Questões de Concurso
Comentadas sobre ecologia e ciências ambientais em biologia
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I.A restauração ecológica de manguezais contribui para a recuperação da biodiversidade e para a melhoria dos serviços ecossistêmicos, fortalecendo a economia local baseada em recursos naturais renováveis.
II.A degradação dos manguezais pode resultar em perda da capacidade de amortecer eventos extremos, como enchentes e tempestades, aumentando os custos econômicos com desastres naturais.
III.A exploração econômica imediata e intensiva dos manguezais, sem medidas de conservação, assegura crescimento econômico sustentável a longo prazo.
IV.A implementação de projetos de restauração ecológica pode gerar emprego e renda, além de aumentar a resiliência dos ecossistemas frente às mudanças climáticas.
É correto o que se afirma em:
I.Espécies exóticas invasoras podem causar a redução da diversidade nativa ao competir por recursos, predar espécies locais e alterar processos ecológicos, sendo essencial a implementação de programas de controle e monitoramento para a conservação da biodiversidade.
II.A introdução de espécies exóticas sempre resulta em benefícios para o ecossistema, pois aumenta a diversidade total de organismos e fortalece as cadeias alimentares.
III.Espécies exóticas invasoras possuem efeitos exclusivamente negativos sobre os ecossistemas aquáticos, não afetando ecossistemas terrestres.
IV.A remoção de espécies invasoras deve ser evitada, pois pode causar desequilíbrios ainda maiores, e os ecossistemas se adaptam naturalmente sem interferência humana.
É correto o que se apresenta em:
Considerando o estudo de caso descrito e com base no conhecimento científico sobre o comportamento de tartarugas marinhas e os efeitos da poluição luminosa, assinale a alternativa correta:
Leia o poema “A Árvore da Serra” (1912), de Augusto dos Anjos:
A Árvore da Serra
— As árvores, meu filho, não têm alma!
E esta árvore me serve de empecilho...
É preciso cortá-la, pois, meu filho,
Para que eu tenha uma velhice calma!
— Meu pai, por que sua ira não se acalma?!
Não vê que em tudo existe o mesmo brilho?!
Deus pôs almas nos cedros… no junquilho…
Esta árvore, meu pai, possui minh'alma!...
— Disse — e ajoelhou-se, numa rogativa:
“Não mate a árvore, pai, para que eu viva!”
E quando a árvore, olhando a pátria serra,
Caiu aos golpes do machado bronco,
O moço triste se abraçou com o tronco
E nunca mais se levantou da terra.
A partir do poema, pode-se evocar a simbologia da árvore como elemento vital para o equilíbrio dos ecossistemas. Considerando os impactos ambientais associados à retirada inadequada de árvores em áreas de mananciais e serras, assinale a alternativa INCORRETA.
O controle de vetores e pragas urbanas deve ser pautado pelo conhecimento da biologia das espécies-alvo e pela aplicação de estratégias que reduzam riscos à saúde e ao ambiente. Os métodos utilizados incluem o controle mecânico, biológico e químico, que podem ser combinados no manejo integrado.
Um desses métodos consiste
A fauna sinantrópica compreende espécies que, muitas vezes representam riscos à saúde pública. O conhecimento da biologia dessas espécies é essencial para o desenvolvimento de estratégias eficazes de manejo integrado, que priorizem a redução de riscos sem causar desequilíbrios ambientais.
Sobre a fauna sinantrópica e seu manejo, afirma-se corretamente que
No estudo da ecologia, os ambientes naturais são compreendidos como sistemas dinâmicos formados pela interação entre componentes vivos e não vivos. As árvores, as plantas, os fungos e os animais são classificados como ________________, enquanto a luz, radiação solar, temperatura, vento e água são os ________________ componentes ________________.
Tais componentes interagem entre si nas teias ecológicas, influenciando a distribuição das espécies, a produtividade dos ambientes e a estabilidade ecológica.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do excerto.
O mutualismo é uma interação ecológica obrigatória ou facultativa entre espécies diferentes, em que ambas obtêm benefícios. Ele pode ser classificado em três tipos principais: mutualismo trófico, mutualismo defensivo e mutualismo dispersivo. A respeito das categorias de mutualismo e dos respectivos exemplos, relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.
1. Mutualismo trófico.
2. Mutualismo defensivo.
3. Mutualismo dispersivo.
( ) Fungos micorrízicos associam-se às raízes de plantas, facilitando a absorção de nutrientes, como fósforo e nitrogênio. Em troca, as plantas fornecem carboidratos produzidos na fotossíntese para os fungos.
( ) Formigas do gênero Pseudomyrmex vivem em plantas do gênero Acacia, protegendo-as contra herbívoros e competidores. Em troca, as plantas fornecem abrigo em seus espinhos ocos e produzem néctar rico em carboidratos como fonte de alimento.
( ) Morcegos da família Phyllostomidae visitam flores em busca de néctar e, ao fazerem isso, transportam pólen entre flores da mesma espécie, promovendo a polinização.