Questões de Concurso Sobre evolução biológica em biologia

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Q4352548
Biologia Origem e evolução da vida , Evolução biológica ,
Ano: 2026 Banca: FLEM Concursos Órgão: Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA Prova: FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Professor de Ciências Biológicas |
Q4352548 Biologia
A comparação de sequências homólogas de DNA constitui uma das fontes de evidências utilizadas na reconstrução das relações evolutivas. As diferenças acumuladas nessas sequências permitem formular hipóteses sobre a história de divergência das linhagens, que podem ser confrontadas com dados morfológicos, embriológicos e paleontológicos.

CLARK, Mary Ann; DOUGLAS, Matthew; CHOI, Jung. Biology 2e. Houston: OpenStax, 2018. Seção 20.2: Determining Evolutionary Relationships. Disponível em: . Acesso em: 13 jul. 2026. Tradução e Adaptação.

Pesquisadores compararam uma sequência homóloga de DNA com 1.000 pares de bases em quatro espécies. O número de diferenças encontradas entre cada par foi registrado na tabela.

Captura_de tela 2026-10-02 060342.png (215×190)

Considerando somente os dados moleculares apresentados, a hipótese mais consistente sobre as relações evolutivas entre essas espécies é a de que
Alternativas
Q4352547
Biologia Origem e evolução da vida , Evolução biológica ,
Ano: 2026 Banca: FLEM Concursos Órgão: Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA Prova: FLEM Concursos - 2026 - Prefeitura de Riachão do Jacuípe - BA - Professor de Ciências Biológicas |
Q4352547 Biologia
Durante uma aula sobre evolução biológica, um professor apresentou aos estudantes uma analogia baseada na história dos dispositivos de armazenamento de dados. Na sequência descrita, disquetes, discos compactos, dispositivos portáteis e armazenamento em nuvem apareciam ordenados cronologicamente, como se cada tecnologia mais recente representasse o aperfeiçoamento e a substituição da anterior.

Em seguida, o professor solicitou que a turma avaliasse os limites dessa analogia para explicar a evolução dos seres vivos, considerando a diversificação das linhagens, a ancestralidade comum e a atuação dos mecanismos evolutivos em diferentes condições ambientais.

Na discussão, o professor deve destacar que a analogia utilizada, caso não seja problematizada, pode reforçar a concepção equivocada de que
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Q4350761
Biologia Identidade dos seres vivos , Origem e evolução da vida , Classificação biológica , Evolução biológica
Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Salvador - BA Prova: FGV - 2026 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor Municipal I – Ciências Físicas e Biológicas |
Q4350761 Biologia
De Aristóteles a Hennig, diferentes formas de sistematizar o conhecimento biológico foram propostas para delimitar e representar as afinidades entre os organismos. Com os trabalhos do entomólogo alemão Willi Hennig, a sistemática incorporou um método filogenético fundamentado na perspectiva evolutiva darwiniana. Para Hennig, apenas grupos monofiléticos são naturais, pois são os únicos que representam a ancestralidade comum, incluindo um ancestral e todos os seus descendentes.
Observe o cladograma a seguir, que representa as relações evolutivas entre sete espécies (A–G).
Imagem associada para resolução da questão


Assinale a opção que indica o conjunto de espécies que constitui um grupo monofilético, segundo o conceito proposto por Hennig.  
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Q4346189
Biologia Origem e evolução da vida , Evolução biológica ,
Ano: 2026 Banca: FCPC Órgão: Prefeitura de Aracati - CE Prova: FCPC - 2026 - Prefeitura de Aracati - CE - Professor da Educação Básica II (Anos Finais) - Ciências Naturais |
Q4346189 Biologia
Assinale a alternativa que explica o fato de que, em uma população de insetos, o uso contínuo de um pesticida levou ao aumento da frequência de indivíduos resistentes.
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Q4341151
Biologia Origem e evolução da vida , Evolução biológica ,
Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Anos Finais |
Q4341151 Biologia
Observe a figura a seguir:

Imagem associada para resolução da questão


Fonte: LINHARES, Sérgio; GEWANDSZNAJDER, Fernando. Biologia hoje. 2. ed. São Paulo: Ática, 2013. v. 3.

Darwin passou quatro semanas no arquipélago de Galápagos, conjunto de ilhas vulcânicas localizado no oceano Pacífico, a cerca de 970 quilômetros da costa ocidental da América do Sul. Nesse local, observou animais que não existiam em outros lugares, como iguanas-marinhas, tartarugas de grande porte e determinadas espécies de aves da família Fringillidae, que ficaram conhecidas como tentilhões de Darwin. Esses organismos contribuíram para os estudos que fundamentaram a teoria da evolução por seleção natural. Considerando os conceitos evolutivos propostos por Darwin, a árvore da vida representada na figura simboliza:
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Q4337832
Biologia Identidade dos seres vivos , Origem e evolução da vida , Briófitas e Pteridófitas , Evolução biológica
Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |
Q4337832 Biologia
Na passagem evolutiva das algas verdes para as plantas terrestres, surgiram características que foram mantidas pela seleção natural por se mostrarem adaptativas à vida no ambiente terrestre, possibilitando a expansão das plantas nesse ambiente. Sobre essas características, julgue as afirmativas a seguir como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):

(__)Formação de uma camada de células estéreis envolvendo e protegendo os gametângios, estruturas formadoras de gametas, sendo o gametângio masculino denominado anterídio e o feminino, arquegônio.
(__)Retenção do zigoto e dos estágios iniciais do desenvolvimento embrionário no interior do arquegônio, conferindo maior proteção ao embrião.
(__)Surgimento das clorofilas a e b nos cloroplastos e da reserva de amido durante a transição para o ambiente terrestre.

Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA.
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Q4337813
Biologia Origem e evolução da vida , Evolução biológica ,
Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |
Q4337813 Biologia
No passado, predominava no pensamento científico a crença de que os seres vivos, criados por Deus, permaneciam imutáveis ao longo de sua existência. Essa concepção ficou conhecida como Teoria Fixista e influenciou as explicações sobre a diversidade dos seres vivos durante um longo período. Considerando o desenvolvimento histórico das explicações sobre a diversidade e a evolução dos seres vivos, avalie as asserções a seguir:

I.A partir do final do século XVIII, os avanços da Geologia e da Paleontologia contribuíram para fortalecer as ideias fixistas no meio científico.

PORQUE 

II.Na Inglaterra, com a expansão ferroviária e a extração mineral, a Geologia avançou e aprofundou seus conhecimentos por meio de novos achados fósseis provenientes das escavações promovidas pela atividade mineral.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA. 
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Q4337788
Biologia Origem e evolução da vida , Evolução biológica ,
Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Ensino Médio |
Q4337788 Biologia
De acordo com o material de referência, eram conhecidas aproximadamente 1.700.000 espécies de organismos, entre animais, plantas, fungos e microrganismos. Contudo, os cientistas estimavam que existissem mais de 10 milhões de organismos ainda por descobrir e que, infelizmente, muitos deles desapareceriam antes que o ser humano pudesse conhecê-los.

Fonte: PARANÁ. Secretaria de Estado da Educação. Biologia. Curitiba: SEED-PR, 2006.

Considerando o texto e os conhecimentos acerca da diversidade e da evolução das espécies, julgue os itens a seguir:

I.As espécies que não são bem-sucedidas em determinadas condições ambientais podem entrar em extinção em decorrência da seleção natural.
II.Como o ambiente e as condições que ele impõe aos seres vivos mudam continuamente, novas adaptações ocorreram e continuam acontecendo.
III.As mudanças ao longo do tempo não estão restritas aos seres vivos, pois o próprio ambiente também está sujeito à ação desses organismos.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4333891
Biologia Origem e evolução da vida , Evolução biológica ,
Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Araçás - BA Prova: SELECON - 2026 - Prefeitura de Araçás - BA - Professor de Ciências |
Q4333891 Biologia
Em ilhas oceânicas isoladas, populações de aves de uma mesma espécie ancestral desenvolveram bicos com formatos e tamanhos distintos ao longo de milhares de anos. Essa divergência anatômica ocorreu em resposta à disponibilidade de diferentes tipos de sementes e de insetos em cada ilha. O mecanismo evolutivo fundamental que direcionou essas adaptações locais é a:
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Q4332277
Biologia Ecologia e ciências ambientais , Origem e evolução da vida , Relações ecológicas , Evolução biológica
Ano: 2026 Banca: ISET Órgão: Prefeitura de Anguera - BA Prova: ISET - 2026 - Prefeitura de Anguera - BA - Professor de Ciências Biológicas |
Q4332277 Biologia
A imagem abaixo representa um tipo de planta que, ao longo do processo evolutivo, modificou suas folhas em espinhos. 
21.jpg (212×290)
Essa transformação ocorreu como adaptação às condições ambientais e às interações com outros seres vivos. A principal função dessa modificação está relacionada à redução de (assinale a alternativa correta):
Alternativas
Q4308794
Biologia Origem e evolução da vida , Evolução biológica ,
Ano: 2026 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santo Ângelo - RS Prova: OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Santo Ângelo - RS - Professor de Ensino Fundamental - Ciências |
Q4308794 Biologia

Considerar a imagem abaixo a respeito dos teóricos de seleção natural e assinalar a alternativa que indica CORRETAMENTE qual foi a teoria proposta por eles.

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Q4306302
Biologia Origem e evolução da vida , Evolução biológica ,
Ano: 2026 Banca: IF SUL - MG Órgão: IF Sul - MG Prova: IF SUL - MG - 2026 - IF Sul - MG - Professor EBTT - IFS-3 - Biologia I |
Q4306302 Biologia
Em sua revisão historiográfica sobre a construção da Biologia moderna, Mayr (1998) argumenta que a estrutura explicativa das ciências biológicas difere da física e da química por exigir uma dualidade causal. Um biólogo não pode responder plenamente a um fenômeno vivo utilizando apenas causas físicas imediatas; ele deve integrar as chamadas “causas próximas” e “causas últimas” (ou evolutivas). Considerando o planejamento de uma aula de Biologia sobre as migrações sazonais de aves ou os mecanismos de camuflagem de insetos, assinale a alternativa que apresenta a correta correlação e definição dessas causas, conforme a teoria de Mayr (1998). 
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Q4306301
Biologia Origem e evolução da vida , Biologia como ciência , Evolução biológica ,
Ano: 2026 Banca: IF SUL - MG Órgão: IF Sul - MG Prova: IF SUL - MG - 2026 - IF Sul - MG - Professor EBTT - IFS-3 - Biologia I |
Q4306301 Biologia
No primeiro capítulo de sua obra clássica sobre a autonomia da Biologia, Mayr (1998) discute por que as tentativas históricas de unificar as ciências naturais sob os dogmas da física clássica falharam, apresentando os conceitos de mecanicismo, vitalismo e organicismo como correntes de pensamento que disputaram a explicação dos fenômenos vivos ao longo dos séculos. Nesse contexto, um estudante organizou o quadro apresentado na Figura 1 abaixo para sintetizar as características dessas três correntes epistemológicas com base nas teses da referida obra.

Imagem associada para resolução da questão

Considerando as reflexões de Mayr (1998) sobre a superação dessas correntes e a consolidação da moderna filosofia da Biologia, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4306300
Biologia Origem e evolução da vida , Evolução biológica ,
Ano: 2026 Banca: IF SUL - MG Órgão: IF Sul - MG Prova: IF SUL - MG - 2026 - IF Sul - MG - Professor EBTT - IFS-3 - Biologia I |
Q4306300 Biologia
Analisando a história das teorias evolutivas, Mayr (1998) destacou que a aceitação do pensamento populacional foi uma das transformações conceituais mais difíceis da história da ciência, colidindo com tradições filosóficas milenares profundamente enraizadas no Ocidente. Nesse contexto, o autor contrapõe o “pensamento tipológico” (essencialismo) ao “pensamento populacional”. Diante dessa distinção epistemológica fundamental apresentada por Mayr (1998), assinale a alternativa que caracteriza corretamente o impacto do pensamento populacional na Biologia.
Alternativas
Q4305801
Biologia Ecologia e ciências ambientais , Origem e evolução da vida , Dinâmica de populações , Evolução biológica
Ano: 2026 Banca: IF SUL - MG Órgão: IF Sul - MG Prova: IF SUL - MG - 2026 - IF Sul - MG - Professor EBTT - IFS-4 - Biologia II |
Q4305801 Biologia
Em uma população de aves, pesquisadores acompanharam quatro fenótipos distintos durante dez gerações. Os resultados médios obtidos para cada grupo estão na Figura 3 a seguir:

Q38.png (760×232)

Com base nos dados obtidos e nos conhecimentos apresentados em Meyer e El-Hani (2005) acerca da aptidão evolutiva (fitness), assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4305800
Biologia Origem e evolução da vida , Evolução biológica ,
Ano: 2026 Banca: IF SUL - MG Órgão: IF Sul - MG Prova: IF SUL - MG - 2026 - IF Sul - MG - Professor EBTT - IFS-4 - Biologia II |
Q4305800 Biologia
Estudos evolutivos indicam que as primeiras penas surgiram em dinossauros terópodes antes do aparecimento do voo ativo. As evidências sugerem que, inicialmente, essas estruturas estavam relacionadas principalmente ao isolamento térmico, à comunicação visual ou a comportamentos reprodutivos. Posteriormente, em determinadas linhagens, passaram a desempenhar papel fundamental na locomoção aérea. Nesse sentido, o cenário descrito exemplifica um fenômeno evolutivo cujo conceito teórico é discutido por Meyer e El-Hani (2005). Esse conceito denomina-se:
Alternativas
Q4305799
Biologia Origem e evolução da vida , Evolução biológica ,
Ano: 2026 Banca: IF SUL - MG Órgão: IF Sul - MG Prova: IF SUL - MG - 2026 - IF Sul - MG - Professor EBTT - IFS-4 - Biologia II |
Q4305799 Biologia
Uma pesquisa sobre duas populações de anfíbios anuros, que vivem em região montanhosa, mostrou que elas possuem diferenças consistentes quanto a coloração da pele, padrão de vocalização e época reprodutiva. Apesar de ocuparem áreas geográficas parcialmente sobrepostas, estudos realizados ao longo de vários anos não registraram cruzamentos naturais entre espécimes dessas populações. Mas, em experimentos controlados, verificou-se que o acasalamento podia ocorrer, gerando descendentes viáveis e férteis quando as barreiras comportamentais eram removidas. Com base no conceito biológico de espécie e os mecanismos de isolamento reprodutivo apresentados por Meyer e El-Hani (2005), analise as assertivas a seguir:

I. Os resultados indicam que as diferenças comportamentais e temporais atuam como mecanismos de isolamento reprodutivo pré-zigótico, impedindo o fluxo gênico entre as populações na natureza, embora permaneça a compatibilidade biológica para formação de descendentes férteis.
II. A produção de descendentes férteis em laboratório demonstra que as barreiras reprodutivas observadas na natureza não possuem importância evolutiva.
III. A ausência de cruzamentos naturais demonstra que já ocorreu isolamento reprodutivo pós-zigótico completo entre as duas populações.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q4305798
Biologia Origem e evolução da vida , Evolução biológica ,
Ano: 2026 Banca: IF SUL - MG Órgão: IF Sul - MG Prova: IF SUL - MG - 2026 - IF Sul - MG - Professor EBTT - IFS-4 - Biologia II |
Q4305798 Biologia
Ao longo de vinte anos, uma população natural de pequenos mamíferos foi monitorada em uma região sujeita a variações periódicas quanto à disponibilidade de alimento e quanto à pressão de predação. Nesse período, observou-se que a frequência de determinados fenótipos variou entre as gerações, acompanhando as mudanças ambientais. Estudos genéticos demonstraram que a variabilidade associada a esses fenótipos já estava presente na população antes do início do monitoramento. Sobre a Teoria Sintética da Evolução apresentada em Meyer e El-Hani (2005), assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q4305787
Biologia Identidade dos seres vivos , Origem e evolução da vida , Briófitas e Pteridófitas , Gimnospermas e Angiospermas , Evolução biológica
Ano: 2026 Banca: IF SUL - MG Órgão: IF Sul - MG Prova: IF SUL - MG - 2026 - IF Sul - MG - Professor EBTT - IFS-4 - Biologia II |
Q4305787 Biologia
Em uma prática de botânica, baseada nos conceitos de evolução das embriófitas apresentados por Evert e Eichhorn (2014), os estudantes receberam a tarefa de representar, em um esquema estruturado, a fase dominante do ciclo de vida e a relação de dependência nutricional e anatômica entre gametófito e esporófito nos tradicionais grupos de plantas: briófitas, pteridófitas, gimnospermas e angiospermas. De acordo com o conhecimento botânico estritamente atual, é correto afirmar que:
Alternativas
Q4301746
Biologia Origem e evolução da vida , Evolução biológica ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Barcarena - PA Prova: Instituto Ágata - 2026 - Prefeitura de Barcarena - PA - Professor - Ciências |
Q4301746 Biologia
Em 2 de maio de 2026, a Organização Mundial da Saúde (OMS) foi notificada sobre um surto de infecção por hantavírus entre passageiros do navio de expedição MV Hondius, de bandeira neerlandesa, que havia partido de Ushuaia, na Argentina, em uma travessia pelo Atlântico Sul. Durante a investigação epidemiológica, amostras do vírus foram submetidas ao sequenciamento genético para identificar variantes circulantes e compreender possíveis mudanças relacionadas à trans missão do agente infeccioso. Segundo a OMS, esse tipo de análise é fundamental para subsidiar ações de vigilância em saúde.

Fonte: World Health Organization (WHO). Disease Outbreak News – Hantavirus cluster linked to cruise ship travel. 2026. Adaptado.

Com base na Teoria Sintética da Evolução, as mudanças observadas nas populações virais ao longo do tempo podem ser explicadas pelo fato de que 
Alternativas
Respostas
21: C
22: C
23: C
24: D
25: C
26: E
27: A
28: A
29: B
30: C
31: B
32: C
33: A
34: E
35: B
36: A
37: A
38: D
39: E
40: D
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