Questões de Concurso Comentadas sobre gestão de bibliotecas e unidades de informação em biblioteconomia

Foram encontradas 4.529 questões

Q3918120 Biblioteconomia
Segundo Silva (2004), as unidades de informação têm função social de fortalecer a cidadania e contribuir ativamente para o desenvolvimento da sociedade. Para isso, é importante que ações, processos, produtos e serviços atendam às necessidades da comunidade usuária, formada por públicos diversos. Nesse contexto, a biblioteca deve assegurar condições de acesso, compartilhamento, apropriação e uso da informação por usuários reais e potenciais. Com base nisso, assinale a alternativa que apresenta condições ou recursos adequados para atender às necessidades de pessoas com deficiência e pessoas idosas.
Alternativas
Q3918119 Biblioteconomia
Segundo Grogan (2001), faz parte da entrevista de referência, antes de iniciar a ajuda e dar início a uma busca, que a questão, do modo que foi inicialmente formulada, seja __________________, e que o tema de consulta seja identificado, esclarecido e, se necessário, aprimorado.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima. 
Alternativas
Q3918116 Biblioteconomia
Para Lancaster (1996), a capacidade de o bibliotecário se comunicar com eficiência influi, tanto, em sua compreensão da questão (dúvida do consulente), quanto em sua capacidade de transmitir uma resposta correta ao usuário. Com isso, a capacidade de o bibliotecário tomar decisões afeta o(a): 
Alternativas
Q3918115 Biblioteconomia
Conforme Silva (2004), as bibliotecas, enquanto unidades de informação, têm como função social desenvolver ações voltadas aos processos, produtos e serviços que atendam às necessidades de informação dos diferentes públicos. Nesse sentido, são ações voltadas à diversidade, EXCETO: 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: UNIFESP Prova: VUNESP - 2026 - UNIFESP - Produtor Cultural |
Q3915737 Biblioteconomia
Leia os trechos a seguir, relacionados aos objetivos de determinado arcabouço de diretrizes para orientar ações governamentais e sociais:

•  ... democratizar o acesso ao livro e aos diversos suportes à leitura por meio de bibliotecas de acesso público, entre outros espaços de incentivo à leitura, de forma a ampliar os acervos físicos e digitais e as condições de acessibilidade;

•  ... fomentar a formação de mediadores de leitura e fortalecer ações de estímulo à leitura, por meio da formação continuada em práticas de leitura para professores, bibliotecários e agentes de leitura, entre outros agentes educativos, culturais e sociais;

  ... fortalecer institucionalmente as bibliotecas de acesso  público, com qualificação de espaços, acervos, mobiliários, equipamentos, programação cultural, atividades pedagógicas, extensão comunitária, incentivo à leitura, capacitação de pessoal, digitalização de acervos, empréstimos digitais, entre outras ações.

Esse arcabouço é
Alternativas
Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: UNIFESP Prova: VUNESP - 2026 - UNIFESP - Produtor Cultural |
Q3915736 Biblioteconomia
O Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas (SNBP) tem como objetivo proporcionar à população bibliotecas públicas estruturadas, de modo a favorecer a formação do hábito de leitura e estimular a comunidade ao acompanhamento do desenvolvimento sociocultural do país. Atua em articulação e parceria com 27 sistemas estaduais de bibliotecas públicas a fim de fortalecer as ações de estímulo ao livro, à leitura e às bibliotecas.
Entre os eixos de atuação do SNBP, estão
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FCPC Órgão: UFC Prova: FCPC - 2026 - UFC - Bibliotecário-Documentalista |
Q3900269 Biblioteconomia
A definição de políticas culturais para a leitura pública exige a compreensão de categorias econômicas que justifiquem o investimento estatal. Ao analisar a provisão de livros e serviços bibliotecários, a teoria econômica frequentemente os classifica como "bens de mérito". Essa classificação implica que:
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FCPC Órgão: UFC Prova: FCPC - 2026 - UFC - Bibliotecário-Documentalista |
Q3900268 Biblioteconomia
No âmbito da Biblioteconomia Universitária contemporânea, a realização de ações culturais e mediações artísticas no espaço da biblioteca cumpre uma função que transcende o suporte técnico à pesquisa acadêmica. De acordo com a perspectiva da função social dessas instituições, a promoção de tais atividades visa, primordialmente: 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FCPC Órgão: UFC Prova: FCPC - 2026 - UFC - Bibliotecário-Documentalista |
Q3900264 Biblioteconomia
No âmbito da Biblioteconomia, os recursos oferecidos ao público podem ser compreendidos como produtos ou serviços. Sobre as características conceituais desses elementos, assinale a opção correta.
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FCPC Órgão: UFC Prova: FCPC - 2026 - UFC - Bibliotecário-Documentalista |
Q3900261 Biblioteconomia
No campo da Ciência da Informação, a abordagem das práticas informacionais distingue-se dos estudos tradicionais de usuários ao enfatizar:
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FCPC Órgão: UFC Prova: FCPC - 2026 - UFC - Bibliotecário-Documentalista |
Q3900260 Biblioteconomia
A análise do ambiente interno de uma unidade de informação, no âmbito do planejamento estratégico, envolve prioritariamente a identificação de:
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FCPC Órgão: UFC Prova: FCPC - 2026 - UFC - Bibliotecário-Documentalista |
Q3900259 Biblioteconomia
No que se refere ao papel dos profissionais da informação frente aos ambientes digitais complexos, é correto afirmar que: 
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FCPC Órgão: UFC Prova: FCPC - 2026 - UFC - Bibliotecário-Documentalista |
Q3900258 Biblioteconomia
No contexto da gestão de bibliotecas e unidades de informação, ferramentas gerenciais são utilizadas principalmente para:
Alternativas
Q3882576 Biblioteconomia
A análise do comportamento dos usuários ao interagir com um sistema de informação pode se configurar como um atributo de qualidade, definindo parâmetros para avaliação da capacidade, desse mesmo sistema, de ser compreendido, aprendido e operado pelo usuário.

Essa análise, que envolve diferentes métodos avaliativos, é denominada estudo de
Alternativas
Q3882545 Biblioteconomia
Um Serviço de Referência e Informação (SRI) se caracteriza pela necessidade de sua avaliação contínua e sistemática.

Para que essa avaliação cause efetivo impacto sobre o SRI, a medida de qualidade recomendada se verifica através da
Alternativas
Q3882541 Biblioteconomia
A gestão da qualidade em unidades de informação oferece benefícios, centrados na prestação de serviços de informação, verificáveis através de distintas abordagens.

A abordagem sistêmica para a gestão, por exemplo, é aquela em que
Alternativas
Q3866233 Biblioteconomia
A Association of College and Research Libraries (ACRL) lançou em 2016 o "Framework for Information Literacy for Higher Education", substituindo os antigos padrões. Um dos seis marcos (frames) é "A Pesquisa como Conversação" (Scholarship as Conversation). Analise as afirmativas a seguir sobre o que se espera que o estudante compreenda dentro deste marco.
I.O estudante deve reconhecer que citar fontes não é apenas uma regra contra o plágio, mas uma forma de atribuir crédito e situar sua própria voz dentro de um diálogo contínuo de pesquisadores e criadores.
II.O conceito implica que a verdade acadêmica é absoluta e final, e que o estudante deve apenas escutar passivamente o que os especialistas dizem, sem tentar contribuir com novas perspectivas.
III.O estudante deve entender que as comunidades acadêmicas e profissionais suspendem o julgamento crítico para manter a harmonia, evitando contestar teorias estabelecidas em suas publicações.
Está correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q3866232 Biblioteconomia
A teoria do Sense-Making, desenvolvida por Brenda Dervin, propõe uma abordagem metodológica para entender como as pessoas buscam e usam a informação. Acerca da metáfora central deste modelo, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O modelo baseia-se na metáfora da "Situação-Lacuna-Uso/Ajuda" (Situation-Gap-Use), onde o indivíduo caminha através do tempo-espaço (situação), encontra um impedimento cognitivo (lacuna) e constrói uma ponte (uso da informação) para superá-lo.
(__)Dervin considera que a informação é um "tijolo" objetivo e imutável que deve ser transferido do sistema para o usuário, independentemente do contexto ou da interpretação individual.
(__)A abordagem do Sense-Making foca no processo (como o usuário constrói sentido) e não apenas no resultado (qual livro ele levou), valorizando as estratégias internas do sujeito.
(__)A "lacuna" (Gap) refere-se exclusivamente à falta de livros na biblioteca, sendo um indicador de falha no desenvolvimento de coleções e não um estado cognitivo do usuário.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. 
Alternativas
Q3866223 Biblioteconomia
A Disseminação Seletiva da Informação (DSI) baseia-se na correspondência entre o perfil do usuário e o perfil dos documentos. Analise as afirmativas a seguir sobre a lógica de recuperação e feedback em sistemas de DSI.
I.A construção do perfil de interesse do usuário utiliza lógica booleana e, em sistemas avançados, atribuição de pesos (ponderação) aos termos para estabelecer um limiar de relevância (threshold) que o documento deve atingir para ser notificado.
II.O feedback (retroalimentação) do usuário após receber as notificações é irrelevante para a manutenção do sistema, uma vez que o perfil de interesse é estático e definido permanentemente na entrevista inicial.
III.A precisão (relação entre documentos relevantes recuperados e total de documentos recuperados) é geralmente priorizada em detrimento da revocação (recall) em serviços de DSI para gestores, a fim de evitar a sobrecarga de informação (information overload).
Está correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q3866222 Biblioteconomia
No processo de referência, a "Entrevista de Referência" é o momento crucial de mediação. Melissa Gross desenvolveu o conceito de "Consulta Imposta" (Imposed Query) para descrever uma dinâmica específica. Assinale a alternativa que define corretamente a Consulta Imposta e seu impacto na entrevista de referência. 
Alternativas
Respostas
101: A
102: C
103: C
104: E
105: A
106: D
107: C
108: B
109: C
110: C
111: A
112: D
113: A
114: D
115: E
116: D
117: C
118: B
119: C
120: D