ao grupo é chamada de:
Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-RS Órgão: IF-RS Prova: IF-RS - 2016 - IF-RS - Professor - Biologia |
Q1015443 Biologia

As bactérias gram-positiva e gram-negativa apresentam diferenças em relação à constituição da parede celular e dos envoltórios externos. Assim, preencha as lacunas com VERDADEIRO (V) ou FALSO (F), e assinale a alternativa que apresenta a ordem CORRETA, de cima para baixo.


( ) As bactérias gram-positiva têm um envoltório a mais de lipopolissacarídeos e lipoproteínas

( ) As bactérias gram-negativa têm um envoltório a mais de lipopolissacarídeos e lipoproteínas

( ) As bactérias gram-positiva apresentam resistência maior aos antibióticos.

( ) As bactérias apresentam parede celular constituída de peptideoglicano

Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-RS Órgão: IF-RS Prova: IF-RS - 2016 - IF-RS - Professor - Biologia |
Q1015442 Biologia
As associações de fungos com outros organismos são muito frequentes na natureza. Dois exemplos dessas associações são a formação de liquens e de micorrizas. Na formação de liquens, a associação ocorre entre uma alga ou cianobactéria fotossintética e um fungo. O fungo que compõe esses organismos na sua maioria pertence a que grupo?
Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-RS Órgão: IF-RS Prova: IF-RS - 2016 - IF-RS - Professor - Biologia |
Q1015441 Biologia
Uma das sinapomorfias do reino vegetal que define o conjunto de plantas terrestres como monofilético e exclui as algas do grupo é a presença de:
Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-RS Órgão: IF-RS Prova: IF-RS - 2016 - IF-RS - Professor - Biologia |
Q1015440 Biologia
Em uma aula no laboratório de zoologia, uma professora entregou vários espécimes para os alunos com o objetivo de mostrar a diversidade do reino animal. Em seguida, solicitou que fossem classificados em três grupos. Foram formadas as seguintes associações: A) Apis melifera, Acromyrmex subterraneus e Schistossoma mansoni; B) Taenia saginata, Biomphalaria glabrata e Taenia solium; C) Limnoperma fortunei, Blastophaga psenes e Octopus vulgaris. Você observou que os alunos agruparam os animais de maneira equivocada. Qual das alternativas a seguir é a associação que constitui um grupo monofilético ao nível de Filo?
Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-RS Órgão: IF-RS Prova: IF-RS - 2016 - IF-RS - Professor - Biologia |
Q1015439 Biologia

Os vírus são parasitas intracelulares obrigatórios, ou seja, nunca se desenvolvem a partir de vírus preexistentes. Entre os vírus, encontramos o HIV (Vírus da Imunodeficiência Humana), que é classificado como retrovírus. O ciclo reprodutivo deste tipo de vírus é complexo, apresentando várias etapas. Assinale a alternativa que ordena as etapas a partir da fusão do envelope viral com a membrana plasmática do macrófago.


1. Ação da transcriptase reversa para formação do cDNA.

2. Síntese da segunda fita do DNA a partir da transcriptase reversa.

3. Liberação do RNA viral.

4. Degradação do RNA viral.

5. Ativação do DNA pró-viral e sua transcrição a RNA viral.

6. Ribossomos hospedeiros traduzem o RNA viral em proteínas.

7. Entrada do cDNA no núcleo e sua integração ao cromossomo hospedeiro, formando o pró-vírus.

8. Montagem do vírus.

Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-RS Órgão: IF-RS Prova: IF-RS - 2016 - IF-RS - Professor - Biologia |
Q1015438 Biologia
Em relação à classificação biológica, a filogenética tem ganhado a preferência dos pesquisadores. Uma das ferramentas do estudo filogenético é a construção de Cladogramas (representações esquemáticas feitas a partir de um diagrama de ramos). Assinale a alternativa que se refere à condição usada para definir os agrupamentos em um cladograma.
Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-RS Órgão: IF-RS Prova: IF-RS - 2016 - IF-RS - Professor - Biologia |
Q1015434 Biologia
O conhecimento sobre a classificação dos seres vem sendo alterado à medida que novas descobertas, em especial no campo da biologia molecular, revelam suas relações evolutivas. No entanto, tradicionalmente, os seres vivos são classificados em cinco Reinos: Monera, Protista, Fungi, Plantae e Animalia, com base no sistema proposto por Robert Whittaker, de 1959. Sobre os organismos incluídos nestes Reinos, é INCORRETO afirmar que:
Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-RS Órgão: IF-RS Prova: IF-RS - 2016 - IF-RS - Professor - Biologia |
Q1015433 Biologia
Sobre a nomenclatura biológica, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-RS Órgão: IF-RS Prova: IF-RS - 2016 - IF-RS - Professor - Biologia |
Q1015429 Biologia
As células vegetais apresentam como uma de suas características a ocorrência da parede celular. Sobre a parede celular das células vegetais, assinale a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-RS Órgão: IF-RS Prova: IF-RS - 2016 - IF-RS - Professor - Biologia |
Q1015428 Biologia

A classificação dos seres vivos tem, ao longo da história, sofrido numerosas modificações em decorrência do avanço das técnicas de análise disponíveis. Atualmente são reconhecidas 3 categorias subjetivas supra Reino, denominadas Domínios, sendo elas: Bacteria, Archaea e Eukarya. Sobre estes Domínios, analise as afirmativas, identificando com “V” as VERDADEIRAS e com “F” as FALSAS, assinalando a seguir a alternativa CORRETA, na sequência de cima para baixo:


( ) A glicólise, a replicação semiconservativa do DNA e a ocorrência de membrana plasmática são atributos compartilhados por todos os membros dos três domínios.

( ) Archaea e Bacteria incluem os organismos procariontes, os quais não apresentam citoesqueleto e se reproduzem por fissão binária.

( ) Os Archaea compartilham um ancestral comum mais recente com Bacteria do que com Eukarya.

( ) No Domínio Eukaria as células apresentam núcleo delimitado por dupla membrana, sendo a membrana externa contínua com o retículo endoplasmático rugoso ou granular.

( ) O modelo de membrana do mosaico fluido aplica-se ao Domínio Eukaria, mas não para Archaea e Bacteria.

Alternativas
Q968526 Biologia

Considere as figuras A, B e C que representam três aparelhos digestivos.

Imagem associada para resolução da questão

Com base nas estruturas indicadas em cada figura, considere as correlações entre os aparelhos digestivos A, B, e C e os animais indicados a seguir:

I. A-búfalo; B-coelho; C-pato

II. A-herbívoro; B-lhama; C-cabra

III. A-boi; B-muar; C-galinha

IV. A-onívoro; B-herbívoro; C-coelho


Está correto o que se relaciona APENAS em

Alternativas
Q958359 Biologia
A classe holoturoides, do filo dos equinodermos, pode ser representada pela alternativa:
Alternativas
Q958357 Biologia

De acordo com a forma de excreção entre os vertebrados, relacione adequadamente as colunas a seguir.

(Alguns números poderão ser utilizados mais de uma vez.)


1. Amoniotélicos.

2. Ureotélicos.

3. Uricotélicos.


( ) Aves.

( ) Peixes ósseos.

( ) Anfíbios adultos.

( ) Maioria dos répteis.

( ) Maioria dos mamíferos.


A sequência está correta em

Alternativas
Respostas
6941: A
6942: D
6943: D
6944: A
6945: C
6946: E
6947: D
6948: C
6949: A
6950: B
6951: E
6952: C
6953: D
6954: D
6955: C
6956: B
6957: E
6958: A
6959: B
6960: C