Questões de Concurso
Comentadas sobre cinema, televisão e animação em áudio e vídeo
Foram encontradas 263 questões
Q199681
Áudio e Vídeo
Com relação a blocos de programação, sequenciamento e intervalo, julgue os itens.
O sequenciamento consiste no estabelecimento da ordem e sequência do roteiro de programação.
O sequenciamento consiste no estabelecimento da ordem e sequência do roteiro de programação.
Q199680
Áudio e Vídeo
Com relação a blocos de programação, sequenciamento e intervalo, julgue os itens.
Vinhetas são utilizadas para indicar a abertura e o intervalo de telejornal ou programa.
Vinhetas são utilizadas para indicar a abertura e o intervalo de telejornal ou programa.
Q199679
Áudio e Vídeo
Com relação a blocos de programação, sequenciamento e intervalo, julgue os itens.
A audiência de uma emissora é medida por meio de equipamentos, instalados em pelo menos 80% das residências de uma cidade, que transmitem os dados via satélite para uma central de processamento.
A audiência de uma emissora é medida por meio de equipamentos, instalados em pelo menos 80% das residências de uma cidade, que transmitem os dados via satélite para uma central de processamento.
Q199677
Áudio e Vídeo
Com relação a blocos de programação, sequenciamento e intervalo, julgue os itens.
A junção de blocos de programação, os quais reúnem os conteúdos de um programa a serem exibidos sem intervalo, caracterizam um programa como independente.
A junção de blocos de programação, os quais reúnem os conteúdos de um programa a serem exibidos sem intervalo, caracterizam um programa como independente.
Q199676
Áudio e Vídeo
Com relação a blocos de programação, sequenciamento e intervalo, julgue os itens.
Comumente, transmitem-se os programas jornalísticos locais de manhã e à noite, e os programas voltados ao público adolescente, de madrugada.
Comumente, transmitem-se os programas jornalísticos locais de manhã e à noite, e os programas voltados ao público adolescente, de madrugada.
Q199675
Áudio e Vídeo
Com relação a blocos de programação, sequenciamento e intervalo, julgue os itens.
A faixa de horário de uma emissora pode ser dividida em manhã, tarde, noite e madrugada.
A faixa de horário de uma emissora pode ser dividida em manhã, tarde, noite e madrugada.
Q199673
Áudio e Vídeo
Acerca de programação, julgue os itens subsequentes.
A programação deve ser desenvolvida com base nos estudos de audiência, a fim de que os programas sejam condizentes com o perfil e a faixa etária do público que assiste à televisão no horário em que são veiculados.
A programação deve ser desenvolvida com base nos estudos de audiência, a fim de que os programas sejam condizentes com o perfil e a faixa etária do público que assiste à televisão no horário em que são veiculados.
Q199672
Áudio e Vídeo
Acerca de programação, julgue os itens subsequentes.
Programa de TV é todo e qualquer conteúdo que é veiculado por uma emissora, seja programa jornalístico ou de entretenimento, seja novela ou filme, ao passo que programação diz respeito apenas aos programas jornalísticos de uma emissora.
Programa de TV é todo e qualquer conteúdo que é veiculado por uma emissora, seja programa jornalístico ou de entretenimento, seja novela ou filme, ao passo que programação diz respeito apenas aos programas jornalísticos de uma emissora.
Q199652
Áudio e Vídeo
O trabalho no controle mestre inclui a elaboração de relatórios e mapas diários de ocorrências. Acerca de possíveis ocorrências nessas atividades, julgue os próximos itens.
No mapa de ocorrências do controle mestre, deve constar, por exemplo, o número de equipamentos da emissora que ficou fora de operação por problemas de manutenção.
No mapa de ocorrências do controle mestre, deve constar, por exemplo, o número de equipamentos da emissora que ficou fora de operação por problemas de manutenção.
Q199651
Áudio e Vídeo
O trabalho no controle mestre inclui a elaboração de relatórios e mapas diários de ocorrências. Acerca de possíveis ocorrências nessas atividades, julgue os próximos itens.
O tempo durante o qual uma emissora fica fora do ar é imensurável, pois essa falha é imprevista.
O tempo durante o qual uma emissora fica fora do ar é imensurável, pois essa falha é imprevista.
Q199650
Áudio e Vídeo
O trabalho no controle mestre inclui a elaboração de relatórios e mapas diários de ocorrências. Acerca de possíveis ocorrências nessas atividades, julgue os próximos itens.
Os mapas e relatórios de ocorrências servem para medir a confiabilidade no parque tecnológico da emissora.
Os mapas e relatórios de ocorrências servem para medir a confiabilidade no parque tecnológico da emissora.
Q199647
Áudio e Vídeo
Tendo em vista que a variedade de formatos de emissoras e necessidades de interesse público demanda uma constante adaptação dos roteiros de programação, julgue os itens seguintes.
A organização de uma grade de programação depende essencialmente de aspectos como a demografia das audiências, a contraprogramação e a viabilidade econômica.
A organização de uma grade de programação depende essencialmente de aspectos como a demografia das audiências, a contraprogramação e a viabilidade econômica.
Q199646
Áudio e Vídeo
Tendo em vista que a variedade de formatos de emissoras e necessidades de interesse público demanda uma constante adaptação dos roteiros de programação, julgue os itens seguintes.
Um dos objetivos de formar uma rede de emissoras é fortalecer e compartilhar uma grade de programação entre as emissoras afiliadas.
Um dos objetivos de formar uma rede de emissoras é fortalecer e compartilhar uma grade de programação entre as emissoras afiliadas.
Q199645
Áudio e Vídeo
Tendo em vista que a variedade de formatos de emissoras e necessidades de interesse público demanda uma constante adaptação dos roteiros de programação, julgue os itens seguintes.
A contraprogramação é a faixa disponível na programação para a inserção de intervalos comerciais.
A contraprogramação é a faixa disponível na programação para a inserção de intervalos comerciais.
Q199644
Áudio e Vídeo
Tendo em vista que a variedade de formatos de emissoras e necessidades de interesse público demanda uma constante adaptação dos roteiros de programação, julgue os itens seguintes.
A programação de uma TV aberta é mais flexível que a de uma TV fechada, que se caracteriza por ter um roteiro preestabelecido de programação.
A programação de uma TV aberta é mais flexível que a de uma TV fechada, que se caracteriza por ter um roteiro preestabelecido de programação.
Q199643
Áudio e Vídeo
Tendo em vista que a variedade de formatos de emissoras e necessidades de interesse público demanda uma constante adaptação dos roteiros de programação, julgue os itens seguintes.
Para formar hábitos de audiência, o ideal é organizar a grade de programação em faixas, o que pode resultar, porém, em uma grade demasiadamente rígida.
Para formar hábitos de audiência, o ideal é organizar a grade de programação em faixas, o que pode resultar, porém, em uma grade demasiadamente rígida.
Q199642
Áudio e Vídeo
Julgue os itens a seguir, referentes à coordenação das operações a partir da sala de controle.
Para evitar confusões entre o material gravado no controle mestre, é importante identificar cada fita com etiqueta que contenha a retranca do assunto.
Para evitar confusões entre o material gravado no controle mestre, é importante identificar cada fita com etiqueta que contenha a retranca do assunto.
Q199641
Áudio e Vídeo
Julgue os itens a seguir, referentes à coordenação das operações a partir da sala de controle.
O fade é uma transição gradual de uma imagem para o preto ou do preto para a imagem.
O fade é uma transição gradual de uma imagem para o preto ou do preto para a imagem.
Q199640
Áudio e Vídeo
Julgue os itens a seguir, referentes à coordenação das operações a partir da sala de controle.
Para se fazer a transição entre as fontes de vídeo por fusões e sobreposições, é preciso acionar os botões de controle do fader.
Para se fazer a transição entre as fontes de vídeo por fusões e sobreposições, é preciso acionar os botões de controle do fader.
Q199639
Áudio e Vídeo
Julgue os itens a seguir, referentes à coordenação das operações a partir da sala de controle.
No switcher, não há um monitor separado para cada câmera, mas há um monitor maior, em cores, que gera as imagens de saída do programa.
No switcher, não há um monitor separado para cada câmera, mas há um monitor maior, em cores, que gera as imagens de saída do programa.
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