Questões de Concurso
Sobre tipos de biblioteca em biblioteconomia
Foram encontradas 611 questões
( ) As coleções das BE devem seguir, na realidade, os direcionamentos do sistema educacional vigente, pautando-se pelos currículos e bibliografias básicas dos cursos.
( ) A ênfase do processo de desenvolvimento de coleções nas BE estará, portanto, muito mais na seleção de materiais para fins didático-pedagógicos - normalmente alicerçada por uma política de seleção que terá por base o currículo ou programa escolar.
( ) As etapas de avaliação e desbastamento serão enfatizadas, nas BE, à medida que possibilitem adequar a coleção a eventuais mudanças nos programas e/ou currículos.
( ) Nas BP, as necessidades informacionais da comunidade a ser atendida pela biblioteca variam, pode-se dizer, quase que na mesma proporção em que variam os grupos, organizados ou não, presentes na mesma.
( ) Boa ênfase nas atividades de avaliação e desbastamento do acervo parece ser, também, outra característica do desenvolvimento de coleções em BP, principalmente quando se procura atender à demanda imediata dos usuários.
A ordem correta do preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
(__)O bibliotecário em uma biblioteca universitária atua no suporte direto às atividades de ensino, pesquisa e extensão da comunidade acadêmica institucional.
(__)As bibliotecas públicas possuem como função social o atendimento restrito a pesquisadores de pós-graduação, vedando o acesso à população em geral.
(__)Em centros de documentação de empresas, o bibliotecário gera informações organizacionais e auxilia no processo de tomada de decisão estratégica da organização.
(__)A função da biblioteca escolar deve estar integrada ao projeto pedagógico da instituição, indo além de uma finalidade recreativa ou de lazer.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
I → Deve possuir autonomia para desenvolver ações em consonância com a missão da instituição a que está vinculada e à legislação educacional vigente.
II → Pode ser administrada por profissionais com formação em Biblioteconomia, Arquivologia e Museologia e deve estar em situação regular junto ao Conselho de Classe de sua jurisdição.
III → Necessita abrigar bibliografia básica e complementar em diferentes suportes para os cursos da instituição, atendendo aos Projetos Pedagógicos de Curso aprovados pelos Núcleos Docentes Estruturantes conforme parâmetros propostos pelos instrumentos de avaliação do Ministério da Educação.
IV → Deve disponibilizar espaços físicos para organizar o acervo, as atividades dos usuários e os serviços técnicos administrativos, de acordo com legislação e normas técnicas atuais, atendendo aos padrões de acessibilidade.
Estão corretas
(__)A biblioteca pública tem como função principal atender às necessidades de informação de um público altamente especializado, como pesquisadores e profissionais de uma empresa, desenvolvendo um acervo estritamente focado em uma única área do conhecimento.
(__)A biblioteca universitária tem a missão de dar suporte às atividades de ensino, pesquisa e extensão da instituição, oferecendo acervo e serviços que atendam tanto às demandas curriculares da graduação e pós-graduação quanto às investigações científicas do corpo docente e discente.
(__)A função da biblioteca escolar, segundo as diretrizes modernas, é atuar exclusivamente como um depósito de livros didáticos e de literatura obrigatória, sem a necessidade de promover atividades de mediação da leitura ou de desenvolver a competência informacional dos alunos.
(__)Bibliotecas digitais ou virtuais se caracterizam por não possuírem acervo físico e por disponibilizarem seus recursos informacionais exclusivamente em formato digital, acessíveis remotamente por meio de redes de computadores.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Avalie as missões-chave indicadas a seguir.
I. Fornecer acesso a uma ampla gama de informações e ideias sem censura, apoiando a educação formal e informal.
II. Promover, apoiar e participar de programas de alfabetização para desenvolver habilidades de leitura e escrita.
III. Criar, estimular e fortalecer hábitos de leitura nas crianças, desde o início da alfabetização até a idade adulta.
IV. Fornecer serviços às suas comunidades que permitem acesso a informações e coleções sempre que possível.
Estão de acordo com o Manifesto, as missões-chave indicadas em
Essa biblioteca tem o papel de ser a instituição capaz de contribuir para o contato e o cultivo de valores humanos, estimulando à convivência com outras culturas, levando ao conhecimento das raízes culturais, e o desenvolvimento de culturas locais.
A proposição refere-se ao seguinte tipo de biblioteca: