Questões de Concurso
Comentadas sobre história da arte e educação em educação artística
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Analise as assertivas abaixo a respeito dessas três formas de arte e responda ao que se pede.
I- O Reisado é uma dança de origem ibérica, em comemoração ao nascimento do menino Jesus, e homenageia os Reis Magos. É formado por dois cordões que disputam a simpatia do público presente e são liderados pelas personagens principais: o “Caboclo” ou “Mateus” e a “Dona Deusa” ou “Dona do Baile”. No ponto alto da dança, ocorre a aparição da figura do “Boi”.
II- Existem dois tipos de Maracatu: o de baque virado ou Maracatu Nação, de origem africana, que representa a coroação dos escravos, na qual os grupos se apresentam no formato de uma autêntica nação, cujas personagens representam uma corte ricamente trajada com sedas, veludos, bordados e pedrarias; e o de baque solto ou Maracatu Rural, que tem como personagem central o Caboclo de Lança (que apresenta um rico e complexo figurino) e compõe-se por música, poesia e dança.
III- Variante do Bumba-meu-boi, o Cavalo-Marinho é um misto de teatro, música e dança, e tem como características, dentre outras: a presença exclusiva de homens; o uso de máscaras estranhas e marcantes, chegando a serem horripilantes, divididas em três categorias (animais, humanos e fantásticos); o enredo que versa sobre situações do cotidiano; e a presença da orquestra que é chamada de Banco e é formada por rabeca, pandeiro, reco-reco e ganzá.
Estão CORRETAS as informações contidas nas assertivas:
I- O __________ é uma arte milenar surgida no sudeste da Ásia e é muito importante culturalmente em países como China, Indonésia, Malásia, Tailândia e Camboja. Essa forma de arte, consiste na manipulação de um boneco de varas (que pode ser de uma figura humana, animais ou objetos), entre uma luz e uma tela, o que faz com que o espectador, posicionado do outro lado da tela, veja apenas a silhueta do boneco.
II- Entre os principais personagens do circo estão alguns artistas como palhaços, malabaristas, mágicos ou ilusionistas, trapezistas e contorcionistas.
III- Por qual nome era conhecido o palhaço cuja importância foi tão grande no Brasil que aqui se comemora o Dia do Circo (27 de março) em razão de ser sua data de nascimento no ano de 1897?
Assinale, entre as alternativas abaixo, a que possui, respectivamente, o complemento CORRETO para a lacuna do texto I, o julgamento CORRETO (considerando Verdadeiro/Falso) sobre a afirmação do texto II, e a resposta CORRETA para a pergunta do texto III.
Tomando como base seus conhecimentos em arte e o texto acima, assinale a alternativa CORRETA:
A seguir, são expostas duas colunas: a primeira apresenta uma lista com alguns movimentos artísticos surgidos de 1900 para cá; a outra traz definições e características desses movimentos (estilos). Relacione as duas colunas e responda ao que se pede:
Coluna 1:
I- Cubismo II- Futurismo III- Dadaísmo IV- Art Povera
V- Land Art
Coluna 2:
( ) Considerado um movimento dentro da Arte Conceitual, no sentido de que, a idealização do projeto e sua concepção podem, muitas vezes, importar mais que a sua materialização. Aqui importa a ideia de conservação do ambiente natural, a incorporação da arte à natureza como forma de chamar atenção para a beleza daquele lugar e trazer ideias de preservação da natureza. Os elementos naturais de nosso planeta servem como parte do processo criativo ou se integram à própria obra fina l, resultando no pensamento de que a natureza é uma potência.
( ) Os artistas desse movimento promoveram a não -estética, o descartável, o ilógico. Eles possuíam um ímpeto destrutivo e uma inventividade divertida. Marcel Duchamp (1887 - 1968) foi um do s artistas mais famosos nessa prática (suas obras questionavam, muitas vezes, o que constituía a obra de arte, atacando as noções de valor material). Uma de suas obras, chamada “Fonte”, é um mictório deitado sobre um pedestal com a assinatura “R. Mutt” (uma firma de engenheiros sanitários). Nesse movimento, é comum questionar o propósito da arte e seu valor cultural.
( ) Desenvolveu-se nas duas primeiras décadas do século XX. Foi um movimento liderado por Pablo Picasso (1881-1973) e Georges Braque (1882-1963) - ambos tinham interesse pela obra do pós-impressionismo e consideravam sua abordagem plana e abstrata muito atraente. Formas geométricas básicas, como a esfera, o cone e o cilindro são importantes para esse movimento, mas outras como o triângulo e o retângulo também são bastante usadas. Planos sobrepostos, alguns opacos e outros transparentes resultam em visões complexas e múltiplas de um objeto. As cores típicas da arte africana, como as cores e tons naturais terrosos dominaram grande parte das obras do início desse movimento.
( ) Iniciado pelo italiano Filippo TommasoMarinetti (1876-1944), este movimento procurava dar dinamismo e velocidade às obras. Isto levou arquitetos, escritores, compositores, diretores de cinema, designers e quase toda sorte de artistas a adotarem esse estilo e a experimentarem em suas respectivas áreas. As ideias publicadas em famosos manifestos que defendiam as características desse movimento e principalmente as obras de arte dele impactaram a vanguarda artística de toda a Europa e dos EUA.
( ) O crítico Germano Celant (1940 -2020) cunhou o termo para esse movimento em 1967. As obras desse estilo utilizam materiais simples para criarem uma arte antielitista. Celant inspirou-se no conceito de “Teatro Pobre”, criado pelo diretor Jerzy Grotowski (1933 - 1999), afirmando que o movimento chamava a atenção para fatos e atitudes. Assim como no minimalismo, nesse estilo existe a afirmação dos valores intrínsecos dos materiais, mas por outras razões: aqui, esta é uma maneira de desafiar a tradição, a ordem e a estrutura.
Após fazer a correlação entre as duas colunas, marque, entre as alternativas abaixo, a que preenche CORRETAMENTE os parênteses:
A bossa nova, gênero musical surgido no Rio de Janeiro no final da década de 1950, mescla influências do samba, do jazz, do blues e da música impressionista de Claude Debussy.
Assinale a opção que indica corretamente propriedades musicais da bossa nova.
Julgue o item que se segue.
No contexto do século XX, repleto de contradições e
complexidades devido a uma série de acontecimentos,
surgiu um terreno fértil para a formação de novos
conceitos no campo das artes. Isso deu origem a
diversos movimentos e tendências artísticas, incluindo o
Expressionismo, o Realismo, o Cubismo, o Futurismo, o
Romantismo, o Dadaísmo e o Surrealismo.
Julgue o item que se segue.
A aculturação representa uma perspectiva que coloca
nosso próprio grupo no centro do universo, interpretando
todos os outros grupos através de nossos próprios
valores, modelos e concepções sobre a existência. Isso
pode se manifestar intelectualmente como a dificuldade
de compreender a diferença e emocionalmente como
sentimentos de estranheza, medo, hostilidade, entre
outros.
Julgue o item que se segue.
Em nossa cultura diversificada, é possível encontrar uma
ampla variedade de danças, abrangendo desde os ritmos
clássicos até as expressões folclóricas, incluindo gêneros
como o funk e o forró (particularmente populares no
Nordeste do Brasil).
Julgue o item que se segue.
O Barroco é frequentemente caracterizado como um
estilo dinâmico, narrativo, repleto de ornamentação e
dramaticidade, explorando contrastes e uma sensual
plasticidade. Além disso, ele apresenta um conteúdo
programático elaborado com elementos retóricos
refinados e uma notável dose de pragmatismo.
Julgue o item que se segue.
O multiculturalismo, manifestando-se de várias maneiras,
surge com uma força cuja complexidade só a natureza
pode explicar. Ele demanda das diversas esferas da
sociedade a abertura de novos caminhos que expandam
estratégias educacionais, visando à formação de uma
sociedade capaz de promover o diálogo entre culturas e
de superar os extremismos.
Julgue o item que se segue.
A dança folclórica, chamada de “Maracatu” em algumas
regiões do Brasil, é característica do Norte e do Nordeste.
O Maracatu tem raízes diversas, incorporando influências
das culturas espanhola, portuguesa, africana e indígena.
Trata-se de uma dança altamente teatral, na qual a
narrativa da vida e da morte do boi é declamada
enquanto os personagens executam suas coreografias.
Julgue o item que se segue.
Na perspectiva do ensino da arte como uma forma de
conhecimento, emerge a Tendência Pós-Modernista,
notável pela influência de dois modernistas
proeminentes, Mário de Andrade e Anita Malfatti. Eles
desempenharam um papel crucial na promoção da ideia
de livre expressão no ensino de arte para crianças,
introduzindo novos métodos que enfatizavam a
valorização da expressão e da espontaneidade infantil.
Julgue o item que se segue.
A Bossa Nova, que surgiu nos anos 50 e mesclou ritmos
de samba com influências do jazz e elementos da música
clássica, tornou-se um estilo musical amplamente
admirado, destacando-se por sua sonoridade suave e
agradável, e rapidamente conquistou o público no Brasil e
internacionalmente.
Julgue o item que se segue.
Na Tendência Pré-Modernista, nos deparamos com a
perspectiva do Ensino da arte como uma prática técnica.
Essa concepção remonta à origem do ensino de arte no
Brasil, quando os jesuítas, em 1549, deram início ao
ensino de arte na Educação Brasileira. Nesse período,
houve uma clara ênfase na valorização das técnicas
utilizadas pelos povos que habitavam o território
brasileiro, estabelecendo-se um ensino de arte de
natureza informal.
Julgue o item que se segue.
Com o estabelecimento da Escola Imperial de Belas
Artes, tornou-se possível o estudo de diversas disciplinas
artísticas, como arquitetura, pintura, escultura, gravura e
desenho. Essa nova instituição de ensino artístico tinha
como objetivo transformar o cenário da produção
artística no Brasil, que até então se limitava
principalmente à criação de obras religiosas. Com o
advento do estilo neoclássico, a aristocracia e a nobreza
passaram a apreciar e adquirir obras de arte para adornar
seus palacetes.