Em relação aos métodos de eutanásia, é correto afirmar que:  

Qual das vias de administração de substâncias não é utilizada em ratos e camundongos? 

O consumo regular de água e alimento dos animais de experimentação é um importante dado de acompanhamento e avaliação das colônias em um biotério. Desta forma, o consumo médio diário de água e alimento em animais adultos é:  

Em relação ao status sanitário dos animais de laboratório, é incorreto afirmar que: 

Em relação às Comissões de Ética, quanto ao Uso de Animais (CEUAs), é incorreto afirmar que:

A biologia estuda todos os seres vivos e sua relação com o ambiente. Os parâmetros curriculares nacionais (PCN), dizem que "Para a escolha dos assuntos a serem abordados, deve-se levar em conta a sua relevância cientifica e social, seu significado na história da ciência e na atualidade e, em especial, as expectativas, os interesses e a necessidade dos alunos”. Segundo a PCN, o estudo da biologia está dividido em temas estruturadores. Analise os itens a seguir:
I. Identidade dos seres vivos. II. Qualidade de vida das populações humanas. III. Interação entre os seres vivos. IV. Origem e evolução da vida. V. Transmissão da vida, ética e manipulação genética. VI. Diversidade da vida.
São temas estruturados os itens:

O que é uma hipótese científica?

Um estudante descreveu as etapas de um experimento que ele realizou para testar se a vitamina B em excesso causa mortalidade em patos. O estudante separou 5 grupos de 10 animais que foram isolados e submetidos a uma dieta com teores diferentes de vitamina B.

Foi oferecido aos grupos 1, 2, 3, 4 e 5 uma dieta composta respectivamente por 10, 20, 30, 40 e 50 % de vitamina B. Ao final do experimento foi observado que em todos os grupos houve mortalidade de indivíduos e por isso optou-se por aceitar a hipótese inicial.

Com base nos resultados deste experimento, é CORRETO afirmar que:

Para testar a hipótese de que, durante a fotossíntese as plantas absorvem CO2 modificando a composição química do ambiente, o professor poderia utilizar a água de um aquário à qual foi adicionado CO2.

Após algumas horas, depois do experimento ter sido montado, para verificar a quantidade relativa de CO2, adiciona-se 5 mL de água de cal incolor a cada frasco. Para testar a hipótese, o experimento deveria conter

Em relação aos bons hábitos de higiene, marque a alternativa ERRADA:

Leia as afirmativas abaixo:

I. O Planeta Terra translada em torno do Sol em uma órbita plana quase circular, com esse período definindo o ano.

II. As posições da Terra em relação ao Sol são conhecidas como Solstícios.

III. Entre os Solstícios, temos posições intermediárias, conhecidas como equinócios, onde os dois hemisférios estão simetricamente dispostos em relação ao Sol.

IV. Os Solstícios correspondem a estações da primavera e outono.

V. Os Equinócios correspondem as estações de verão e inverno.

Das afirmativas acima, estão CORRETAS:

Dentre as diferentes definições de Ciências, destacamos as três a seguir:

Maneira muito eficiente e privilegiada de conhecer o mundo e como ele funciona. Conhecimento confiável que, após gerado, passa pelo crivo de uma comunidade erudita, que o chancela. O discurso que determinada sociedade constrói em determinado tempo, para cumprir certas funções e refletir seus valores, mas não necessariamente como o mundo é.

Caso as definições acima sejam adotadas como orientação para o ensino de Ciências, analise as afirmativas a seguir.

I. A definição 1 conduz a um ensino de Ciências que aponta para o entendimento.

II. A definição 2 conduz a um ensino de Ciências que aponta para o entendimento, mas passando pela aprovação de uma sociedade, como a formada pelos participantes da sala de aula.

III. A definição 3 conduz a um ensino de Ciências que se caracteriza pelo conteudismo, isto é, por uma lista de conhecimentos a serem atingidos pela memorização.

Está correto o que se afirma em

O professsor apresentou a tabela a seguir em que está representado o tamanho de uma população de lêvedo (Sccharomyces cerevisiae) que teve início quando uma população de 10 indivíduos foi colocada em um meio de cultura adequado.

Tempo (horas)	Número
0	10
2	30
4	70
6	175
8	350
10	515
12	600
14	640
16	656
18	660
20	662
22	658
24	661

Após analisar os dados da tabela, os alunos concluíram que, para essa população, a capacidade limite do ambiente está localizada próxima de

Para verificar o que seus alunos sabem sobre excreção, o professor apresentou a tabela a seguir e pediu que eles identificassem os componentes do sistema urinário indicados por W, X, Y e Z, considerando uma pessoa saudável.

	W	X	Y	Z
Células	-	+	-	+
Glicose	+	+	-	+
Proteínas	-	+	-	+
Ureia	+	+	+	-

Legenda: + presente – ausente

Analisando os dados fornecidos pela tabela, os alunos chegaram à conclusão correta de que

As duas figuras a seguir representam, ainda que fora de escala, alguns astros (pontos brancos, ao fundo) e parte do Sistema Solar, em dois momentos.

As linhas brancas mais espessas representam a trajetória da luz envolvendo três astros: Sol, Terra e Júpiter.

O professor pode utilizar as duas figuras para orientar os alunos na percepção de que

Um experimento, indicado para turmas de Ciências, permite que os alunos entendam a relação entre plantas e animais entre si e com o ambiente. Esse experimento pode ser feito com água de um aquário à qual é acrescentado bromotimol esverdeado, como representado na figura a seguir.

Considere que os tubos são do mesmo tamanho, que as plantas e os animais colocados nos tubos são do mesmo tipo e na mesma quantidade, que o bromotimol esverdeado foi adicionado à água antes dela ser colocada nos tubos, que quantidades iguais de água foram colocadas nos tubos e que o bromotimol esverdeado fica azulado em meio alcalino e, amarelado, em meio ácido. Os tubos são colocados juntos, em local iluminado.

Com relação ao experimento, analise as afirmativas a seguir.

I. O tubo 1 é imprescindível porque, caso existam autotróficos e heterotróficos na água do aquário, eles que podem interferir na quantidade de CO₂ do ambiente. O tubo 1 serve de comparação (controle) para os demais tubos.

II. A influência das plantas e a dos animais na quantidade de CO₂ no ambiente é evidenciada pelos resultados dos tubos 2 e 3, respectivamente.

III. O resultado do tubo 4 evidencia a relação entre plantas e animais e suas interferências na quantidade de CO₂ no ambiente.

Assinale:

Dentro da concepção de Karl Popper, existem hipóteses que são falseáveis e outras que não o são. Com relação à essa proposição de Popper, analise as hipóteses a seguir:

I. Todos os pontos de um círculo euclidiano são equidistantes do centro.

II. É possível ter sorte em uma aposta na loteria esportiva.

III. Ou chove ou não chove.

Assinale

Muitos professores de Ciências veem as aulas que envolvem experimentos como problemáticas, pois existe o potencial para que surjam resultados inesperados.

A abordagem esperada de um professor de Ciências que visa proporcionar aos alunos situações em que vivenciem o pensamento científico seria

Com o avanço da medicina e da farmacologia, vários fármacos têm sido desenvolvidos para o uso como contraceptivos em mulheres de idade fértil. Esses contraceptivos a base de hormônios desempenham funções específicas no sistema reprodutivo feminino. Dentre as alternativas a única que não faz parte da ação desses fármacos é

A charge satiriza o surgimento de epidemias causadas por novos vírus transmitidos por mosquitos vetores. A respeito do tema marque a alternativa incorreta.

Fonte:http://jornaldebrasilia.com.br/charges/442/doencas-provocadaspelo-aedes-aegypti/. Acesso em: 5 nov 2015.