Questões de Concurso
Sobre ciência da informação, biblioteconomia e documentação em biblioteconomia
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O paradigma cognitivo da ciência da informação é visto como um modelo alternativo dos estudos de usuário.
A teoria da informação, originariamente, teoria da recuperação da informação, se desenvolveu após a ciência da informação.
Para resolver problemas a respeito da transferência do conhecimento organizado, a ciência da informação se utiliza das ciências da computação, da psicologia e da linguística.
• ( ) Cobertura
• ( ) Atualização
• ( ) Interface amigável para o usuário
• ( ) Meio de armazenamento e possibilidade de acesso
• ( ) Formato de registro e estrutura de base de dados
• ( ) Custo de aquisição
Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando as dimensões às suas categorias:
(1) Acessibilidade (....) - Experiência emocional - Cognição e informação
(2) Referencial ( ) - Legibilidade - Características físicas - Forma literária
(3) Intenção do autor ( ) - Ação e curso dos acontecimentos - Desenvolvimento e descrição psicológica - Relações sociais
(4) Conteúdo temático ( ) - Época: passado, presente e futuro - Lugar: geográfico, ambiente social e profissão
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
São critérios para avaliação de resumos, EXCETO:
O processo de avaliação pode ser influenciado por alguns fatores que formam o quadro ou o cenário, permitindo à unidade de informação determinar o grau de envolvimento e o esforço a ser dedicado a um processo de avaliação formal e contínuo. São eles:
I. Grau de necessidade de informação dos usuários.
II. Fatores ambientais.
III. Cultura organizacional.
IV. Disponibilidade de recursos.
Estão CORRETOS os itens
O processo de avaliação consiste em aprimorar a qualidade de serviços, programas e projetos, minimizando a ocorrência de erros e maximizando os processos. Quanto mais precisa for a análise da organização, do contexto e dos públicos, mais realistas e viáveis serão os objetivos, mais adequados os meios propostos e maior a possibilidade de satisfação do público. Dessa forma, é correto afirmar que a avaliação permite, EXCETO:
Atualmente o Bibliotecário como profissional da informação deve mudar seu perfil tradicional para adequar-se as novas tecnologias de tratamento e recuperação da informação.
Assinale com as letras BT, para o perfil do bibliotecário tradicional e com PI o perfil do Profissional da Informação.
( ) Atitudes gerenciais ativas
( ) Pesquisas centradas nas abordagens quantitativas
( ) Planejamento estratégico
( ) Atendimento real ao usuário
( ) Domínio das tecnologias da informação
( ) Preocupação com análise, comunicação e uso da informação
( ) Treinamento em recursos bibliográficos
( ) Fusão entre as abordagens qualitativas e quantitativas
Assinale a sequência correta correspondente.
Assinale as alternativas cujas atividades fazem parte da cadeia produtiva dos sistemas de informação, caracterizada pela aquisição e processo, visando atender a necessidade de informação do usuário final.
I. Seleção, aquisição física e armazenagem de materiais escolhidos da oferta total de informação no mercado.
II. Catalogação e indexação como meio de possibilitar a seleção da informação.
III. Provisão de documentos e transferência física da informação.
IV. Instrução e orientação para o usuário
Estão corretas:
Analise as alternativas sobre os aspectos do discurso da competência informacional e assinale com V as afirmativas VERDADEIRAS e com F as FALSAS, com base em Campello (2003).
( ) A sociedade da informação é o espaço mais abrangente por onde trafega o movimento da competência informacional.
( ) Se a sociedade da informação é ambiente de abundância informacional, a tecnologia é o instrumento que vai tornar ainda mais complexo esse cenário, potencializando a produção da informação e dificultando o acesso, principalmente daqueles que são denominados “excluídos digitalmente”.
( ) No início do século XXI, começa haver a percepção, por parte dos bibliotecários, de que a biblioteca poderia embasar uma aprendizagem mais ativa, constituindo espaço para desenvolvimento de estratégias de aprendizagem condizentes com as teorias educacionais centradas no aluno.
( ) Os textos dessa temática relembram a competência tradicional do bibliotecário no uso da informação e da tecnologia e na identificação de necessidades informacionais dos usuários e reafirmam a convicção do seu papel no desenvolvimento da competência informacional, desde que assuma as mudanças e se transforme em membro ativo da comunidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência de letras CORRETA.

Em museologia, o método de abordagem do documento mostra ênfase
A expressão explosão quantitativa da informação opõe-se a implosão da informação da comunicação.
O paradigma social da ciência da informação, cuja abordagem é sociocognitiva, é voltado ao compartilhamento do conhecimento.