Questões de Concurso Comentadas sobre identidade dos seres vivos em biologia

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Q4012840 Biologia
Analise as afirmativas sobre coordenação do corpo, reflexos e o papel dos hormônios.
I. Um reflexo pode ser integrado na medula espinal, permitindo resposta rápida antes de avaliação consciente do estímulo.
II. Hormônios atuam por impulsos elétricos em neurônios e produzem resposta em frações de segundo, como regra em controle corporal.
III. Adrenalina liberada pelas suprarrenais participa de resposta de alerta, elevando frequência cardíaca e mobilizando glicose.
IV. Feedback negativo regula muitos hormônios, ajustando secreção conforme variações do meio interno, como ocorre no controle da glicemia.
V. Sinapses dependem de hormônios circulantes no sangue, alcançando órgãos diversos com efeito semelhante.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
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Ano: 2026 Banca: IF-PI Órgão: IF-PI Prova: IF-PI - 2026 - IF-PI - Professor EBTT - Biologia |
Q4010301 Biologia

A história evolutiva dos vertebrados é marcada por uma sucessão de inovações morfológicas e fisiológicas que possibilitaram a transição da vida estritamente aquática para a ocupação de ambientes terrestres e aéreos. Desde os primeiros agnatos do Paleozoico até a diversificação de aves e mamíferos no Mesozóico e Cenozóico, o registro fóssil e a filogenia molecular revelam padrões complexos de cladogênese, convergência evolutiva e extinções em massa.


HICKMAN, Cleveland P. et al. Princípios integrados de zoologia. 16. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2016.


Considerando os principais eventos evolutivos associados aos cinco grandes grupos de vertebrados (peixes, anfíbios, répteis, aves e mamíferos), assinale a alternativa que apresenta uma afirmação FALSA:

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Ano: 2026 Banca: IF-PI Órgão: IF-PI Prova: IF-PI - 2026 - IF-PI - Professor EBTT - Biologia |
Q4010279 Biologia
Quando pensamos no sistema circulatório temos o coração como órgão bastante importante neste sistema. Ele bombeia sangue para nosso corpo e seu funcionamento é indispensável para a vida dos animais e para os humanos. Sobre esse conteúdo, assinale a alternativa CORRETA: 
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Ano: 2026 Banca: IF-PI Órgão: IF-PI Prova: IF-PI - 2026 - IF-PI - Professor EBTT - Biologia |
Q4010278 Biologia
Antigamente a classificação dos organismos se baseava somente em dois reinos: animal e vegetal. Na década de 1960, os sistemas de classificação ganharam mais dois reinos. Muitos pesquisadores reconheciam cinco reinos (Monera, Protista, Plantae, Fungi e Animalia). Mas, com os avanços dos dados moleculares, os organismos foram reagrupados em três domínios: Bacteria, Archaea e Eukarya. Eles são considerados um nível de classificação superior ao nível do reino. Considere as seguintes afirmações sobre os três domínios de classificação:
I. O Domínio Bacteria contém a maioria dos procariotos atualmente conhecidos, que podem sobreviver a temperaturas extremas.
II. O Domínio Archaea e o Bacteria são sensíveis aos antibióticos.
III. O Domínio Archaea inclui procariotos que não possuem peptideoglicano em suas paredes celulares. Eles incluem os metanógenos, anaeróbios estritos, halófilos extremos, requerem altas concentrações de sais e os hipertermófilos que crescem em ambientes quentes.
IV. O Domínio Eukarya é composto pelos fungos, plantas, protistas e animais.
Não possuem sensibilidade aos antibióticos. Assinale a alternativa CORRETA: 
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Ano: 2026 Banca: IF-PI Órgão: IF-PI Prova: IF-PI - 2026 - IF-PI - Professor EBTT - Biologia |
Q4010277 Biologia

A polinização é uma etapa importante do ciclo de reprodução das angiospermas. Ela transfere os grãos de pólen para uma estrutura portadora de óvulos de uma espermatófita. Essa polinização pode ocorrer pelo vento, água ou animais.


Sobre o ciclo de reprodução das angiospermas, assinale a alternativa CORRETA

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Ano: 2026 Banca: IF-PI Órgão: IF-PI Prova: IF-PI - 2026 - IF-PI - Professor EBTT - Biologia |
Q4010273 Biologia
As bactérias são consideradas seres invisíveis e com o poder de causar muitas doenças. Mas, na verdade, poucas bactérias causam doenças em humanos, animais, plantas ou outro organismo. No quadro abaixo, associe corretamente os tipos de bactérias listados na primeira coluna às suas principais características, listadas na segunda coluna.

1. Alphaproteobacteria
2. Azospirillum
3. Acetobacteraceae
4. Rickettsia
5. Pelagibacter

(  ) São organismos aeróbios industrialmente importantes que convertem etanol em ácido acético (vinagre).   (  ) São bactérias gram-negativas em forma de bastonete ou cocobacilo. Podem ser transmissíveis aos humanos por picadas de insetos e carrapatos.
(  ) Incluem a maioria das proteobactérias capazes de crescer em baixos níveis de nutrientes. Algumas podem apresentar protuberâncias, conhecidas como prostecas.
(  ) São abundantes na Terra, principalmente nos oceanos. Uma espécie desse grupo foi descoberta no Mar dos Sargaços.
(  ) São bactérias do interesse agrícola, por crescer em associação com raízes de muitas plantas, sobretudo gramíneas tropicais.

A sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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Ano: 2026 Banca: IF-PI Órgão: IF-PI Prova: IF-PI - 2026 - IF-PI - Professor EBTT - Biologia |
Q4010272 Biologia
Considere as seguintes afirmações sobre nomenclatura binomial de Lineu para nomear as espécies:
I. Quando uma espécie é relocada para um gênero distinto daquele no qual ela foi originalmente descrita, o nome da autoridade da descrição original é mantido, mas representado em parênteses para indicar essa mudança. [p. ex., Passer domesticus (Linnaeus, 1758)].
II. O nome dado em primeiro lugar deve ter prioridade em relação aos outros.
III. O nome do gênero é sempre um adjetivo, e o epíteto específico é, em geral, um substantivo que o descreve em gênero.
IV. O nome deve ser uninominal para gênero, binominal para espécie e trinomial para subgênero.
Assinale a alternativa CORRETA
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Ano: 2026 Banca: IF-PI Órgão: IF-PI Prova: IF-PI - 2026 - IF-PI - Professor EBTT - Biologia |
Q4010270 Biologia
Um grupo de estudantes de Biologia do Instituto Federal do Piauí (IFPI) encontrava-se em uma viagem de campo no Parque Nacional da Serra da Capivara para a realização de atividades didáticas. Durante a coleta de amostras vegetais, Maria e Gabriel foram picados diversas vezes por abelhas. Enquanto retornavam ao ponto de apoio, Maria passou a apresentar dificuldade respiratória intensa, aperto no peito e erupção cutânea generalizada, sendo encaminhada ao hospital, onde foi estabilizada. Gabriel, por sua vez, desenvolveu apenas pápulas eritematosas (vermelhidão local) nas regiões das picadas, que foram tratadas com pomada tópica.
Os sintomas apresentados pelos alunos correspondem a uma resposta imune caracterizada como:
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Ano: 2026 Banca: IF-PI Órgão: IF-PI Prova: IF-PI - 2026 - IF-PI - Professor EBTT - Biologia |
Q4010269 Biologia
Os planos corpóreos dos animais refletem diferentes níveis de organização estrutural e funcional, associados à presença de tecidos verdadeiros, simetria corporal, folhetos embrionários e cavidade corporal.
Associe corretamente os grupos animais às características de seus planos corpóreos e, em seguida, aponte a sequência CORRETA.

Grupos animais:
I. Protozoários
II. Poríferos
III. Platelmintos
IV. Nematódeos
V. Vertebrados

Planos corpóreos / características:
(  ) Animais triblásticos, acelomados, com simetria bilateral e sistema digestório incompleto.
(  ) Organização unicelular, ausência de tecidos verdadeiros e ampla diversidade de formas e modos de vida.
(  ) Animais triblásticos, eucelomados, com alto grau de cefalização, endoesqueleto e sistemas orgânicos complexos.
(  ) Pluricelulares com organização ao nível celular, sem tecidos verdadeiros e geralmente com simetria radial ou assimétrica.
(  ) Animais triblásticos, pseudocelomados, com sistema digestório completo e corpo cilíndrico não segmentado. 
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Q3999955 Biologia
A existência de uma divisão do gênero Planaria (...) muito me interessou. Têm estrutura tão simples que Curvier os fez figurar entre os vermes intestinais.

(Fonte: Darwin, C. Viagem de um Naturalista ao Redor do Mundo)

Os representantes do filo ao qual pertence o gênero supracitado são
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Q3999132 Biologia
Assinale a alternativa que contém um exemplo de helminto causador de doença ao homem. 
Alternativas
Q3999123 Biologia
Com relação às características do Plasmodium vivax, marque V para verdadeiro ou F para falso. Em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta.
(  ) Sua forma inicial intra-hemática é o trofozoíta, com aspecto de anel.
(  ) Seus gametócitos possuem formato recurvado em arco, com extremidades rombas.
( )Pode-se observar no citoplasma das hemácias parasitadas granulações vermelhas conhecidas como granulações de Schüffner.
(  ) Os grânulos de hemozoína negro esverdeados, irregularmente esparsos no citoplasma, no macro e no microgametócito, facilitam sua identificação. 
Alternativas
Q3999091 Biologia
Qual das afirmações abaixo contém uma característica do macrófago? 
Alternativas
Q3998695 Biologia
A coloração de Gram é uma técnica tintorial de rotina que permite a classificação das bactérias em dois grandes grupos (Gram-positivas e Gram-negativas) com base nas diferenças estruturais de suas paredes celulares. Sobre a composição química dessas estruturas e sua resposta aos corantes, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3996635 Biologia
O ciclo de vida do mosquito Aedes aegypti possui diferentes fases de desenvolvimento, sendo a fase larvária uma das mais importantes para as ações de controle vetorial. Nessa fase, o inseto permanece na água e apresenta características específicas de comportamento e estrutura corporal que auxiliam na sua identificação durante as inspeções realizadas pelos agentes de combate às endemias. Com base nas características da fase larvária do Aedes aegypti, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3994696 Biologia
Em uma discussão sobre o Reino Animalia, o professor enfatiza a forma de nutrição desses organismos.
Os animais são caracterizados por: 
Alternativas
Q3994695 Biologia
Durante uma aula sobre plantas, o professor destaca que esses organismos produzem seu próprio alimento.

Essa característica define que são: 
Alternativas
Q3994694 Biologia
Ao estudar o Reino Fungi, um professor questiona os alunos sobre a forma de obtenção de nutrientes desses organismos.

A resposta correta é:  
Alternativas
Q3994693 Biologia
Em uma aula prática, o professor explica como bactérias se reproduzem rapidamente em ambientes favoráveis.

O processo mais comum é: 
Alternativas
Q3994692 Biologia
Ao abordar o Reino Monera, um professor solicita que os alunos identifiquem suas características principais.

A alternativa correta é: 
Alternativas
Respostas
21: B
22: C
23: B
24: B
25: A
26: B
27: D
28: A
29: B
30: B
31: C
32: D
33: B
34: E
35: C
36: C
37: B
38: A
39: C
40: B