Questões de Concurso
Comentadas sobre gestão de bibliotecas e unidades de informação em biblioteconomia
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“As bibliotecas escolares são irmãs siamesas das infantis. O ideal é que ao ingressar na escola a criança já tenha se utilizado dos serviços de uma biblioteca infantil. Circunstâncias locais podem admitir que a biblioteca infantil seja mantida pela escola. Mas a biblioteca escolar tem o objetivo específico de fornecer livros e material didático tanto a estudantes como a professores.”
FONSECA, Introdução à biblioteconomia, 2007, 53.
Além das bibliotecas infantis e das escolares, quais são os outros tipos de bibliotecas existentes no Brasil? Marque a alternativa correta:
“Inicialmente considerada no planejamento educacional, a biblioteca é hoje encarada pelos planejadores 'como parte integrante dos meios de comunicação de massa', como ficou estabelecido pelos participantes de reuniões promovidas pela Unesco em Lima (1973) e Turrialba, na Costa Rica (1974). E o planejamento inclui, necessariamente, a formação de coleções segundo um rigoroso critério seletivo, direcionado para os usuários de cada categoria de biblioteca.”
FONSECA, Introdução à biblioteconomia, 2007, 49.
Em relação à biblioteca, marque a opção correta:
1. Os acervos são divididos em grandes áreas do conhecimento, a fim de agrupar livros de assuntos similares e de mesmo autor, facilitando, assim, a consulta às estantes.
2.Usa instrumentos como a Classificação Decimal de Dewey (CDD) para ordenar os livros nas estantes.
3. O Código de Catalogação Anglo-americano (AACR2) e o formato bibliográfico Catalogação Legível por Computador Marc 21 são padrões internacionais utilizados para descrição física e de conteúdo de documentos a ser incluídos nas bases de dados bibliográficas.
Está(ão) correta(s):
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