Questões de Concurso
Sobre ecologia e ciências ambientais em biologia
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A respeito desse tema, assinale a alternativa correta.
Com relação a esse assunto, assinale a alternativa incorreta.
Eles podem ser estudados sob diferentes enfoques, sendo
A respeito desse bioma, assinale a alternativa incorreta.
Considerando os diferentes aspectos desse processo, assinale a alternativa incorreta.
( ) A fragmentação de uma área contínua de floresta tropical acentua os chamados efeitos de borda, reduzindo a disponibilidade de habitats adequados para espécies pioneiras.
( ) A eutrofização cultural se relaciona com alterações nas concentrações de nitrogênio e fósforo nos sistemas aquáticos, resultando geralmente em comunidades com estruturas mais simples.
( ) A biomagnificação de alguns pesticidas é um processo que explica o porquê de essas substâncias apresentarem concentrações mais elevadas nos seres produtores da cadeia alimentar.
( ) A elevação da temperatura da água dos oceanos decorrente da mudança global do clima é uma séria ameaça aos corais, uma vez que pode interferir na relação com as algas simbióticas que vivem dentro deles.
Assinale a sequência correta.
I. Em um inventário de espécies de algas aquáticas,a estabilização da curva do coletor indica o esforço de amostragem necessário para que 50% dos táxons ocorrentes na área de estudo tenham sido registrados.
II. Em levantamentos ornitológicos, o uso das redes de neblina é um dos métodos empregados para capturar aves, sendo normalmente eficiente na amostragem de espécies de sub-bosque.
III. Em análises da vegetação arbórea, o método de quadrantes pode gerar estimativas erradas sobre a densidade de indivíduos cuja distribuição espacial seja altamente agregada.
Estão corretas as afirmativas
Considerando as disposições da Lei nº 9.985/2000, que institui o Sistema Nacional de Unidades de Conservação da Natureza no Brasil, assinale a alternativa correta.
Neste processo, um organismo consome o outro, atacando e digerindo a sua presa, sendo o exemplo mais claro o de protozoários que consomem bactérias do solo. Estamos falando de
Assinale a alternativa INCORRETA. Atualmente são colocadas bactérias nas sementes ou no solo de leguminosas para a fixação biológica do nitrogênio. As características essenciais ou desejáveis da linhagem selecionada para esta finalidade são:
O ciclo da água, também conhecido como ciclo hidrológico, refere-se ao movimento interminável da água nas superfícies da Terra. A respeito desse ciclo, marque a opção ERRADA.
São plantas pteridófitas, SALVO:
Briófitas são plantas pequenas, geralmente com alguns poucos centímetros de altura, que vivem preferencialmente em locais úmidos e sombreados. A respeito das briófitas, assinale a opção INCORRETA.
Observe os itens a seguir relacionados ao Reino das Plantas.
I. As plantas são seres pluricelulares e eucariontes.
II. As plantas, juntamente com outros seres fotossintetizantes, são produtoras de matéria orgânica que nutre a maioria dos seres vivos da Terra, atuando na base das cadeias alimentares. Ao fornecer o gás carbônico ao ambiente, as plantas também contribuem para a manutenção da vida dos seres que, assim como elas próprias, utilizam esse gás na respiração. As plantas conquistaram quase todos os ambientes da superfície da Terra.
III. Utilizando a energia luminosa, as plantas produzem a glicose, matéria orgânica formada a partir da água e do gás carbônico que obtêm do alimento, e liberam o gás oxigênio.
É correto o que se afirma em:
Comunidade ou Biocenose é o
Endotérmicas e homeotérmicas.
A Agência de Proteção Ambiental dos Estados Unidos (United States Environmental Protectios Angency – EPA) define que o resíduo sólido pode ser classificado como perigoso dependendo de:
I. Quantidade.
II. Concentração.
III. Características físicas, químicas e infecciosas.
IV. Contribuição para o aumento da mortalidade ou prejuízo da saúde humana.
Quais estão corretas?
Endotérmicas e homeotérmicas.
Em relação aos conceitos de impactos ambientais, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1
1. Poluição.
2. Impacto Ambiental.
3. Aspecto Ambiental.
4. Degradação Ambiental.
5. Recuperação Ambiental.
Coluna 2
( ) Alteração da qualidade ambiental que resulta da modificação de processos naturais ou sociais provocado por ação humana.
( ) Elemento das atividades, produtos ou serviços de uma organização que pode interagir como meio ambiente (segundo ISSO 14.001: 2004).
( ) Qualquer alteração adversa dos processos, funções ou componentes ambientais, ou alteração adversa da qualidade ambiental.
( ) Aplicação de técnicas de manejo visando formar um ambiente degradado apto para um novo uso produtivo, desde que sustentável.
( ) Introdução no meio ambiente de qualquer forma de matéria ou energia que possa afetar negativamente o homem ou outros organismos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Endotérmicas e homeotérmicas.
ambiente afetado pela ação humana pode, em certa medida, ser recuperado mediante ações voltadas para essa finalidade. A aplicação de técnica ou conjunto de técnicas em uma área contaminada, visando à remoção ou à contenção dos contaminantes presentes, de modo a assegurar uma utilização para a área, com limites aceitáveis de riscos aos bens a proteger, é definido como:
Endotérmicas e homeotérmicas.
A colheita da cana de açúcar na região de Ribeirão Preto, que acontece de maio a novembro, é executada de duas formas: queimada da cana, seguida de colheita manual ou colheita mecânica. No entanto, esse processo acaba interferindo diretamente na saúde da população, pois a combustão da palha de cana de açúcar libera poluentes, prejudicando a qualidade do ar, e, consequentemente, da saúde, pela excessiva emissão de:
Endotérmicas e homeotérmicas.
Considerando a Educação Ambiental como sendo um processo contínuo e cíclico, o método utilizado pelo Programa de Educação Ambiental para desenvolver os projetos e os cursos de capacitação conjuga os princípios gerais básicos da Educação Ambiental. São considerados princípios gerais da educação ambiental:
1. Sensibilização.
2. Compreensão.
3. Cidadania.
4. Responsabilidade.
5. Competência.
O resultado da somatória dos números correspondentes aos princípios corretos é: