Questões de Concurso Sobre tipos de biblioteca em biblioteconomia

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Q3617989 Biblioteconomia
Funcionalidade do prédio, formação e tratamento técnico do acervo. 
Alternativas
Q3617986 Biblioteconomia

 As bibliotecas possuem diversas categorias: públicas, universitárias, especializadas, escolares... A biblioteca escolar possui como característica o compromisso com o público escolar, com um projeto de ensino e currículo. Os serviços e o acervo estão sintonizados com as pessoas e com a aprendizagem, sem desprezar nenhum agente que atua na comunidade escolar. Assinale a afirmação correta com relação ao papel do bibliotecário, neste contexto:


I. Participar das atividades inerentes à escola, inclusive fora da biblioteca.


II. Ter postura passiva, a biblioteca escolar deve ser um lugar calmo em que predomina o silêncio para condições de estudo.


III. Articular com atividades culturais para auxiliar no processo de compreensão dos conteúdos e vivências diversas.


IV. Promover o encontro e o diálogo com os diversos setores da escola.


Assinale a alternativa correta: 

Alternativas
Q3607295 Biblioteconomia
Dentre os tipos mais conhecidos de bibliotecas, a Pública se destaca pela sua visibilidade. Considere as informações elencadas abaixo:

I - As Bibliotecas Públicas estão vocacionadas para promover a leitura e a informação à comunidade em geral, sem qualquer tipo de discriminação (distinção de sexo, idade, raça, religião e opinião política);

II - O Manifesto da IFLA/ UNESCO sobre Bibliotecas Públicas apresenta como missões-chave para este tipo de biblioteca, o fomento da informação, da alfabetização, da educação e da cultura, criando e fortalecendo hábitos de leitura desde muito cedo, apoiando a educação e a formação, de forma a assegurar meios estimulantes para a imaginação e criatividade das crianças e jovens;

III - As Bibliotecas Públicas são um espaço aberto, de forma gratuita, a todos os grupos etários que nele devem poder encontrar coleções e serviços adequados às suas necessidades e interesses, utilizando todos os tipos de suporte e tecnologias disponíveis;

IV - "Liberdade, prosperidade e desenvolvimento da sociedade e dos indivíduos são valores humanos fundamentais. Eles serão alcançados somente através da capacidade de cidadãos, bem informados, para exercerem seus direitos democráticos e terem papel ativo na sociedade. [...] A biblioteca pública, porta de entrada para o conhecimento, proporciona condições básicas para a aprendizagem permanente, autonomia de decisão e desenvolvimento cultural dos indivíduos e grupos sociais." (Manifesto da UNESCO sobre Bibliotecas Públicas).


Considerando as afirmativas acima, é correto afirmar que:
Alternativas
Q3607287 Biblioteconomia
Qual tipo de biblioteca tem por função reunir e preservar toda a produção bibliográfica do país?
Alternativas
Q2347164 Biblioteconomia
Pode-se adotar o marketing como princípio geral ou filosofia administrativa para gerir uma unidade de informação. Segundo Amaral, a parte mais visível do marketing é a:
Alternativas
Q2341274 Biblioteconomia
Os conceitos de biblioteca, segundo Vieira (2014), com o passar do tempo e com as novas tecnologias, foram sendo adaptados às necessidades de informação, sempre mais rápidas e em maior volume. Considerando uma biblioteca que tenha como característica ser um modelo transacional entre a impressa e a digital, que flexibiliza os bens e serviços oferecidos, integrando os suportes impresso e digital, é CORRETO afirmar: 
Alternativas
Q2341262 Biblioteconomia
No planejamento de mediação de leitura na biblioteca escolar, segundo Cosson (2018), o bibliotecário deve incluir e observar alguns critérios e atividades para seleção de livros para seus usuários. Marque a opção que apresenta CORRETAMENTE esses critérios: 
Alternativas
Q2322624 Biblioteconomia

Com relação ao marketing da informação e à gestão da qualidade do atendimento, julgue o item.


A gestão da qualidade não necessita estar ajustada ao universo ou ao contexto específico em que a biblioteca esteja inserida, pois diferentes tipos de bibliotecas exigem as mesmas estratégias.

Alternativas
Q2317819 Biblioteconomia
Assinale a alternativa que apresenta o conceito correto de biblioteca especializada.
Alternativas
Q2310661 Biblioteconomia
Sobre as bibliotecas universitárias, pode-se afirmar que: 
Alternativas
Q2299743 Biblioteconomia
A biblioteca convencional que também oferece produtos e serviços informacionais eletrônicos e/ou de acesso em linha é denominada 
Alternativas
Q2296398 Biblioteconomia
Considerando a biblioteca escolar um espaço dedicado ao ensino e aprendizagem, escolha, entre as afirmações abaixo, aquela que define melhor a função deste tipo de biblioteca: 
Alternativas
Q2296195 Biblioteconomia
Com base no desafio da interoperabilidade entre bibliotecas digitais, relacione a Coluna 1 à Coluna 2. 

Coluna 1
1. Acordos técnicos. 2. Acordos de conteúdo. 3. Acordos organizacionais. 4. Acordos políticos.

Coluna 2 
( ) Cobrem formatos, protocolos, sistemas de segurança de forma que mensagens possam ser estocadas.
( ) Cobrem as regras básicas para acesso, para mudanças nas coleções e serviços, pagamento e autenticação, etc.
( ) Cobrem dados e metadados e incluem acordos semânticos sobre interpretação das mensagens.
( ) Nos quais são estabelecidos fóruns necessários e definidas as diretrizes e as políticas concernentes, incluindo as questões de financiamento.
 
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 

Alternativas
Q2289259 Biblioteconomia
Embora as Diretrizes da IFLA para a Biblioteca Escolar reconheçam que a biblioteca é um centro de ensino e aprendizagem dentro da escola, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), desde o ensino fundamental, não delimita seu alcance e qualifica a biblioteca assim como praças, parques, arquivos e museus, como
Alternativas
Q2289258 Biblioteconomia
Os quatro papéis-chave do bibliotecário escolar profissional, definidos nas Diretrizes da IFLA para a Biblioteca Escolar, são: ensino, gestão, liderança e colaboração e
Alternativas
Q2289255 Biblioteconomia
Na seleção de coleções didáticas organizadas por componente curricular do ensino fundamental que devem compor, consequentemente, a biblioteca escolar, o Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) contempla uma versão impressa e outra, enriquecida com recursos como áudios, vídeos e imagens, denominada no Programa de
Alternativas
Q2288847 Biblioteconomia
No contexto de uma biblioteca digital, a mediação entre a informação e o usuário que a busca, seria facilitada por meio de elementos, tais como: 
Alternativas
Q2285199 Biblioteconomia
O Manifesto da IFLA para bibliotecas digitais (2011) tem como proposta atenuar a exclusão digital como fator fundamental para alcançar os Objetivos de Desenvolvimento do Milênio das Nações Unidas.

Dentre os conceitos de biblioteca digital apresentados a seguir, assinale a alternativa que não corrobora com a proposta do Manifesto.
Alternativas
Q2285198 Biblioteconomia
Analise as afirmativas a seguir, referentes à biblioteca digital.

I. Apoiar a digitalização, acesso e preservação do patrimônio cultural e científico, criando sistemas interoperáveis para promover padrões de livre acesso.

II. Apoiar o papel essencial das bibliotecas e serviços de informação na promoção de normas comuns e as melhores práticas, aproveitando a maior convergência de meios de comunicação e papéis institucionais para criar e disseminar conteúdo digital.

III. Criar a consciência da necessidade urgente de garantir a acessibilidade permanente do material digital.

IV. Proporcionar acesso de todos os usuários aos recursos de informação recolhidos pelas bibliotecas, respeitando os direitos de propriedade intelectual, interligando as bibliotecas digitais de pesquisa de alta velocidade e redes de desenvolvimento.

Estão corretas as afirmativas
Alternativas
Q2269185 Biblioteconomia
De acordo com Cipriani (2011), a definição de mídia social é: “termo usado para descrever sites na internet que possuem conteúdo social”. Nessa perspectiva, as interações provocadas pelas mídias sociais propiciam a larga disseminação de conteúdos, estendendo, assim, as oportunidades de geração de informação. Nesse contexto, é correto afirmar que:
Alternativas
Respostas
101: B
102: D
103: E
104: B
105: A
106: E
107: D
108: E
109: B
110: D
111: B
112: D
113: E
114: A
115: B
116: A
117: C
118: D
119: D
120: B