O acervo de uma biblioteca é constituído por diferentes tipos de coleções que variam de acordo com a tipologia da biblioteca. O acervo de uma biblioteca especializada deve ser diferente do acervo de uma biblioteca escolar, por exemplo. Contudo, existe um conjunto básico de coleções, independente do tipo de biblioteca. Relacione as colunas abaixo, levando em consideração essas coleções:

I. Coleção de livros de referência

II. Coleção de periódicos

III. Coleção multimeios

IV. Coleção geral

( ) dicionários, enciclopédias, atlas, índices

( ) livros técnicos, livros de literatura, livros de cultura geral

( ) revistas, jornais ou outro tipo de material que circule em períodos regulares

( ) CDs, fitas VHS, slides, discos de vinil, fitas cassetes

A ordem CORRETA de associação, de cima para baixo, é:

Descarte equivale a retirada definitiva do recurso informacional do acervo após aplicação de critérios de avaliação. Qual das alternativas NÃO apresenta um critério utilizado na avaliação de um material para seu descarte:

Com relação aos critérios de seleção, considere as afirmações abaixo.

I. Imparcialidade: muitas vezes, obras não-imparciais representam uma visão alternativa de um determinado assunto, funcionando como uma espécie de contraponto a obras já existentes no acervo.

II. Atualidade: a área de conhecimento em que a biblioteca atua não interfere na velocidade de desatualização de suas obras.

III. Conveniência: o trabalho pode ser apresentado em um nível, tanto de vocabulário como visual, que ofereça dificuldade de compreensão para o usuário.

IV. Precisão: as informações incorretas de uma obra são evidentes para o Bibliotecário com experiência em determinada área.

Está correto o que se afirma APENAS em

A utilização de resenhas como instrumento auxiliar à seleção deve ser prevista na política para essa atividade. Sob esse aspecto, é importante lembrar de que

Considere as afirmativas abaixo.

I. O desenvolvimento de coleções não pode ser bem sucedido se não estiver integrado com todas as operações da biblioteca; assim, os responsáveis por essa atividade devem ter entendimento e relacionamento próximo com as outras operações e serviços da biblioteca.

II. Apesar das constantes mudanças em tecnologia, comunidades e expectativas dos usuários, o desenvolvimento de coleções continua essencial para as bibliotecas do século 21.

Ocorre que

Ao preparar um processo sobre assédio moral, uma advogada procura ler o inteiro teor de acórdãos. Para tanto, ela deve pesquisar em

Considere as afirmativas abaixo.

I. Uma coleção orgânica, substancialmente unitária e coerente com o objetivo da biblioteca, não se improvisa, mas é fruto do trabalho de análise das necessidades do usuários potenciais da biblioteca.

II. O desenvolvimento ótimo do patrimônio documental de uma biblioteca se identifica com um incremento que está em harmonia com seus objetivos institucionais, com sua história, e que esteja baseado em seu projeto de serviço.

III. O desenvolvimento de coleções é a área da unidade de informação menos exposta aos ventos da mudança, tanto cultural como tecnológica.

IV. Em desenvolvimento de coleções, a estratégia que tende a acumular e compartilhar os recursos pode ser um modelo operacional vitorioso quando consegue que convivam dois princípios aparentemente contrapostos: o da autonomia e o da integração.

Está correto o que se afirma APENAS em

A forma de aquisição de documentos que necessita de uma moeda de troca, como obras em duplicata, coleções de periódicos ou documentos produzidos pelos organismos é chamada de

As operações que permitem criar e manter a cadeia documental necessária para responder às demandas de informação e aos objetivos da biblioteca universitária consistem:

Quando da formação e do desenvolvimento de coleções, o processo de aquisição configura-se como a etapa de implementação das decisões da função de seleção. Segundo Maciel e Mendonça (2009), a aquisição abarca todas as atividades inerentes aos processos de compra, doação e permuta de materiais informacionais, também cuidando das questões de controle patrimonial do acervo. Classifique como VERDADEIRO (V) ou FALSO (F) os requisitos necessários para garantia da eficácia da função aquisição. A seguir, marque a alternativa que apresenta a sequência correta:

( ) Recebimento de recursos financeiros compatíveis com a demanda da seção.

( ) Acompanhamento, supervisão e avaliação constantes, por parte do bibliotecário encarregado, das rotinas de compra, doação e permuta.

( ) Hábito de leitura por parte do profissional bibliotecário.

( ) Supervisão e manutenção constantes do arranjo dos catálogos internos e externos para que não se estabeleça, por um lado as dificuldades de controle administrativo sobre as coleções e, por outro, o distanciamento real entre a coleção de documentos e os catálogos que os descrevem.

( ) Promoção e manutenção do controle estatístico da seção para facilitar o planejamento e a avaliação do serviço.

Para a elaboração de uma política de desenvolvimento de coleções, os níveis de coleções propostos pela American Library Association constituem recursos estratégicos de estrutura, como o que se refere aos materiais relacionados com descobertas recentes, experimentos, relatos e comunicações, definido como nível:

Considerando o processo de seleção uma etapa importante no desenvolvimento de coleções, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.

( ) Não é absolutamente correto afirmar que as bibliotecas funcionam ou possam funcionar sem a utilização de quaisquer critérios de seleção.

( ) Afirmar que os prazos para utilização de determinadas verbas são irrevogáveis é uma justificativa plausível, sem que haja prejuízo à confiabilidade da atuação do bibliotecário responsável pela seleção.

( ) O bibliotecário é um elemento que está permanentemente interferindo no processo social.

( ) Os usuários atuam no processo de seleção e, em muitos casos, é deles a decisão final, assim, a participação do bibliotecário torna-se desnecessária.

Assinale a sequência CORRETA.

No âmbito do desenvolvimento de coleções, a atividade sem ligação direta com a comunidade e que se dedica a localizar e assegurar a posse dos materiais de interesse para a biblioteca é:

Para Fabre e Tamusiunas, os recursos educacionais digitais “são mais eficientemente aproveitados quando organizados, catalogados e armazenados em um repositório”. Atente à seguinte descrição de uma modalidade específica de repositório: “Caracteriza-se como multidisciplinar e heterogêneo no que diz respeito à tipologia dos documentos, podendo agregar uma diversidade de serviços referentes à organização, disseminação e acesso ao conteúdo digital”. A descrição acima se refere a repositório

O processo de desenvolvimento de coleções está presente por inteiro em todas as bibliotecas, mas, dependendo do tipo de biblioteca, a cada fase pode ser dada uma ênfase de acordo com os objetivos informacionais e o público alvo. Assim, de acordo com Weitzel (2013), em uma biblioteca especializada, essa ênfase está nos processos de

Segundo Weitzel (2013), o desenvolvimento de coleções é um processo composto por seis etapas interdependentes. Sobre esse tema, analise as afirmações abaixo:

I- Aquisição: pode ser considerada tanto um processo quanto uma política que localiza os itens identificados no processo de seleção e define critérios para a obtenção desse item.

II- Avaliação: deve se preocupar em determinar em que medida a biblioteca desempenha a interface entre os recursos informacionais disponíveis e a comunidade.

III- Estudo de comunidade: investigação realizada após a aquisição junto à comunidade para conhecer o universo de usuários reais e potenciais de uma biblioteca.

IV- Seleção: processo de decisão para selecionar por lotes cada título que deve ter lugar no acervo que expressa os critérios e as diretrizes da política de seleção.

V- Desbastamento: consiste na retirada de documentos pouco utilizados pelos usuários de uma coleção de uso frequente para outros locais.

VI- Políticas de seleção: documento que instrumentaliza primariamente as decisões de seleção.

Estão corretas apenas as afirmativas

Observe o Fluxograma: desbastamento da coleção – remanejamento.

Conforme a figura, se o material não está registrado, Elabora lista de material e, em seguida:

Para iniciar o planejamento das ações relacionadas à elaboração de uma politica de desenvolvimento de coleções em bibliotecas universitárias, Weitzel (2013) cita quatro ações preliminares. NÃO está entre elas:

Para a elaboração de uma política de desenvolvimento de coleções, Weitzel (2013) apresenta elementos sob a forma de doze passos. Abaixo são citados alguns desses elementos. Numere-os na sequência em que os autores que trabalham com política e desenvolvimento de coleções recomendam.

( ) Avaliação da política

( ) Descrever a política de seleção

( ) Perfil da comunidade

( ) Descrever o processo e a política de aquisição

( ) Perfil das coleções

( ) Identificação da missão e objetivos institucionais

Qual a sequência recomendada?  

A comissão de desenvolvimento de coleções de determinada biblioteca decidiu, após avaliação do acervo, adotar um critério de descarte relativo a aspectos físicos do item avaliado. De acordo com esse critério, devem ser descartados(as)