Questões de Concurso
Sobre ciência da informação, biblioteconomia e documentação em biblioteconomia
Foram encontradas 926 questões
Ano: 2009
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
BNDES
Prova:
CESGRANRIO - 2009 - BNDES - Profissional Básico - Biblioteconomia |
Q55440
Biblioteconomia
Os bibliotecários que atuam na indústria informacional brasileira, direcionada ao segmento industrial de pequeno e médio porte, realizam atividades de informação voltadas para
Ano: 2009
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
BNDES
Prova:
CESGRANRIO - 2009 - BNDES - Profissional Básico - Biblioteconomia |
Q55431
Biblioteconomia
Segundo Figueiredo (1998), "a decisão de armazenamento em depósito deve levar em consideração estimativas de custo envolvido: no armazém ou depósito, na mudança, no transporte, transferência e alteração dos registros, custo para o usuário em tempo perdido". A "alteração dos registros" a que se refere a autora, reiterada por Lancaster (2004), diz respeito a
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CEHAP-PB
Prova:
CESPE - 2009 - CEHAP-PB - Bibliotecário Documentalista |
Q43595
Biblioteconomia
A pesquisa, na área da Ciência da Informação, enquadrase nas atividades dos alunos, dos professores e dos profissionais. Para os alunos, a pesquisa é uma constante, estando presente em todas as disciplinas e, mais especificamente , naquelas que focam esse tema e no trabalho de conclusão de curso. Professores que não pesquisam acabam por não acompanhar as transformações da área, por não se atualizarem. Isso se reflete nas atividades de sala de aula. Já em relação aos profissionais, a pesquisa faz parte de muitos de seus trabalhos, como o estudo de usuário, como parte na elaboração de projetos, no acompanhamento das ações dos usuários etc.
Oswaldo Francisco de Almeida Júnior. Sobre os métodos e as técnicas de pesquisa: reflexões. In: Marta Lígia Pomim Valentim. Métodos qualitativos de pesquisa em ciência da informação. São Paulo: Polis, 2005, p. 161.
Com base no tema tratado no texto, assinale a opção correta.
Oswaldo Francisco de Almeida Júnior. Sobre os métodos e as técnicas de pesquisa: reflexões. In: Marta Lígia Pomim Valentim. Métodos qualitativos de pesquisa em ciência da informação. São Paulo: Polis, 2005, p. 161.
Com base no tema tratado no texto, assinale a opção correta.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CEHAP-PB
Prova:
CESPE - 2009 - CEHAP-PB - Bibliotecário Documentalista |
Q43592
Biblioteconomia
Não constitui objetivo do programa Memória do Mundo
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CEHAP-PB
Prova:
CESPE - 2009 - CEHAP-PB - Bibliotecário Documentalista |
Q43591
Biblioteconomia
Entende-se melhor a necessidade de considerar a ciência da informação no seu sentido mais amplo como uma ciência inter-, trans-, e(ou) pluri- ou multidisciplinar, que faz com que, hoje, as ciências cognitivas, as ciências da vida, as ciências humanas e sociais e as ciências físicas e exatas se interpenetrem e se fecundem mutuamente, os novos aportes e descobertas de uma entre elas beneficiando e alargando os horizontes das outras.
Jaime Robredo. Documentação de hoje e de amanhã: uma abordagem revisitada e contemporânea da ciência da informação e de suas aplicações biblioteconômicas, documentárias, arquivísticas e museológicas. Brasília: Edição de autor, 2005, p.1.
Com relação ao assunto tratado no texto, assinale a opção correta quanto ao objeto de estudo da ciência da informação.
Jaime Robredo. Documentação de hoje e de amanhã: uma abordagem revisitada e contemporânea da ciência da informação e de suas aplicações biblioteconômicas, documentárias, arquivísticas e museológicas. Brasília: Edição de autor, 2005, p.1.
Com relação ao assunto tratado no texto, assinale a opção correta quanto ao objeto de estudo da ciência da informação.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CEHAP-PB
Prova:
CESPE - 2009 - CEHAP-PB - Bibliotecário Documentalista |
Q43589
Biblioteconomia
Por meio da acumulação, os registros funcionam como instrumento de pesquisa para historiadores e outros estudiosos, interessados em identificar tendências, progressos e interesses do país, possibilitando visualizar a evolução cultural da nação ao longo do tempo. Em uma perspectiva operacional, serve como instrumento de seleção e aquisição para as bibliotecas do país, além de modelo de catalogação. Para a indústria editorial funciona como registro estatístico da sua produção. Além de servir como base para a compilação de bibliografias retrospectivas variadas, que podem ser geradas a partir dos registros acumulados ao longo do tempo.
O texto acima descreve a função de
O texto acima descreve a função de
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CEHAP-PB
Prova:
CESPE - 2009 - CEHAP-PB - Bibliotecário Documentalista |
Q43578
Biblioteconomia
Uma fotografia produzida no decorrer de uma atividade em uma instituição pública deve
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CEHAP-PB
Prova:
CESPE - 2009 - CEHAP-PB - Bibliotecário Documentalista |
Q43573
Biblioteconomia
O uso regular e efetivo das fontes apropriadas, impressas ou eletrônicas, é a chave para se alcançar o sucesso na pesquisa. Com relação a esse assunto, assinale a opção correta.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TRT - 17ª Região (ES)
Prova:
CESPE - 2009 - TRT - 17ª Região (ES) - Analista Judiciário - Biblioteconomia |
Q19089
Biblioteconomia
Texto associado
Julgue os itens que se seguem, referentes aos processos de
produção e comunicação da informação.
produção e comunicação da informação.
Ao contrário da cultura oral de comunicação, na cultura escrita tradicional, ou seja, a dos documentos impressos, a prática de leitura obedece a uma ordem sequencial de ideias no tempo e no espaço.
Ano: 2008
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
CAPES
Prova:
CESGRANRIO - 2008 - CAPES - Analista - Biblioteconomia |
Q2957716
Biblioteconomia
Os conceitos "registro do conhecimento sobre qualquer suporte ou meio" e "meio que contém um ou mais conteúdos de registros do conhecimento" equivalem, específica e respectivamente, a
Ano: 2008
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
CAPES
Prova:
CESGRANRIO - 2008 - CAPES - Analista - Biblioteconomia |
Q2957710
Biblioteconomia
Wersig e Neveling (1975), ao analisarem o termo "informação", baseados na estrutura geral das relações entre os seres humanos e o mundo, identificaram seis abordagens diferentes, todas com uso e entendimento justificado, dependendo de sua origem e propósito. Aquela que é orientada para o receptor e está de acordo com a estrutura geral da comunicação, é a abordagem de
Ano: 2008
Banca:
FUNRIO
Órgão:
SUFRAMA
Prova:
FUNRIO - 2008 - SUFRAMA - Bibliotecário Documentalista |
Q2897018
Biblioteconomia
Os organismos de classe da Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação que tratam da fiscalização profissional, ensino e pesquisa no país, são, respectivamente.
Q1223335
Biblioteconomia
Sobre literatura cinzenta, assinale a afirmativa correta:
Q1210165
Biblioteconomia
Conforme caracterizado nos princípios básicos e finalidades da Ciência da Informação, assinale a alternativa que representa o conhecimento inscrito (registrado) em forma escrita (impressa ou digital), oral ou audiovisual em um suporte:
Q1201801
Biblioteconomia
Julgue o item que se segue, acerca da ciência da informação e do conceito de informação no contexto dessa ciência.
A conversão da informação em conhecimento é um processo individual que depende da análise e compreensão da informação e que requer conhecimento prévio dos códigos de representação de dados utilizados no processo de comunicação.
A conversão da informação em conhecimento é um processo individual que depende da análise e compreensão da informação e que requer conhecimento prévio dos códigos de representação de dados utilizados no processo de comunicação.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
IPEA
Prova:
CESPE - 2008 - IPEA - Técnico de Desenvolvimento e Administração - Biblioteconomia |
Q346363
Biblioteconomia
A educação voltada para a competência informacional encontra respaldo em práticas curriculares, tais como o currículo integrado, e em modelos educacionais que preconizam a repetição da ação como forma de provocar uma resposta desejável.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
IPEA
Prova:
CESPE - 2008 - IPEA - Técnico de Desenvolvimento e Administração - Biblioteconomia |
Q346362
Biblioteconomia
A competência informacional exige capacidade de aprendizado ativo, independente e permanente, sem implicar, no entanto, uma capacidade de avaliação crítica sobre o universo informacional.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
IPEA
Prova:
CESPE - 2008 - IPEA - Técnico de Desenvolvimento e Administração - Biblioteconomia |
Q346361
Biblioteconomia
Entre as concepções de competência informacional, a concepção cognitiva tem como foco o acesso à informação, com ênfase na tecnologia da informação, e prioriza a abordagem do ponto de vista dos sistemas, com o aprendizado de mecanismos de busca e uso de informações em ambientes eletrônicos.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
IPEA
Prova:
CESPE - 2008 - IPEA - Técnico de Desenvolvimento e Administração - Biblioteconomia |
Q346337
Biblioteconomia
Texto associado
Julgue os itens seguintes, relacionados a bibliografia, princípios e padrões de tratamento da informação.
Tiragens limitadas e dificuldades de distribuição de determinadas fontes bibliográficas, como teses e dissertações, afetaram a organização e a publicação de bibliografias que cobrem a literatura científica e tecnológica no Brasil.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
IPEA
Prova:
CESPE - 2008 - IPEA - Técnico de Desenvolvimento e Administração - Biblioteconomia |
Q346306
Biblioteconomia
A Museologia está voltada unicamente para a preservação das evidências materiais do homem.
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