Questões de Concurso Sobre fungos em biologia

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Q3049626 Biologia
Sobre as características dos representantes do reino Fungi, analise as afirmativas a seguir.

I. Apresentam corpos frutíferos, comumente chamados de cogumelos. São exemplos: champignon e orelhas-de-pau.
II. Alguns são comestíveis e reúnem o maior número de espécies. São exemplos: leveduras Saccharomyces cerevisiae, Penicillium sp. e trufas.
III. Embora produzam esporos sexuados, não desenvolvem corpos de frutificação. São conhecidos popularmente por bolor (mofo) preto do pão (Rhizopus stolonifer).

As características descritas são, respectivamente, dos grupos:
Alternativas
Q3048409 Biologia
A levedura Saccharomyces cerevisiae é um fungo unicelular e, assim como os demais organismos classificados nesse reino, compartilha características com plantas e animais.
Uma característica do fungo S. cerevisiae que também pode ser observada em vegetais é a(o) 
Alternativas
Q3047674 Biologia

A enzima tanase (Tannin acyl hydrolase) foi produzida por meio de processo de fermentação sólida por três linhagens de microrganismos: Paecilomyces variotii, Aspergillus niger e Aspergillus niger cnpat 001. De acordo aos dados da Figura abaixo, assinale a informação correta:



Imagem associada para resolução da questão


Fonte: BATTESTIN, V.; PINTO, G. A, S.; MACEDO, G. A. Biochemical characterization of tannases from Paecilomyces variotii and Aspergillus niger. Food Sci. Biotechnol, vol. 16, n. 2, p. 243-248, 2007.

Alternativas
Q3031790 Biologia
Assinale a alternativa que indica corretamente o nome da associação mutualística entre algas e fungos, onde ambos se beneficiam.
Alternativas
Q3013046 Biologia
Considerando as características diagnósticas dos filos fúngicos de relevância clínica, qual grupo possui hifa cenocítica, zigósporo, esporangióforo e esporangiosporos?
Alternativas
Q2630933 Biologia

Assinale a alternativa que cita corretamente o nome do grupo dos fungos que produzem cogumelos.

Alternativas
Q2606559 Biologia

Relacione adequadamente os reinos às suas respectivas características básicas.


1. Protoctista.

2. Fungi.

3. Plantae.

4. Animalia.


( ) Seus representantes são seres eucarióticos, unicelulares ou multicelulares.

( ) Seus representantes são seres eucarióticos, multicelulares e autotróficos fotossintetizantes.

( ) Seus representantes são eucarióticos, multicelulares e heterotróficos.

( ) Um dos seus representantes são eucariontes, unicelulares ou multicelulares e autotróficos fotossintetizantes.


A sequência está correta em 

Alternativas
Q2588900 Biologia

Complete corretamente as lacunas a seguir.


Os fungos são organismos eucarióticos que desempenham papéis fundamentais nos ecossistemas, atuando como __________ (1) e contribuindo para a decomposição de matéria orgânica. Além disso, muitos fungos estabelecem relações simbióticas com as raízes das plantas, formando associações conhecidas como micorrizas, onde atuam como __________ (2).

Alternativas
Q2582608 Biologia

Relaciona-se com candidíase oral:

Alternativas
Q2576613 Biologia
Analise o quadro sobre técnicas moleculares de identificação de fungos a seguir.

1-Utilização de EcoRI para obter bandas específicas de DNA que determina a espécie; 2-Utilização de primers com sequências arbitrárias para amplificação de diversos tamanhos específico de uma espécie.
Elaborado pelo(a) autor(a).

Os métodos descritos correspondem, respectivamente, às técnicas de
Alternativas
Q2576608 Biologia
Qual filo ou divisão de fungos engloba fungos de hifas septadas que se multiplicam apenas por conídios (podendo ser exógenos ou estar contidos em estruturas como os picnídios), e por isso são conhecidos como Fungos Imperfeitos?
Alternativas
Q2576607 Biologia
Nos fungos são encontradas várias estruturas reprodutivas que conferem resistência às condições adversas e permitem a propagação dos fungos. As estruturas de resistência que são corpúsculos duros e parenquimatosos, formados por conjuntos de hifas e que permanecem em estado de dormência até que condições adequadas permitam sua germinação, são denominadas
Alternativas
Q2471787 Biologia
O que diferencia os protozoários dos fungos:
Alternativas
Q2392910 Biologia
Os fungos são seres vivos eucariontes heterótrofos, sendo algumas espécies de fungos essenciais para o equilíbrio do ecossistema. Essas espécies apresentam um papel ecológico importante atuando como
Alternativas
Q2366860 Biologia

Acerca das tecnologias MEMS (microelectromechanical systems) aplicadas a biossensores, julgue o próximo item. 


Entre as vantagens dos biossensores MEMS em comparação com abordagens tradicionais, destacam-se: dimensões e volumes reduzidos, portabilidade, replicabilidade confiável, elevada capacidade de processamento, multifuncionalidade e potencial para automação.

Alternativas
Q3904157 Biologia
Atualmente, uma micose causada por um fungo presente na natureza tem sido de muita preocupação no âmbito da saúde pública. Ela afeta humanos e também animais, principalmente gatos, que podem desenvolver uma forma grave da doença. Com base nisso, assinale a alternativa que apresenta como é conhecida essa doença. 
Alternativas
Q2633091 Biologia

A deterioração provocada por micro-organismos pode ser classificada como bacteriana ou fúngica. Sobre a deterioração fúngica, é impertinente afirmar:

Alternativas
Q2633084 Biologia

O desenvolvimento microbiano é afetado por uma série de fatores de ordem intrínseca e extrínseca. Sobre os fatores intrínsecos, é falso afirmar:

Alternativas
Q2633074 Biologia

“A ciência Microbiologia [do grego: mikros (“pequeno”), bios (“vida”) e logos (“ciência”)] é o estudo dos organismos microscópicos e de suas atividades. Preocupa-se com a forma, a estrutura, a reprodução, a fisiologia, o metabolismo e a identificação dos seres microscópicos. Os agentes causadores de deterioração podem ser bactérias, fungos e leveduras” (SILVA, 2012). Dentro desse contexto, assinale a seguir, a alternativa que apresenta um erro conceitual.

Alternativas
Q2347268 Biologia
Assinale a opção incorreta acerca de doenças transmitidas por fungos.
Alternativas
Respostas
41: A
42: E
43: D
44: B
45: B
46: C
47: B
48: C
49: C
50: B
51: A
52: A
53: A
54: A
55: C
56: D
57: E
58: B
59: D
60: D