Em bibliotecas universitárias das IFES,

Conforme Vergueiro (2010), umas das alternativas para a organização das atividades de seleção é a existência de uma comissão de seleção, de caráter consultivo, que tem a função de

O desenvolvimento de coleções é considerado, por grande parte dos autores, como Waldomiro Vergueiro (1989), Simone da Rocha Weitzel (2006), entre outros que tratam do assunto, como um processo de várias etapas, sendo algumas dessas etapas cíclicas e todas interdependentes. Baseado nessa afirmativa, assinale a alternativa onde as etapas que compõem esse processo estão CORRETAMENTE relacionadas:

Ao elaborar uma política de desenvolvimento de coleções, recomenda-se a criação de uma equipe/comissão de seleção na biblioteca, a qual possibilite a representatividade da sua comunidade de usuários, contribuindo para a expansão do acervo. Isso deve se dar de forma

Na formação da coleção de uma biblioteca universitária, as etapas de avaliação, seleção, aquisição e descarte devem ser muito bem observadas. A avaliação da coleção inclui uma atividade que analisa os materiais que não mais interessam à biblioteca e que devem ser separados do acervo a fim de manter a coleção sempre atualizada, bem como racionalizar o espaço físico. Essa atividade é denominada

Um importante serviço oferecido pela biblioteca é aquele que serve para guiar sua política de seleção orientada aos interesses dos seus usuários. De acordo com a literatura especializada de Biblioteconomia, esse serviço se insere

Em relação à responsabilidade de seleção, aquisição e descarte de material em bibliotecas, considere os seguintes itens e numere com (1) o que corresponder a uma atribuição do bibliotecário responsável e com (2) o que corresponder a uma atribuição da comissão de seleção:

( ) pesquisar, no mercado livreiro local ou nacional, as obras pertinentes à biblioteca;

( ) avaliar periodicamente o acervo já existente;

( ) indicar bibliografias e materiais especiais;

( ) selecionar material para descarte;

( ) fazer o descarte de material.

A sequência correta, de cima para baixo, é:

Fornecem informações referentes à existência de itens específicos e muitas vezes possibilitam uma estimativa de qualidade desses documentos, ajudando o bibliotecário a tomar a decisão de seleção. São conhecidos como

Considere os dois agrupamentos abaixo, que arrolam alguns critérios de seleção e suas definições.

I. Autoridade

II. Imparcialidade

III. Precisão

a. Visa evidenciar o quanto a informação veiculada pelo documento é exata, rigorosa, correta.

b. Busca definir a qualidade do material a partir da reputação do autor, editora ou patrocinador.

c. Procura identificar se todos os lados do assunto são apresentados de maneira justa.

A correta correlação entre os dois agrupamentos é:

Quanto às características consideradas no desenvolvimento e formação de coleções especiais, analise os itens seguintes.
I valor monetário. II singularidade ou raridade dos itens. III compromisso institucional com a preservação e o acesso a longo prazo.
Está(ão) correto(s)

Considere os dois agrupamentos abaixo, que relacionam os critérios de seleção de materiais de informação com suas características.

I. Autoridade.

II. Precisão.

III. Cobertura.

a. Rigor da informação.

b. Forma de tratamento.

c. Prestígio do autor.

A correta correlação entre os dois agrupamentos é

A seleção, a aquisição e o descarte são atividades da cadeia documentária. O critério de

A função seleção em uma biblioteca é cumprida com maior desenvoltura quando já se tem definida e por escrito uma política de

Com relação aos critérios de seleção, considere as afirmações abaixo.

I. Imparcialidade: muitas vezes, obras não-imparciais representam uma visão alternativa de um determinado assunto, funcionando como uma espécie de contraponto a obras já existentes no acervo.

II. Atualidade: a área de conhecimento em que a biblioteca atua não interfere na velocidade de desatualização de suas obras.

III. Conveniência: o trabalho pode ser apresentado em um nível, tanto de vocabulário como visual, que ofereça dificuldade de compreensão para o usuário.

IV. Precisão: as informações incorretas de uma obra são evidentes para o Bibliotecário com experiência em determinada área.

Está correto o que se afirma APENAS em