Questões de Concurso
Comentadas sobre ecologia e ciências ambientais em biologia
Foram encontradas 4.969 questões
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Flores de Goiás - GO
Prova:
IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Flores de Goiás - GO - Técnico(a) em Meio Ambiente |
Q3429435
Biologia
É considerado um bioma
Ano: 2025
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Pombal - PB
Prova:
CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Fiscal Ambiental |
Q3428531
Biologia
Os biomas brasileiros representam grandes unidades ecológicas com características próprias de vegetação, clima, solo e
biodiversidade. Considerando os principais ecossistemas do Brasil, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Pombal - PB
Prova:
CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Professor de Educação Básica II (MAG II) - Ciências |
Q3427850
Biologia
O DDT (diclorodifeniltricloroetano) é um pesticida do tipo organoclorado. É usado na agricultura para matar insetos, interferindo em
seus impulsos nervosos. É um composto lipossolúvel, que se deposita nos tecidos animais, seja pela exposição por contato, seja pela
ingestão de alimento contaminado, que, quando usado frequente, acumula-se na gordura corporal, tornando-se tóxico.
A partir deste contexto, analise as afirmações.
I- Este pesticida se acumula progressivamente na cadeia alimentar, ou seja, organismos mais acima sofrem mais impacto.
II- O DDT é um pesticida de amplo espectro, que afeta não só a peste alvo, mas outros organismos produtores, consumidores primários, secundários e terciários.
III- Um dos problemas do uso deste pesticida é a interferência na economia da natureza, já que cerca de 90% dos insetos geram algum tipo de benefício, como, por exemplo, o serviço ecossistêmico da polinização.
É CORRETO o que se afirma em:
A partir deste contexto, analise as afirmações.
I- Este pesticida se acumula progressivamente na cadeia alimentar, ou seja, organismos mais acima sofrem mais impacto.
II- O DDT é um pesticida de amplo espectro, que afeta não só a peste alvo, mas outros organismos produtores, consumidores primários, secundários e terciários.
III- Um dos problemas do uso deste pesticida é a interferência na economia da natureza, já que cerca de 90% dos insetos geram algum tipo de benefício, como, por exemplo, o serviço ecossistêmico da polinização.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Pombal - PB
Prova:
CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Professor de Educação Básica II (MAG II) - Ciências |
Q3427849
Biologia
Em 2024, jornais noticiaram que, com as primeiras chuvas, um mês após os incêndios, árvores com troncos chamuscados renasceram,
surgiram gramíneas e brotaram pequenas plantas ao lado de troncos mortos, em uma reserva do Cerrado com mais de 40 mil hectares.
É CORRETO afirmar que essa notícia é um exemplo de:
É CORRETO afirmar que essa notícia é um exemplo de:
Ano: 2025
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Pombal - PB
Prova:
CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Agente de Combate às Endemias |
Q3427676
Biologia
Marque a alternativa que apresenta a definição CORRETA de ecossistema.
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Flores de Goiás - GO
Prova:
IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Flores de Goiás - GO - Fiscal Ambiental |
Q3427030
Biologia
Qual é o principal processo ecológico que garante a manutenção da vida em um ecossistema, convertendo energia luminosa em energia química acessível aos demais seres vivos?
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |
Q3425652
Biologia
A chuva ácida é formada em decorrência da poluição
atmosférica, principalmente pela emissão de gases originados da combustão industrial do carvão mineral e do
óleo diesel.
Os principais poluentes que reagem com a água atmosférica e formam a chuva ácida são
Os principais poluentes que reagem com a água atmosférica e formam a chuva ácida são
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |
Q3425651
Biologia
O conceito ecológico de simbiose foi elaborado pelo
botânico alemão Heinrich Anton de Bary em 1879. Ele
definiu a simbiose como a convivência entre organismos
de diferentes espécies, podendo ser benéfica, neutra ou
até prejudicial para um dos envolvidos. Esse conceito
abrange diversas formas de interação, como o mutualismo (1), o comensalismo (2) e o inquilinismo (3).
As interações 1, 2, 3 são classificadas, correta e respectivamente, como
As interações 1, 2, 3 são classificadas, correta e respectivamente, como
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Biologia - Promoção do QM 2022 |
Q3425650
Biologia
Nos ecossistemas marinhos, os organismos são classificados em três grandes grupos conforme a locomoção e a
região que ocupam na coluna d´água:
Grupo 1: organismos microscópicos que flutuam e se deslocam passivamente conforme as correntes oceânicas.
Grupo 2: organismos com capacidade ativa de natação e que se deslocam livremente pelo ambiente aquático.
Grupo 3: organismos que vivem sobre o substrato marinho e que se deslocam livremente ou são sésseis.
As larvas de crustáceos e as algas unicelulares compõem o grupo _____________ e são classificadas, respectivamente, em ___________________ e __________________________.
As lacunas do excerto são preenchidas, correta e respectivamente, por:
Grupo 1: organismos microscópicos que flutuam e se deslocam passivamente conforme as correntes oceânicas.
Grupo 2: organismos com capacidade ativa de natação e que se deslocam livremente pelo ambiente aquático.
Grupo 3: organismos que vivem sobre o substrato marinho e que se deslocam livremente ou são sésseis.
As larvas de crustáceos e as algas unicelulares compõem o grupo _____________ e são classificadas, respectivamente, em ___________________ e __________________________.
As lacunas do excerto são preenchidas, correta e respectivamente, por:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Ciências - Promoção do QM 2022 |
Q3425619
Biologia
As diferentes populações de uma comunidade interagem entre si, estabelecendo relações harmônicas ou
desarmônicas, que podem ser intraespecíficas ou interespecíficas. Um exemplo de interação interespecífica
desarmônica está descrito em:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Ciências - Promoção do QM 2022 |
Q3425618
Biologia
Em uma cadeia alimentar, gafanhotos alimentam-se
de gramíneas e servem de alimento a louva-deus. Foi
estimado que cada metro quadrado dessas gramíneas
armazena, em sua biomassa, durante um ano, energia
equivalente a 4.000 kcal. Suponha que a quantidade de
gramíneas que a população de gafanhotos ingere, ao
longo de um ano, corresponda a 600 kcal para cada metro quadrado de gramíneas. Desse total, os gafanhotos
armazenam em sua biomassa o equivalente a 90 kcal.
Assim, a produtividade secundária líquida, ao longo de
um ano, disponível aos louva-deus, equivaleria a
Q3424130
Biologia
A Avaliação de Impactos Ambientais (AIA) envolve diversas metodologias para determinar de forma mais precisa e significativa
um impacto ambiental. Sobre a finalidade e aplicação desses métodos, assinale a alternativa correta.
Q3424114
Biologia
As estratégias de manejo sustentável têm um papel
fundamental na redução dos impactos ambientais e na
promoção da saúde pública. Com base nesse contexto, assinale
a alternativa correta.
Q3424112
Biologia
O impacto das ações antrópicas no meio ambiente tem sido
um fator determinante para a intensificação do aquecimento
global. A crescente emissão de gases poluentes, a degradação
dos ecossistemas e o consumo excessivo de recursos naturais
são alguns dos aspectos que contribuem para as mudanças
climáticas. Com base no impacto das atividades humanas no
meio ambiente, assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
ABCP
Órgão:
Consórcio Intermunicipal de Saúde "8 de abril" -SP
Prova:
ABCP - 2025 - Consórcio Intermunicipal de Saúde "8 de abril" -SP - Educador Social |
Q3411745
Biologia
Um dos estados brasileiros nos quais podemos
encontrar o bioma conhecido como caatinga é:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Umbuzeiro - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Umbuzeiro - PB - Professor dos Anos Finais - Ciências |
Q3410157
Biologia
A água fornece uma série de serviços, e com sua
utilização as pressões antrópicas sobre o recurso
hídrico geram mudanças qualitativas e quantitativas
nos ecossistemas aquáticos. No geral, é possível
categorizar o uso da água em três grandes setores:
agrícola, industrial e doméstico. Considerando o
panorama mundial e o brasileiro, tem-se a seguinte
distribuição em ordem crescente de uso da água:
agricultura, indústria e doméstico. No Brasil, a
eutrofização dos corpos d’água representa um dos
grandes problemas de qualidade da água (ANA, 2012).
No cenário mundial, este também é o principal
problema relacionado tanto com as águas continentais
quanto as marinhas.
Sobre a Eutrofização, assinale a alternativa CORRETA:
Sobre a Eutrofização, assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2025
Banca:
EVO Concursos
Órgão:
Prefeitura de Santa Rita de Ibitipoca - MG
Provas:
EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Santa Rita de Ibitipoca - MG - Auxiliar de Serviços
|
EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Santa Rita de Ibitipoca - MG - Operário I |
EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Santa Rita de Ibitipoca - MG - Operário II |
Q3397760
Biologia
A vegetação predominante na região do Parque
Estadual do Ibitipoca é:
Ano: 2025
Banca:
EVO Concursos
Órgão:
Prefeitura de Santa Rita de Ibitipoca - MG
Prova:
EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Santa Rita de Ibitipoca - MG - Professor II - Ciências |
Q3397587
Biologia
O ciclo biogeoquímico do nitrogênio corresponde à
captação de nitrogênio do ambiente e transformação em
compostos assimiláveis pelos seres vivos. Este ciclo
biogeoquímico ocorre através das etapas:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Tremembé - SP - Professor da Educação Básica II - Ciências |
Q3394186
Biologia
Leia o texto a seguir:
O bioma em questão está situado nos estados do Maranhão, Piauí e Rio Grande do Norte, em regiões com alta precipitação entre 1.500 mm e 2.000 mm anuais e temperatura de cerca de 26 °C. Esse bioma concentra o maior número de plantas oleaginosas do mundo, como o babaçu, sendo também fonte da maior produção extrativista vegetal do país.
(Disponível em: https://www.ibeas.org.br/congresso/ Trabalhos2014/I-056.pdf. Adaptado)
O bioma citado no texto é
O bioma em questão está situado nos estados do Maranhão, Piauí e Rio Grande do Norte, em regiões com alta precipitação entre 1.500 mm e 2.000 mm anuais e temperatura de cerca de 26 °C. Esse bioma concentra o maior número de plantas oleaginosas do mundo, como o babaçu, sendo também fonte da maior produção extrativista vegetal do país.
(Disponível em: https://www.ibeas.org.br/congresso/ Trabalhos2014/I-056.pdf. Adaptado)
O bioma citado no texto é
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Tremembé - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Tremembé - SP - Professor da Educação Básica II - Ciências |
Q3394182
Biologia
Leia o texto a seguir:
Salvo de seus predadores, um peixe-palhaço movimenta-se livremente entre os tentáculos urticantes para vasculhar os resíduos alimentares da anêmona. O peixepalhaço apresenta um revestimento mucoso que o protege das toxinas da anêmona. Ao defecar no local que habita, o peixe-palhaço fornece nutrientes ricos em nitrogênio para a anêmona.
(Sadava, D.; Heller, C.; Orians, G. H.; Purves, W. K.; Hillis, D. M. Vida: A Ciência da Biologia – Volume II: Evolução, Diversidade eEcologia. Adaptado)
A interação ecológica descrita no texto é do tipo
Salvo de seus predadores, um peixe-palhaço movimenta-se livremente entre os tentáculos urticantes para vasculhar os resíduos alimentares da anêmona. O peixepalhaço apresenta um revestimento mucoso que o protege das toxinas da anêmona. Ao defecar no local que habita, o peixe-palhaço fornece nutrientes ricos em nitrogênio para a anêmona.
(Sadava, D.; Heller, C.; Orians, G. H.; Purves, W. K.; Hillis, D. M. Vida: A Ciência da Biologia – Volume II: Evolução, Diversidade eEcologia. Adaptado)
A interação ecológica descrita no texto é do tipo
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