Questões de Biologia - Identidade dos seres vivos para Concurso - Página 29

Q3540462

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-MS Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-MS - Professor EBTT - Biologia |

Q3540462 Biologia

Durante uma aula de imunologia, o professor abordou as características dos retrovírus, destacando que o HIV (Vírus da Imunodeficiência Humana) pertence a esse grupo, a forma como ele infecta as células humanas e a importância do seu ciclo de replicação, que envolve a transcrição reversa. Nesse contexto, uma explicação correta sobre o HIV feita pelo professor foi a seguinte:

A

o HIV, por ser um retrovírus, possui RNA genômico de cadeia simples, mas não utiliza a enzima transcriptase reversa em seu ciclo de replicação.

B

o HIV é um retrovírus que, ao infectar as células humanas, integra seu material genético no genoma da célula hospedeira, causando infecção crônica e persistente.

C

o HIV é classificado como um vírus de DNA de cadeia dupla e seu ciclo de replicação ocorre no núcleo das células hospedeiras.

D

o HIV utiliza RNA mensageiro (mRNA) para a produção de proteínas, mas não possui a enzima RNA polimerase para realizar a transcrição do seu genoma

E

após a infecção, o HIV se replica diretamente no citoplasma da célula hospedeira sem integrar seu material genético ao DNA da célula.

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Q3540461

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-MS Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-MS - Professor EBTT - Biologia |

Q3540461 Biologia

Durante uma atividade prática em uma escola de ensino médio, uma professora de biologia levou diferentes flores e frutos para os alunos observarem. Entre os materiais, havia uma flor de hibisco com estames e estigma evidentes, além de um fruto de tomate cortado longitudinalmente, revelando sementes e a polpa. Após a atividade, a professora refletiu com os alunos que, ao comparar a estrutura da flor com a do fruto, é possível compreender melhor como ocorre o desenvolvimento reprodutivo nas angiospermas. A respeito desse assunto, considerando os processos envolvidos desde a polinização até a formação do fruto, assinale a alternativa correta.

A

As sementes presentes no fruto resultam do desenvolvimento dos óvulos fecundados, enquanto o ovário da flor origina a estrutura do fruto, frequentemente adaptada à dispersão.

B

O gineceu da flor, após a fecundação, sofre degeneração completa, sendo substituído por estruturas novas que compõem o fruto e suas sementes.

C

A parede do fruto é composta por tecidos originados do receptáculo floral e não mantém relação com as estruturas ovarianas

D

Durante o processo de formação do fruto, os estames sofrem diferenciação e passam a compor os tecidos internos nos quais as sementes se alojam.

E

O tubo polínico, ao crescer em direção ao ovário, origina o pericarpo do fruto por meio da fusão de tecidos haploides e diploides.

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Q3540460

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-MS Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-MS - Professor EBTT - Biologia |

Q3540460 Biologia

Um paciente chega ao hospital necessitando de transfusão sanguínea urgente. Após os exames laboratoriais, foi constatado que seu sangue possui aglutinogênios do tipo A nos glóbulos vermelhos e anticorpos naturais contra o aglutinogênio B. Além disso, o teste de Rh revelou que ele é Rh negativo. Com base nessas informações, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).

I. O paciente pode receber transfusão de sangue de indivíduos com os tipos sanguíneos A-, O- e AB-, mas não de indivíduos com tipos sanguíneos B+ e O+.

II. O paciente possui anticorpos contra o aglutinogênio B, o que significa que ele pode receber sangue do tipo B, desde que seja Rh negativo.

III. A transfusão de sangue de um doador com tipo sanguíneo O+ pode causar uma reação adversa devido à presença do anticorpo antiRh no sangue do paciente.

IV. O paciente pode receber transfusão de sangue do tipo A+, mas não de A-, devido à presença do anticorpo anti-Rh no seu sangue.

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e III.

E

I, II, III e IV.

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Q3540459

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-MS Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-MS - Professor EBTT - Biologia |

Q3540459 Biologia

Os músculos esqueléticos são compostos por diferentes tipos de fibras, cada uma com características fisiológicas e metabólicas distintas, o que as torna mais adaptadas a tipos específicos de atividade física. As fibras musculares do tipo I, por exemplo, apresentam características que as tornam mais eficientes em atividades de resistência prolongada, enquanto as fibras do tipo II estão mais relacionadas a movimentos rápidos e intensos. Com base nesses conceitos, acerca das fibras musculares do tipo I, assinale a alternativa correta.

A

As fibras do tipo I possuem um diâmetro maior que as fibras do tipo II, o que resulta em maior potência gerada durante a contração muscular, mas com menor resistência à fadiga.

B

As fibras do tipo I dependem principalmente de glicólise anaeróbica para a produção de ATP, o que as torna eficientes para contrações rápidas e de alta intensidade.

C

A alta concentração de mioglobina e mitocôndrias nas fibras do tipo I permite que elas realizem a fosforilação oxidativa, gerando ATP de maneira eficiente para sustentar atividades de longa duração.

D

As fibras do tipo I têm maior quantidade de glicogênio e são predominantemente recrutadas em atividades que exigem força máxima e explosiva, como levantamentos de peso e sprints

E

A principal característica das fibras do tipo I é a alta capacidade de recrutamento durante atividades anaeróbicas, com predominância da fermentação láctica como principal fonte de ATP.

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Q3540455

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-MS Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-MS - Professor EBTT - Biologia |

Q3540455 Biologia

Preencha as lacunas e assinale a alternativa correta. O transporte de seiva elaborada no floema é explicado pelo fluxo por ______________, um processo ativo influenciado pela concentração de açúcares produzidos nas áreas de ______________ e consumidos nas áreas de ______________.

A

pressão / fonte / dreno

B

tensão / dreno / fonte

C

transpiração / pressão / dreno

D

coesão / tensão / transpiração

E

adesão / dreno / fonte

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Q3540445

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-MS Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - IF-MS - Professor EBTT - Biologia |

Q3540445 Biologia

Os animais podem ser classificados com base em características embriológicas e morfológicas, como o número de folhetos germinativos, a simetria corporal e a presença de cavidade celômica, entre outras. Considerando os animais e seus filos, observe as seguintes características e assinale a alternativa correta.

1. Diblástico.

2. Triblástico.

3. Simetria radial.

4. Simetria bilateral.

5. Acelomado.

6. Pseudocemado.

7. Celomado.

8. Protostômio.

9. Deuterostômio.

10. Tubo digestório incompleto.

11. Tubo digestório completo.

A

1, 3 e 5 são características comuns dos animais dos filos Porífero e Cnidário.

B

2, 3 e 10 são características dos animais do filo Cnidário.

C

2, 4 e 6 são características dos Platelmintos e Nematódeos.

D

4, 7 e 11 são características comuns dos filos Anelídea e Molusca

E

2, 4 e 9 são características comuns dos filos Artrópodes e Equinodermas.

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Q3537005

Ano: 2025 Banca: ISET Órgão: Prefeitura de Jaguaquara - BA Prova: ISET - 2025 - Prefeitura de Jaguaquara - BA - Professor - Ciências |

Q3537005 Biologia

A reprodução é a capacidade que os seres vivos têm de gerar descendentes. Em se tratando dos fungos, estes se reproduzem por reprodução sexuada ou assexuada. A reprodução assexuada pode ocorrer por:

A

Cissiparidade.

B

Brotamento.

C

Fissão binária.

D

Cariogamia

E

Meiose.

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Q3537004

Ano: 2025 Banca: ISET Órgão: Prefeitura de Jaguaquara - BA Prova: ISET - 2025 - Prefeitura de Jaguaquara - BA - Professor - Ciências |

Q3537004 Biologia

Na Biologia, o reino é um tipo de organização utilizada para agrupar os indivíduos de acordo com a semelhança entre as características estruturais, anatômicas e genéticas. Os cinco reinos biológicos são:

I. Reino Animal.
II. Reino Vegetal.
III. Reino Protista.
IV. Reino Fungi.
V. Reino Monera.

Julgue os itens e assinale a alternativa correta:

A

Somente I, II e III estão corretos.

B

Somente II, IV e V estão corretos.

C

I, II, III, IV e V estão corretos.

D

Somente I, III e V estão corretos.

E

Somente I, III, IV e V estão corretos.

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Q3537003

Ano: 2025 Banca: ISET Órgão: Prefeitura de Jaguaquara - BA Prova: ISET - 2025 - Prefeitura de Jaguaquara - BA - Professor - Ciências |

Q3537003 Biologia

Os cnidários são:

A

Animais que apresentam corpo cilíndrico com as extremidades afiladas.

B

Animais que apresentam corpo formado por uma série de anéis fusionados.

C

Animais que vivem no ambiente marinho e apresentam um endoesqueleto formado por placas calcárias rígidas.

D

Animais que possuem uma cavidade gastrovascular e uma abertura única, que funciona como boca e ânus.

E

Animais que apresentam corpo achatado dorsoventralmente, sendo, devido a essa característica, conhecidos também como vermes planos ou achatados.

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Q3534661

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Guadalupe - PI Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Professor - Ciências da Natureza |

Q3534661 Biologia

Considerando-se os leucócitos, ou glóbulos brancos, cujas funções principais são de defesa do organismo, sabe-se que existem diferentes tipos dessas células. Quanto às suas características, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.

(1) Linfócito.
(2) Neutrófilo.
(3) Basófilo.
(4) Eosinófilo.
(5) Monócito.

( ) Núcleo muito condensado, ocupando quase toda a célula.
( ) Núcleo geralmente trilobulado.
( ) Grânulos citoplasmáticos muito grandes, chegando a mascarar o núcleo.
( ) Núcleo bilobulado.
( ) Núcleo em forma de rim.

A

1 - 3 - 2 - 5 - 4.

B

3 - 2 - 1 - 4 - 5.

C

2 - 3 - 1 - 5 - 4.

D

1 - 2 - 3 - 4 - 5.

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Q3534660

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Guadalupe - PI Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Guadalupe - PI - Professor - Ciências da Natureza |

Q3534660 Biologia

Muitos protozoários osmorregulam para remover o excesso de água (regulação do volume) e para ajustar a concentração e a proporção de seus íons internos (regulação iônica). A respeito desse assunto, analisar os itens.

I. A osmorregulação é obtida através de um transporte iônico ativo na membrana celular e através de um sistema de organelas de bombeamento de água e de íons chamado de complexo vacuolar contrátil.
II. A água em excesso entra nos protozoários através de osmose quando a concentração osmótica interna excede a da água circundante.
III. Na maioria dos protozoários ocorre reprodução assexuada por mitose, e esse é o único modo de reprodução conhecido em algumas espécies.

Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas no item I.

B

Apenas nos itens I e II.

C

Apenas nos itens II e III.

D

Em todos os itens.

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Q3534325

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Ciências - QM 2020 |

Q3534325 Biologia

Os fitormônios são substâncias orgânicas produzidas pelas plantas, que atuam em pequenas quantidades, realizando ações específicas no vegetal. É o caso do ácido abscísico (ABA), que recebeu esse nome por ter sido relacionado, erroneamente, ao processo de abscisão de folhas, flores e frutos. Hoje, sabe-se que ele atua quando a planta se encontra em condições adversas.

Um exemplo desse tipo de condição e da subsequente ação desse fitormônio é:

A

na necessidade de dispersão das sementes para a reprodução, ele acelera o desenvolvimento dos frutos.

B

na falta de iluminação para a planta, ele induz os movimentos relacionados ao fototropismo.

C

com a diminuição do suprimento hídrico para a planta, ele induz o fechamento dos estômatos.

D

na diferenciação dos tecidos da planta, ele promove o desenvolvimento das gemas apicais e laterais.

E

na necessidade de crescimento e desenvolvimento da planta, ele promove o alongamento do caule e das folhas.

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Q3534315

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Ciências - QM 2020 |

Q3534315 Biologia

A função renal é regulada pela concentração do plasma sanguíneo. Essa concentração é percebida por células receptoras do hipotálamo, que irão atuar sobre a neuro-hipófise, acionando a liberação de ADH (hormônio antidiurético).

Considere uma situação na qual uma pessoa ingira pouca água. Quando isso acontece, a concentração do sangue

A

aumenta, a neuro-hipófise é inibida, há diminuição de reabsorção de água, e o volume de urina aumenta.

B

aumenta, a neuro-hipófise é inibida, há aumento da reabsorção de água, e o volume de urina diminui.

C

diminui, a neuro-hipófise é inibida, há diminuição de reabsorção de água, e o volume de urina diminui.

D

diminui, a neuro-hipófise libera ADH, há aumento da reabsorção de água, e o volume de urina aumenta.

E

aumenta, a neuro-hipófise libera ADH, há aumento da reabsorção de água, e o volume de urina diminui.

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Q3534310

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Ciências - QM 2020 |

Q3534310 Biologia

As bactérias são consideradas os organismos mais antigos no nosso planeta e são classificadas utilizando-se alguns critérios. Com relação às características nutricionais, elas são classificadas como autotróficas ou heterotróficas, dependendo da origem do átomo de carbono. Com relação à fonte de energia, as bactérias são classificadas como fototróficas ou quimiotróficas.

Considerando esses critérios, as cianobactérias devem ser classificadas como

A

fotoquimioautotróficas, que utilizam luz como fonte de energia e compostos orgânicos como fonte de carbono.

B

quimio-hetrotróficas, que utilizam energia de compostos inorgânicos e compostos orgânicos como fonte de carbono.

C

foto-heterotróficas, que utilizam luz como fonte de energia e compostos orgânicos como fonte de carbono.

D

fotoautotróficas, que utilizam luz como fonte de energia e CO₂ como fonte de carbono.

E

quimioautotróficas, que utilizam energia de compostos orgânicos e CO₂ como fonte de carbono.

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Q3534309

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Ciências - QM 2020 |

Q3534309 Biologia

Os vírus apresentam seu genoma constituído por DNA ou RNA envolvidos em uma capa proteica denominada capsídeo. Ambos os grupos de vírus podem ter cadeias simples ou duplas de material genético. Em um tipo de vírus de RNA de cadeia simples, o seu RNA serve de molde para a formação da cadeia complementar de RNA (1) que atua na síntese de proteínas virais e como molde para o genoma viral a ser formado na célula hospedeira.

Nesse tipo de vírus, o RNA (1) atua como

A

RNAt, utilizando o ribossomo da célula hospedeira para originar novo genoma, como ocorre no vírus da AIDS.

B

RNAm, utilizando nucleotídeos da célula hospedeira, como ocorre no vírus da gripe.

C

RNA de cadeia dupla, utilizando o DNA para produzir novos RNA virais, como ocorre no vírus da dengue.

D

RNAm, utilizando a transcriptase reversa para produzir moldes reversos de DNA, como ocorre no vírus da herpes-zóster.

E

cópia complementar do DNA, utilizando nucleotídeos da célula hospedeira, como ocorre nos adenovírus.

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Q3534307

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Ciências - QM 2020 |

Q3534307 Biologia

Estudo recente de pesquisadores brasileiros sugere que, há 800 milhões de anos, a Terra era mais diversa do que propõe a teoria clássica. Com uso de técnicas inovadoras, o referido estudo reconstruiu as relações de parentesco das tecamebas (Arcellinida), organismos que viviam em ambientes marinhos e que foram fossilizados por apresentarem um revestimento externo de sílica. A partir disso, os pesquisadores calibraram a árvore da vida, identificando, por exemplo, ancestrais de algas, fungos, plantas e animais, criando, assim, um cenário com várias linhagens de diferentes espécies habitando o planeta naquele período.

(https://agencia.fapesp.br/ha-800-milhoes-de-anos-planeta-terra-era-mais- -diverso-do-que-se-imaginava-aponta-estudo-brasileiro/52419/. Adaptado)

Os organismos utilizados no estudo, as tecamebas, são seres vivos

A

procariontes, pluricelulares e heterotróficos.

B

procariontes, unicelulares e quimiotróficos.

C

eucariontes, unicelulares e heterotróficos.

D

eucariontes, pluricelulares e autotróficos.

E

procariontes, unicelulares e autotróficos.

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Q3532902

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Ciências - QM 2023 |

Q3532902 Biologia

Para produzir suas moléculas orgânicas, as bactérias podem obter carbono a partir do gás CO2 ou a partir de substâncias orgânicas. Quanto à fonte de energia que utilizam, as bactérias podem utilizar a luz solar ou a energia originada de reações de oxidorredução de substâncias orgânicas ou de substâncias inorgânicas. Assim, de acordo com a fonte de carbono e com a fonte de energia que utilizam, as bactérias são classificadas em:

A

fotoheterotróficas: utilizam substâncias orgânicas como fonte de carbono e, como fonte de energia, a gerada em reações de oxidorredução de substâncias inorgânicas.

B

fotoautotróficas: utilizam CO₂ como fonte de carbono e, como fonte de energia, utilizam a luz.

C

fototróficas: utilizam o CO₂ como fonte de carbono e, como fonte de energia, a gerada em reações de oxidorredução de substâncias orgânicas.

D

quimioautotróficas: utilizam substâncias inorgânicas como fonte de carbono e, como fonte de energia, a gerada em reação de oxidorredução de substâncias orgânicas.

E

quimioheterotróficas: utilizam substâncias orgânicas como fonte de carbono e, como fonte de energia, a gerada em reações de oxidorredução de substâncias inorgânicas.

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Q3532897

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Ciências - QM 2023 |

Q3532897 Biologia

Elysia chlorotica é um pequeno molusco marinho que se alimenta de uma alga, Vaucheria litorea, mas não digere os cloroplastos dessa alga, mantendo-os ativos em seu organismo. Devido a isso, esse molusco pode apresentar cor verde intensa. Esse molusco é classificado na Classe Gastropoda, grupo que inclui

A

polvos e ostras.

B

lulas e mariscos.

C

caracóis e caramujos.

D

tatuzinhos-de-jardim e lesmas.

E

mexilhões e siris.

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Q3531908

Ano: 2025 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Polícia Federal Prova: CESPE / CEBRASPE - 2025 - Polícia Federal - Papiloscopista |

Q3531908 Biologia

Julgue o item a seguir, relativos a fecundação, segmentação e gastrulação.

A gastrulação é caracterizada pela formação da linha primitiva e pelo subsequente estabelecimento exclusivo do eixo laterolateral, sem influência nos eixos craniocaudal e dorsoventral do embrião.

Certo

Errado

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Q3530982

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - QM 2023 |

Q3530982 Biologia

Indivíduos são da mesma espécie quando podem se reproduzir entre si e gerar descendentes férteis. Quando animais de espécies diferentes cruzam, podem surgir híbridos.

O javaporco é o resultado do cruzamento entre o javali europeu e o porco doméstico. Os javaporcos podem cruzar entre em si e também com javalis e com porcos domésticos, gerando descendentes férteis.

Com base no conceito biológico de espécie, é correto afirmar que

A

o javaporco pertence a duas espécies originais.

B

o javaporco é considerado uma nova espécie.

C

porcos domésticos e javalis pertencem a gêneros distintos.

D

porcos domésticos e javalis pertencem à mesma espécie.

E

o javaporco é um exemplo de especiação.

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