Questões de Biologia - Ecologia e ciências ambientais para Concurso - Página 196

Q1649358

Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Caxambu do Sul - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor - Ciências |

Q1649358 Biologia

O ramo da ecologia que estuda as comunidades naturais, incluindo animais e vegetais, é chamado de:

A

Malacologia.

B

Zootecnia

C

Sinecologia.

D

Autoecologia.

E

Ecologia de sistemas.

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Q1649357

Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Caxambu do Sul - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor - Ciências |

Q1649357 Biologia

Considere o seguinte conceito:
“Atender às necessidades e aspirações do presente, sem comprometer a possibilidade de atendê-las no futuro”.
Esse conceito se refere a(ao):

A

Nicho ecológico.

B

Pegada ecológica.

C

Sustentabilidade Ecológica.

D

Desenvolvimento sustentável.

E

Desenvolvimento macroeconômico.

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Q1649356

Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Caxambu do Sul - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor - Ciências |

Q1649356 Biologia

Assinale a alternativa que identifica corretamente áreas de transição ambiental onde diferentes comunidades ecológicas entram em contato.

A

Biomas

B

Ecótonos

C

Restingas

D

Ecossistemas

E

Corredores ecológicos

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Q1641317

Ano: 2019 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Prova: IF Sul Rio-Grandense - 2019 - IF Sul Rio-Grandense - Técnico de Laboratório – Ciências da Natureza |

Q1641317 Biologia

Após visitar uma estação de tratamento de água (ETA), um aluno ilustrou as etapas do tratamento de água e os pontos da ETA onde ocorria a aplicação de reagentes químicos (X e Y):
Imagem associada para resolução da questão

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Figura: Estação de tratamento de água (ETA) para abastecimento público. Fonte: arquivo pessoal.
Com o desenho em mãos, o aluno procurou auxílio do técnico de laboratório da escola, para construir um ensaio demonstrando o funcionamento da ETA aos colegas.
Que reagente químico o técnico deve indicar que o aluno aplique no ponto X e qual a função desse reagente no tratamento de água?

A

Hipoclorito de sódio, para matar micro-organismos e oxidar compostos orgânicos.

B

Sulfato de alumínio, para agregar partículas promovendo a formação de flocos, facilitando a decantação.

C

Tiossulfato de sódio, para agregar partículas promovendo a formação de flocos, facilitando a coagulação.

D

Cloreto de alumínio, para reduzir a densidade de partículas, promovendo a formação de flocos, facilitando a flotação.

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Q1641314

Ano: 2019 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Prova: IF Sul Rio-Grandense - 2019 - IF Sul Rio-Grandense - Técnico de Laboratório – Ciências da Natureza |

Q1641314 Biologia

O tratamento de efluentes é fundamental para a preservação dos corpos de água e saúde da população e envolve diferentes etapas.
Qual etapa do tratamento é considerada tratamento biológico, por depender diretamente da ação de micro-organismos e ter como principal objetivo a redução da demanda bioquímica de oxigênio?

A

Tratamento avançado.

B

Tratamento preliminar.

C

Tratamento primário.

D

Tratamento secundário.

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Q1640237

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gramado - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Gramado - RS - Biólogo |

Q1640237 Biologia

Com base nas definições descritas na Instrução Normativa ICMBIO nº 11/2014, que estabelece os procedimentos para elaboração, análise, aprovação e acompanhamento da execução de Projeto de Recuperação de Área Degradada ou Perturbada (PRAD), para fins de cumprimento da legislação ambiental, assinale a alternativa correta.

A

A recuperação consiste na restituição de um ecossistema ou de uma população silvestre degradada o mais próximo possível da sua condição original.

B

A restauração consiste na restituição de um ecossistema ou de uma população silvestre degradada a uma condição não degradada, que pode ser diferente de sua condição original.

C

Área perturbada é aquela que após o impacto ainda mantém capacidade de regeneração natural e pode ser restaurada.

D

Área degradada é aquela impossibilitada de retornar, por uma trajetória natural, a um ecossistema que se assemelhe ao estado inicial, dificilmente sendo recuperada, apenas restaurada.

E

Espécie exótica é aquela que, uma vez introduzida a partir de outros ambientes, se adapta e passa a reproduzir-se a ponto de ocupar o espaço de espécies nativas.

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Q1640236

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gramado - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Gramado - RS - Biólogo |

Q1640236 Biologia

Com base nos conceitos dos diferentes tipos de unidades de conservação e de área de preservação permanente, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) As áreas de preservação permanente são criadas para garantir a sobrevivência de animais e plantas (biodiversidade), os recursos genéticos e também para proteger os processos ecológicos essenciais e locais de grande beleza cênica, como montanhas, serras, cachoeiras, cânions, rios e lagos. ( ) No Brasil, a Lei nº 9.985/2000, que instituiu o Sistema Nacional de Unidades de Conservação da Natureza (SNUC), prevê dois tipos de áreas protegidas: as públicas e as privadas ou particulares. ( ) As unidades de conservação de uso sustentável são voltadas para a manutenção dos ecossistemas livres de alterações causadas por interferência humana, admitindo apenas o uso indireto dos seus atributos naturais. ( ) Estações Ecológicas, Reservas Biológicas, Parques, Monumentos Naturais e Refúgios de Vida Silvestres são exemplos de unidades de conservação de proteção integral.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – V – F – V.

B

F – F – V – F.

C

V – F – F – V.

D

F – V – F – V.

E

F – V – V – F.

Q1640234

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gramado - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Gramado - RS - Biólogo |

Q1640234 Biologia

“A sociedade contemporânea é marcada de forma profunda pelo processo de urbanização intensivo, onde a cidade é a forma material e concreta deste processo. O espaço é construído historicamente e a cidade representa o resultado processual e cumulativo de intervenções e relações estabelecidas em cada momento histórico. Este intenso processo de urbanização acarreta vários problemas, destacando-se, entre eles, as áreas degradadas e a ocupação desordenada e irregular pela população mais carente” (KAUCHAKJE et al, 2005). Com base nos princípios da Gestão Ambiental em áreas urbanas e no gerenciamento de riscos, assinale a alternativa correta.

A

Durante os últimos 50 anos, o crescimento urbano transformou e inverteu a distribuição da população no espaço geográfico. Em 1945, a população urbana representava 45% da população total de 45 milhões. No início de 2000, a proporção de urbanização chegou a 65% do total de 120 milhões.

B

Com o avanço da urbanização e o desenvolvimento de novas técnicas e materiais de construção, as cidades brasileiras têm se tornado mais seguras e, embora a gestão de riscos em áreas urbanas seja um assunto importante no contexto da gestão das cidades, ele tem sido cada vez menos relevante na prevenção de acidentes.

C

As cidades informais (caracterizadas pelas áreas onde se localizam as favelas, os loteamentos populares irregulares e clandestinos nas periferias urbanas – em áreas de proteção ambiental, as ocupações coletivas de áreas urbanas, conjuntos habitacionais em condições precárias ou abandonados e habitações coletivas nas regiões centrais da cidade) estão cada vez mais concentradas na região sudeste do Brasil, notadamente na cidade do Rio de Janeiro.

D

As mudanças ocorridas no país a partir do processo de redemocratização, com a consequente municipalização e descentralização das políticas públicas, especialmente as de natureza social, levaram a uma maior concentração dos recursos na esfera municipal, o que acarretou a responsabilidade exclusiva dos municípios em dar soluções aos problemas e riscos da urbanização e de gestão ambiental nas cidades.

E

O urbanismo de risco é marcado pela inseguridade, seja do terreno, seja da construção ou da condição jurídica da posse de um determinado território.

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Q1640233

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gramado - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Gramado - RS - Biólogo |

Q1640233 Biologia

Em relação ao conceito e aos princípios da sustentabilidade, assinale a alternativa INCORRETA.

A

A sustentabilidade é baseada no tripé (triple bottom line): Educação, Meio Ambiente e Economia.

B

As ações sustentáveis podem ser adotadas em um nível individual, comunitário ou global, dependendo do alcance dessas ações.

C

Desenvolvimento sustentável pode ser conceituado como o desenvolvimento que satisfaz as necessidades do presente sem comprometer a capacidade das gerações futuras de satisfazerem suas próprias necessidades.

D

Sustentabilidade pode ser conceituado como a capacidade de sustentação ou conservação de um processo ou sistema.

E

A sustentabilidade ambiental abrange a conservação e a manutenção do meio ambiente.

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Q1640232

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gramado - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Gramado - RS - Biólogo |

Q1640232 Biologia

Em relação à avaliação de impactos ambientais, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Segundo Westman (1985), as fases de avaliação do impacto ambiental são: identificação, previsão e avaliação.

B

Na fase de avaliação, os impactos ambientais podem ser classificados como impactos diretos ou indiretos, de curto ou longo prazo ou reversíveis e não reversíveis.

C

A Avaliação de Impacto Ambiental (AIA) e o RIMA (Relatório de Impacto Ambiental) foram instituídos dentro da Política Nacional do Meio Ambiente (PNMA) através da Resolução 001/86/1986 do CONAMA.

D

A AIA é um instrumento da PNMA.

E

O Relatório de Impacto Ambiental é uma ferramenta de Licenciamento Ambiental.

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Q1640231

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gramado - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Gramado - RS - Biólogo |

Q1640231 Biologia

Em relação aos conceitos de poluição ambiental, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Todo ato poluidor gera um impacto ambiental negativo, mas nem todo impacto ambiental é considerado um ato poluidor. ( ) Contaminação é sinônimo de poluição. ( ) A origem da poluição hídrica pode ser resultante de fontes pontuais, fontes difusas ou fontes mistas. ( ) Um dos efeitos da poluição atmosférica é o fenômeno do smog fotoquímico, combinação dos termos smoke (fumaça) e fog (névoa), decorrente de modificações químicas do dióxido de enxofre.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – F – V – F.

B

F – V – F – F.

C

V – F – V – V.

D

V – F – F – V.

E

F – V – V – F.

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Q1640229

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gramado - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Gramado - RS - Biólogo |

Q1640229 Biologia

Em 2016, o ICMBIO divulgou o livro vermelho da fauna brasileira em risco de extinção. Todos os animais indicados nas alternativas a seguir podem ser encontrados em ambientes naturais na região Sul do Brasil e estão em risco de extinção, EXCETO:

A

Gato Maracajá.

B

Lobo-Guará.

C

Ararinha Azul.

D

Papagaio-do-peito-roxo.

E

Gavião-de-penacho.

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Q1628914

Ano: 2019 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Joaquim Gomes - AL Provas: ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Joaquim Gomes - AL - Enfermeiro | ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Joaquim Gomes - AL - Médico |

Q1628914 Biologia

Texto associado

Mata Atlântica

Estima-se que existam na Mata Atlântica cerca de 20 mil espécies vegetais (35% das espécies existentes no Brasil, aproximadamente), incluindo diversas espécies endêmicas e ameaçadas de extinção. Essa riqueza é maior que a de alguns continentes, a exemplo da América do Norte, que conta com 17 mil espécies vegetais; e da Europa, com 12,5 mil. Esse é um dos motivos que torna a Mata Atlântica prioritária para a conservação da biodiversidade mundial.

Fonte: www.mma.gov.br

Com base no texto 'Mata Atlântica', leia as afirmativas a seguir:

I. O autor traz informações estatísticas sobre a diversidade vegetal na Mata Atlântica.
II. O texto aborda uma temática relacionada ao meio ambiente.

Marque a alternativa CORRETA:

A

As duas afirmativas são verdadeiras.

B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

D

As duas afirmativas são falsas.

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Q1628913

Ano: 2019 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Joaquim Gomes - AL Provas: ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Joaquim Gomes - AL - Enfermeiro | ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Joaquim Gomes - AL - Médico |

Q1628913 Biologia

Texto associado

Mata Atlântica

Estima-se que existam na Mata Atlântica cerca de 20 mil espécies vegetais (35% das espécies existentes no Brasil, aproximadamente), incluindo diversas espécies endêmicas e ameaçadas de extinção. Essa riqueza é maior que a de alguns continentes, a exemplo da América do Norte, que conta com 17 mil espécies vegetais; e da Europa, com 12,5 mil. Esse é um dos motivos que torna a Mata Atlântica prioritária para a conservação da biodiversidade mundial.

Fonte: www.mma.gov.br

Com base no texto 'Mata Atlântica', leia as afirmativas a seguir:

I. O autor afirma que, atualmente, a Mata Atlântica ocupa uma área maior que a da Amazônia.

II. O texto aborda uma temática relacionada à tecnologia e à inovação.

Marque a alternativa CORRETA:

A

As duas afirmativas são verdadeiras.

B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

D

As duas afirmativas são falsas.

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Q1628911

Ano: 2019 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Joaquim Gomes - AL Provas: ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Joaquim Gomes - AL - Enfermeiro | ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Joaquim Gomes - AL - Médico |

Q1628911 Biologia

Texto associado

Mata Atlântica

Estima-se que existam na Mata Atlântica cerca de 20 mil espécies vegetais (35% das espécies existentes no Brasil, aproximadamente), incluindo diversas espécies endêmicas e ameaçadas de extinção. Essa riqueza é maior que a de alguns continentes, a exemplo da América do Norte, que conta com 17 mil espécies vegetais; e da Europa, com 12,5 mil. Esse é um dos motivos que torna a Mata Atlântica prioritária para a conservação da biodiversidade mundial.

Fonte: www.mma.gov.br

Com base no texto 'Mata Atlântica', leia as afirmativas a seguir:

I. De acordo com o texto, a Mata Atlântica é o maior bioma do Brasil, embora apresente poucas espécies vegetais.

II. De acordo com o texto, as espécies endêmicas da Mata Atlântica devem ser combatidas, pois causam riscos à saúde humana.

Marque a alternativa CORRETA:

A

As duas afirmativas são verdadeiras.

B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

D

As duas afirmativas são falsas.

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Q1620964

Ano: 2019 Banca: GUALIMP Órgão: Prefeitura de Areal - RJ Prova: GUALIMP - 2019 - Prefeitura de Areal - RJ - Professor Ensino Fundamental 6º a 9º Ano - Ciências |

Q1620964 Biologia

A maior parte da população mundial vive no litoral, ou próxima a ele, e as águas de mares e oceanos são utilizadas para diversas atividades humanas. E, acerca da poluição marinha é inadequado afirmar que:

A

O combate à poluição marinha inclui um conjunto de normas e procedimentos que depende de fiscalização em terra firme, como o controle do escoamento dos fertilizantes e outros produtos nocivos à água.

B

A poluição marinha é, em grande parte, consequência da poluição da água dos rios, que correm para o mar.

C

Substancias tóxicas utilizadas nas atividades mineradoras, rejeitos das áreas de extração de minérios ou resultantes de processos industriais da produção de pasta de celulose, tintas e solventes acumulam metais pesados como mercúrio, chumbo e cádmio.

D

A poluição das águas marinhas é absorvida por ecossistemas marinhas como mangues e recifes e por consequência, é anulada frente essa filtragem natural destes ecossistemas.

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Q1620956

Ano: 2019 Banca: GUALIMP Órgão: Prefeitura de Areal - RJ Prova: GUALIMP - 2019 - Prefeitura de Areal - RJ - Professor Ensino Fundamental 6º a 9º Ano - Ciências |

Q1620956 Biologia

A degradação ambiental é considerada qualquer processo, seja ele natural ou provocado por ações humanas, que suprima do ambiente características próprias e condições favoráveis à renovação da vida.
Assinale verdadeiro (V) ou falso (F) sobre práticas que auxiliam na degradação do meio ambiente:
I. Poluição por meio de descarte incorreto de dejetos nos rios pelas indústrias;
II. Utilizar queimadas para limpar, ampliar o plantio e realizar limpeza do solo;
III. Implantar a coleta seletiva de lixo, evitando descartes incorretos de lixo;
IV. Adubação verde e rotação de culturas.

A

V – V – F – F.

B

V – F – F – V.

C

F – F – V – V.

D

F – V – F – V.

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Q1607673

Ano: 2019 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Magalhães Barata - PA Prova: INAZ do Pará - 2019 - Prefeitura de Magalhães Barata - PA - Professor - Ciências |

Q1607673 Biologia

Imagem associada para resolução da questão

Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/biologia/ciclo-agua.htm.

A imagem acima ilustra um dos ciclos biogeoquímicos mais importantes, para a manutenção da vida no planeta Terra. É através dele que os aquíferos subterrâneos e superficiais são abastecidos, a regulação da precipitação, entre outros processos. Para a água retornar e abastecer os aquíferos, ela precisa “voltar” para a atmosfera na forma de vapor através de dois processos que ocorrem na vegetação e no solo.

Assinale a alternativa correta que diz o nome correto do processo “volta” da água para a atmosfera:

A

Evaporação e Condensação.

B

Transpiração e Gotejamento.

C

Gaseificação e Transpiração.

D

Transpiração e Evaporação.

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Q1607672

Ano: 2019 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Magalhães Barata - PA Prova: INAZ do Pará - 2019 - Prefeitura de Magalhães Barata - PA - Professor - Ciências |

Q1607672 Biologia

Na natureza os corpos hídricos apresentam dois estados de escoamento, um é o escoamento lótico, onde a água apresenta um escoamento horizontal constante, exemplos de corpos hídricos lóticos têm os rios. Por sua vez o corpo de água lêntico não apresenta esse fluxo de escoamento, um exemplo de corpo hídrico lêntico seria reservatórios de água, nesses ambientes em que a água não tem uma renovação através do fluxo horizontal, tem-se a superprodução de nutrientes como, o N e P com uma intensa atividade de microrganismos consumindo um grande volume de O₂ dissolvido na água, fazendo com os parâmetros da água sejam alterados podendo citar a demanda bioquímica de oxigênio (DBO), turbidez, PH, demanda química de oxigênio (DQO). Marque a alternativa correta que define o nome desse desequilíbrio em corpos d’água lêntico:

A

Magnificação trófica.

B

Crescimento de microrganismos.

C

Eutrofização.

D

Supercrescimento de macrófitas.

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Q1607671

Ano: 2019 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Magalhães Barata - PA Prova: INAZ do Pará - 2019 - Prefeitura de Magalhães Barata - PA - Professor - Ciências |

Q1607671 Biologia

Disponível em: https://www.sobiologia.com.br/conteudos/bio_ecologia/ecologia5.php.

Sabe-se que a troca de matéria e energia entre os seres vivos são feitas através de relações ecológicas, uma delas é o predatismo, onde o predador caça e consome a sua presa. A figura acima mostra os predadores e suas presas interligados entre si formando um conjunto dessas relações.
Marque a alternativa correta que define o nome desse conjunto:

A

Teia alimentar.

B

Network alimentar.

C

Conjunto alimentar.

D

União alimentar.

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7.7: MENOR PREÇO É HOJE!

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Questões de Concurso Sobre ecologia e ciências ambientais em biologia

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