Questões de Concurso Comentadas sobre linguagens artísticas em educação artística

Foram encontradas 1.570 questões

Q2539531 Educação Artística
No desenvolvimento do grafismo infantil, a representação da profundidade e da proporção no desenho, aliados a uma maior consciência visual, são características observadas na fase conhecida como: 
Alternativas
Q2539530 Educação Artística
No desenvolvimento do grafismo infantil, pode-se identificar na fase esquemática (aproximadamente entre 7 a 10 anos):
Alternativas
Q2537462 Educação Artística
Assinale a alternativa que indica corretamente a manifestação cultural e musical que consiste em um cortejo religioso-folclórico de origem afro-brasileira, que tem ligação com as congadas e subsiste, sobretudo, em Recife. Os cantos que o acompanham possuem ritmo próprio, e há diálogo entre coro e solista. A parte instrumental inclui tarol, cuíca, surdo, zabumba, saxofone, trompete, trombone, ganzá e gonguê.
Alternativas
Q2536252 Educação Artística
Em 1958, o surgimento do movimento musical, entre músicos jovens da classe média carioca que se reuniam com o objetivo de experimentar e inovar nas composições, culminou no lançamento do compacto de João Gilberto, um de seus maiores representantes, consolidando, assim, o gênero musical conhecido como
Alternativas
Q2535743 Educação Artística

Perspectiva é a técnica de representar tridimensionalidade em uma superfície bidimensional, como papel ou tela. Ela permite criar a ilusão de profundidade e proporção, dando vida e realismo às formas e aos objetos retratados.


A perspectiva utiliza alguns elementos fundamentais para organizar a composição e criar a sensação de espaço e distância, tais como:

Alternativas
Q2535742 Educação Artística
O processo fotográfico que consiste em fixar uma imagem sobre uma placa de cobre, ou outro metal de custo reduzido, com um banho de prata, formando uma superfície espelhada, inventado no século XIX, se chama:
Alternativas
Q2535740 Educação Artística

Analise o texto abaixo:


O círculo cromático é uma representação visual de ........... cores organizadas em um círculo, nas quais ........... são primárias, ............. são secundárias e ............... são terciárias.


Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente as lacunas do texto.

Alternativas
Q2531705 Educação Artística
A arte românica é anterior à arte gótica e apresentou produções artísticas tão belas e ricas quanto a sua predecessora, desenvolvendo-se com destaque na arquitetura e na pintura. Um exemplo de pintura românica eram as(os):
Alternativas
Q2523523 Educação Artística
O elemento formal cor pode ser ensinado por meio do chamado “círculo cromático”. As cores primárias e as cores secundárias aparecem invariavelmente nesse diagrama, junto com as terciárias. A partir do círculo cromático, podemos obter múltiplas variações de matizes. Para obter as cores secundárias, realiza-se a mistura de cores:
Alternativas
Q2508148 Educação Artística
Dos elementos formais e sintáticos do desenho, aquele que se refere à quantidade de luz presente na cor é o elemento:
Alternativas
Q2505622 Educação Artística
Os elementos visuais luz e sombra são importantes em inúmeros processos criativos. Suas diferentes intensidades auxiliam na definição de outro elemento, conhecido como: 
Alternativas
Q2502725 Educação Artística
Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS:


(     )Danças folclóricas e tradicionais servem como expressões vivas da cultura de uma comunidade, transmitindo costumes, histórias e valores de geração em geração. Exemplos incluem o Flamenco na Espanha, o Kathak na Índia e o Samba no Brasil.


(     )A preservação das danças tradicionais é um desafio importante para muitas comunidades, frente à globalização e à heterogeneização cultural.


(     )Muitas culturas utilizam a dança como parte de cerimônias religiosas e rituais, como as danças sagradas dos povos indígenas americanos, que são profundamente enraizadas em sua espiritualidade e visão de mundo.


A sequência CORRETA é:
Alternativas
Q2502722 Educação Artística
Considere a seguinte afirmação sobre harmonia na música e escolha a opção que melhor a explora:


"Na música ocidental, a harmonia é fundamentalmente construída sobre a relação entre acordes dentro de uma escala. Esta relação não só define o contexto harmônico da peça, mas também influencia a percepção emocional e estética do ouvinte".

Com base nessa afirmação, qual das seguintes opções descreve corretamente um princípio da harmonia na música ocidental? 
Alternativas
Q2502345 Educação Artística
Sobre os elementos da linguagem teatral, é CORRETO afirmar que estes são:
Alternativas
Q2502344 Educação Artística
Considerando-se a linguagem da música, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE.
____________ musical é um termo usado para representar a diversidade cultural de estilos, tipos ou categorias de música e as características específicas que cada um deles têm. É uma classificação que se dá a uma determinada música, com base em suas características estruturais e estilísticas.
Alternativas
Q2502342 Educação Artística
A respeito da linguagem da dança, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) A linguagem da dança não é considerada expressão artística, mas sim uma forma de divertimento. ( ) As danças em grupo foram praticadas desde as primeiras civilizações, em rituais religiosos. Aperfeiçoaram-se até adquirirem ritmo, passos e roupas determinados. ( ) Na Grécia Clássica, a dança era relacionada aos jogos olímpicos. 
Alternativas
Q2502341 Educação Artística
Considerando-se a expressão artística da instalação, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE.
É uma linguagem relacionada à arte ______________ e, na maior parte das vezes, é montada em espaços de arte, como museus e galerias. Entretanto, pode também ser realizada ao ar livre. 
Alternativas
Q2500959 Educação Artística

Texto I


Breaking: conheça a modalidade que será novidade na Olimpíada de Paris


Popular estilo de dança agora se torna chance de medalha para o Brasil nos próximos Jogos



Vai ser preciso ter jogo de cintura na Olímpiada da França, em 2024. Isso porque o breaking, estilo de dança mais conhecido como break dance, será incluído como uma das modalidades nos Jogos Olímpicos que serão realizados na capital da França. Um dos precursores do break dance, que na época inovou com suas músicas e danças no estilo Soul, James Brown estaria feliz com a novidade se estivesse vivo hoje em dia.


(...) Essa dança de rua foi criada nos anos 1970, no Bronx, na cidade de Nova York. Mas chegou ao Brasil nos anos 1980. O interessante é que cada país tem um estilo próprio; desta forma, os brasileiros agregam algumas influências, como a da capoeira.



Fonte: https://www.lance.com.br/olimpiada/breakdance-conheca-modalidade-que-sera-novidade-paris-2024.html



Texto II


Para a efetivação da qualidade social da educação escolar não bastam, no entanto, ações voltadas para custos e insumos – que, sem dúvida, são indispensáveis. A promoção da qualidade implica considerar outras dimensões que afetam os processos educativos e os resultados escolares, como é especialmente o caso dos fatores intraescolares. Se a escola tem por finalidade a apropriação dos saberes sistematizados e o desenvolvimento de capacidades intelectuais, sua atenção deve voltar-se para a aprendizagem dos alunos, a qual depende não apenas da mediação do ensino, mas também da consideração do contexto socioeconômico-cultural dos estudantes, das expectativas sociais da famílias, dos processos de organização e gestão da escola, da participação efetiva da comunidade, das práticas curriculares e processos pedagógico-didáticos, das formas de avaliação tanto do funcionamento da escola como das aprendizagens dos alunos.



Libâneo, J. C.; Oliveira, J. F. de; Toschi, M. S. Educação escolar: Políticas, Estrutura e Organização. São Paulo: Cortez, 2007. p. 252-253



A respeito dos assuntos apresentados pelos textos I e II, é correto afirmar,  EXCETO:

Alternativas
Q2500958 Educação Artística
À luz da obra Matrizes da Linguagem e do Pensamento: sonora, visual e verbal, de Lucia Santaella (2016), é correto afirmar que
Alternativas
Q2500950 Educação Artística
“(...) a criação de novas imagens, quer sejam elas feitas a partir de imagens já existentes, quer sejam elaboradas a partir de uma nova composição, pode ser pensada e repensada mais amplamente quando se tem oportunidade de utilizar um ou mais meios tecnológicos contemporâneos” (Pimentel, 2012, p. 132. In: Barbosa 2012).

Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sobre a Arte e as novas tecnologias no âmbito escolar.

( ) Releituras de obras de arte usando recursos do Windows 10, o uso de plataformas como a Ludo Educativo, com atividades variadas, a exploração de jogos educativos sobre história da arte, a apreciação de vídeos educativos sobre movimentos artísticos, bem como visitas virtuais a galerias e museus são exemplos significativos de propostas para a aula de Arte alinhadas à BNCC.
( ) É cada vez maior o uso da tecnologia alinhada à arte urbana, revelando e ressignificando as representações simbólicas e aproximando o público da obra de arte.
( ) O uso da tecnologia, per se, é capaz de propiciar a construção de um saber proficiente e multifacetado em Arte.
( ) Com base na BNCC, sobretudo na atualidade, é aconselhável utilizar material ou técnica tradicionais como forma de afastar um pouco as crianças e os adolescentes dos meios eletrônicos.
( ) O uso das novas tecnologias propicia aos discentes o desenvolvimento das suas capacidades de refletir, fruir e de fazer arte na contemporaneidade.
( ) As inovações tecnológicas oferecem aos estudantes outras fontes de informação, além de permitir que os professores explorem diferentes recursos para maior aproveitamento dessas no ensino.

De acordo com as afirmações, a sequência correta é: 
Alternativas
Respostas
761: C
762: D
763: C
764: B
765: C
766: A
767: A
768: E
769: A
770: D
771: C
772: A
773: B
774: A
775: B
776: A
777: B
778: D
779: D
780: B