Questões de Educação Artística - História da Arte e Educação para Concurso - Página 74

Q3651348

Ano: 2023 Banca: Prefeitura de Biguaçu - SC Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: Prefeitura de Biguaçu - SC - 2023 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III – Artes |

Q3651348 Educação Artística

Aldo Krieger (1903-1972) deixou seu nome e legado na história de Brusque. Começou a estudar música aos sete anos de idade e aos oito anos já acompanhava e substituía seu professor. Sobre Aldo Krieger, assinale a alternative INCORRETA:

A

Pai de Edino Krieger, um dos principais maestros da música brasileira.

B

Sua principal ocupação era torneiro mecânico, mas tinha na música sua paixão.

C

Esteve no comando da Associação Coral de Florianópolis.

D

Foi aluno de Heitor Villa-Lobos.

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Q3646686

Ano: 2023 Banca: Aroeira Órgão: Prefeitura de Catalão - GO Prova: Aroeira - 2023 - Prefeitura de Catalão - GO - Professor de Banda Musical |

Q3646686 Educação Artística

A história da música ocidental pode ser dividida em períodos. Relacione os períodos com suas características e seus compositores.

I - Período Renascentista II - Período Barroco III - Período Clássico

( ) Caracterizado por ritmos enérgicos, melodias ornamentadas e contrastes entre sons fortes e fracos. Compositores do período: Antonio Vivaldi, George Telleman, Johann Sebastian Bach e George Handel.
( ) A orquestra aumentou de tamanho e os compositores procuravam realçar a graça, a beleza e a elegância das melodias. Compositores do período: Wolfgang Amadeus Mozart, Christoph Gluck, Carl Phillip Bach e Joseph Haydn.
( ) O estilo musical desse período é a polifonia coral. Compositores do período: Josquin de Pres, Giovanni da Palestrina, Orlando Lassus e Giovanni Gabrieli.

Marque a sequência correta.

A

III - I - II.

B

II - III - I.

C

III - II - I.

D

II - I - III.

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Q3644811

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Instrutor de Música |

Q3644811 Educação Artística

A música "Garota de Ipanema" foi composta por qual ou por quais compositores?

A

Roberto Carlos e Djavan.

B

Antônio Carlos Jobim e Vinicius de Moraes.

C

Ary Barroso.

D

Caetano Veloso e Luiz Conzaga.

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Q3644809

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Instrutor de Música |

Q3644809 Educação Artística

Gêneros musicais são categorias que contêm peças musicais que compartilham elementos em comum.

O choro, ou chorinho, é um gênero da música popular brasileira que surgiu em qual estado?

A

Rio de Janeiro.

B

Bahia

C

São Paulo

D

Recife.

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Q3644806

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Instrutor de Música |

Q3644806 Educação Artística

A composição clássica "Cravo bem temperado" foi composta por:

A

Ludwing Van Beethowen.

B

Johann Sebastian Bach.

C

Frederic Chopin

D

Wolfgang Amadeus Mozart.

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Q3640763

Ano: 2023 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2023 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor - Licenciatura em Educação Artística/Arte |

Q3640763 Educação Artística

Na década de 1920, na Europa, surgiu um grupo de artistas que se denominavam “surrealistas”, dentre os quais se destacaram René Magritte e Salvador Dalí. O anseio que caracterizava as obras desses artistas era:

A

criar algo mais real que a realidade em si

B

criar situações que levassem o bom humor à pintura

C

privilegiar a forma e o jogo cromático em detrimento do tema

D

desafiar os recursos técnicos da pintura de modo a retratar corpos e objetos como se fossem fotografias

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Q3639321

Ano: 2023 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Tubarão - SC Prova: Creative Group - 2023 - Prefeitura de Tubarão - SC - Professor de Arte |

Q3639321 Educação Artística

Sobre o ensino da arte e sua contextualização histórica, assinale a alternativa incorreta.

A

o ensino de arte está ligado à história da arte, da educação e da criança. As teorias e práticas em sala de aula são fruto de ideias, do contexto político e social de cada época, portanto, ensinar aos professores a história do ensino da área de arte na educação escolar é importante para conscientizá-los sobre o valor da memória e da origem das propostas curriculares contemporâneas.

B

A escola moderna ou renovada, que antecede a contemporânea, na qual a produção social e histórica da arte não era conteúdo de ensino, teve base na livre expressão e nos fundamentos da psicologia, que visavam à liberdade da criança e a uma atividade artística com finalidade em si mesma para cumprir o desenvolvimento do potencial criador e o equilíbrio emocional alcançado pela garantia da possibilidade expressiva.

C

o diálogo da criança com a arte adulta aconteceu na escola moderna. A arte adulta ligada a padrões modernos era um motivo a ser copiado e um modelo a ser alcançado. os conteúdos e procedimentos eram selecionados a partir da lógica adulta, o que desapareceu na escola renovada, dando espaço à lógica, à imaginação e à perspectiva da criança

D

A mudança paradigmática no ensino da arte, a seguir, nos anos 1980, em vários países, passou da arte como expressão (proposta renovada) para a arte como expressão e interação com a produção social e histórica da arte em sua diversidade (proposta contemporânea), incluindo saberes sobre o sistema da arte situado no tempo e no espaço, na variedade de formas de significação, produção, documentação, difusão e acesso. Essas novas proposições, que não observam apenas o desenvolvimento artístico espontâneo da criança e do jovem, como ocorreu na escola renovada, mas as relações entre aprendizagem e desenvolvimento que ocorrem mediante a interação do aluno com a arte presente no mundo, marcaram as escolas de orientação construtivista dos anos 1980, nas diversas áreas de conhecimento e também na área de arte, no Brasil e em outros países.

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Q3639312

Ano: 2023 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Tubarão - SC Prova: Creative Group - 2023 - Prefeitura de Tubarão - SC - Professor de Arte |

Q3639312 Educação Artística

“O ato de se expressar pela técnica da _____________ existe desde o início da história humana, conforme podemos verificar ao estudar a história da arte desde suas primeiras manifestações, quando o homem vivia em cavernas.”

A palavra que preenche corretamente a lacuna é:

A

Arquitetura.

B

Escultura.

C

Literatura.

D

Pintura.

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Q3635724

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Descanso - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Artes |

Q3635724 Educação Artística

Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS:

1.(__)A arte contemporânea muitas vezes incentiva a participação ativa do espectador, permitindo que eles interajam com obras de arte.
2.(__)É comum na arte contemporânea que os signos e símbolos sejam apresentados de maneira ambígua, convidando o espectador a interpretar e atribuir significados de forma pessoal.
3.(__)Na arte de performance, o corpo é frequentemente usado como um signo, explorando temas de identidade, gênero e sexualidade.

A sequência CORRETA é:

A

1.V, 2.V, 3.V.

B

1.V, 2.F, 3.V.

C

1.V, 2.F, 3.F.

D

1.F, 2.V, 3.V.

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Q3635720

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Descanso - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Artes |

Q3635720 Educação Artística

Sobre a história do ensino da arte no Brasil, assinale a alternativa INCORRETA.

A

A Reforma Capanema, em 1942, reorganizou o ensino da arte, enfatizando a integração da arte popular brasileira no currículo escolar.

B

A vinda da Missão Artística Francesa, em 1816, trouxe artistas europeus para o Brasil, influenciando as técnicas e estilos artísticos ensinados nas escolas.

C

A Ditadura Militar no Brasil (1964-1985) introduziu diretrizes para o ensino da arte nas escolas, promovendo a valorização da expressão artística e cultural dos alunos.

D

O Movimento Modernista no Brasil, na década de 1920, defendeu uma abordagem mais livre e criativa no ensino da arte, influenciando as práticas pedagógicas nas escolas.

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Q3631129

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Limeira - SP Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Limeira - SP - Professor Especialista - Educação Infantil e Ensino Fundamental (Artes) |

Q3631129 Educação Artística

No Currículo da Rede Municipal de Ensino de Limeira (2019), o Componente Curricular Arte tem como eixo estruturante alguns elementos que tratam a Arte como objeto:

I. Profissionalizante.

II. Histórico.

III. Cultural.

IV. Social.

Quais estão corretos?

A

Apenas I.

B

Apenas III.

C

Apenas II e III.

D

Apenas II, III e IV.

E

I, II, III e IV.

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Q3631121

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Limeira - SP Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Limeira - SP - Professor Especialista - Educação Infantil e Ensino Fundamental (Artes) |

Q3631121 Educação Artística

Sobre um determinado movimento de arte, analise as características abaixo:

⋅ Está relacionado a um grupo mexicano que produziu uma importante arte revolucionária e de sentido popular.

⋅ Suas manifestações artísticas foram espalhadas por todo o México, nos lugares mais variados: em palácios, em igrejas coloniais, em pátios de prédios ministeriais, em escolas, museus e câmaras legislativas e em lugares que vão desde escuras e mal projetadas escadas até imponentes fachadas de modernos edifícios.

⋅ Suas imagens eram reproduzidas das mais variadas formas: realista, alegórica, satírica e apresentando as muitas facetas da sociedade mexicana, com suas aspirações e conflitos, sua história e múltiplas culturas.

⋅ Fernando Leal, José Clemente Orozco e Juan O’Gorman são artistas que pertenceram ao movimento em pauta.

As características acima definem o(s):

A

Romancistas.

B

Artistas viajantes.

C

Taller de Gráfica Popular.

D

Madi.

E

Muralistas.

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Q3628440

Ano: 2023 Banca: ISBA Órgão: Prefeitura de São Brás - AL Prova: ISBA - 2023 - Prefeitura de São Brás - AL - Professor de Artes |

Q3628440 Educação Artística

Durante a década de 1960, o Brasil vivenciou o surgimento de um movimento cultural e artístico marcante, conhecido como Tropicalismo. Esse movimento, liderado por figuras como Caetano Veloso e Gilberto Gil, trouxe uma abordagem inovadora que misturava diferentes elementos culturais e estéticos. Diante desse contexto, avalie as seguintes afirmativas sobre o Tropicalismo e assinale a alternativa correta:

I. O movimento Tropicalista defendia uma postura conservadora, rejeitando influências estrangeiras e focando na exaltação das tradições culturais brasileiras.

II.A Tropicália, principal expressão musical do movimento, incorporava elementos da cultura popular brasileira, da música estrangeira e experimentações sonoras.

III. Os artistas tropicalistas eram unânimes em relação às suas ideias políticas e atuavam como uma voz unificada de protesto contra o regime militar vigente.

IV. A atuação dos tropicalistas teve um impacto duradouro e influenciou gerações posteriores de artistas e movimentos culturais.

V. O movimento Tropicalista foi amplamente aceito pela sociedade brasileira e não enfrentou críticas ou controvérsias.

A

Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.

B

Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.

C

Apenas as afirmativas I e V estão corretas.

D

Apenas as afirmativas II, IV e V estão corretas.

E

Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.

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Q3628438

Ano: 2023 Banca: ISBA Órgão: Prefeitura de São Brás - AL Prova: ISBA - 2023 - Prefeitura de São Brás - AL - Professor de Artes |

Q3628438 Educação Artística

Durante o movimento neoclássico, que ganhou destaque nos séculos XVIII e XIX, houve uma busca por resgatar os princípios da arte clássica greco-romana. Nesse contexto, analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta:

I. A arte neoclássica valorizava a emoção e a expressividade nas representações artísticas, rompendo com a sobriedade da arte clássica.

II.A arte clássica e a neoclássica compartilham a busca pela proporção, equilíbrio e harmonia nas composições.

III. A temática religiosa era predominante na arte neoclássica, enquanto a arte clássica focava principalmente em retratar a natureza e o cotidiano.

A

Apenas a afirmação I está correta.

B

Apenas a afirmação II está correta.

C

Apenas a afirmação III está correta.

D

Apenas as afirmações I e II estão corretas.

E

Apenas as afirmações II e III estão corretas.

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Q3628435

Ano: 2023 Banca: ISBA Órgão: Prefeitura de São Brás - AL Prova: ISBA - 2023 - Prefeitura de São Brás - AL - Professor de Artes |

Q3628435 Educação Artística

Qual o impacto da ditadura militar brasileira (1964-1985) na produção cultural e artística do país?

A

Estímulo à liberdade criativa e à diversidade de expressões culturais.

B

Fortalecimento da cooperação entre artistas e o governo.

C

Aumento do financiamento público para projetos culturais.

D

Censura, perseguição e controle sobre a produção cultural.

E

Abertura total para a crítica política por parte dos artistas.

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Q3623554

Ano: 2023 Banca: ASSEGE Órgão: Prefeitura de Aramari - BA Prova: ASSEGE - 2023 - Prefeitura de Aramari - BA - Professor Fundamental II - Artes |

Q3623554 Educação Artística

Considerando os estudos de música e os aspectos históricos da música ocidental é incorreto afirmar:

A

É denominada música clássica a produção feita no período seguinte ao barroco, conhecido nas artes visuais como neoclassicismo.

B

Os estudos sobre a história da música ocidental costumam ser divididos, basicamente, em quatro períodos: medieval, renascentista, barroco e clássico.

C

Foi no Classicismo, que se desenvolveu o piano, que adquiriu extrema importância e passou a ser o principal instrumento de teclas desde então. Com o piano, os instrumentistas passaram a ter um grande controle sobre o instrumento, podendo explorar maiores possibilidades interpretativas.

D

No Período Barroco que começaram a aparecer as primeiras orquestras, que deu origem à Orquestra Sinfônica como hoje a conhecemos.

E

No período Renascentista praticamente não existiam orquestras, apenas instrumentos isolados como Alaúde, Flautas Doces e Viola da Gamba. Por isso, o estilo musical desse período é a polifonia coral, que se constitui de várias melodias cantadas ou tocadas ao mesmo tempo.

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Q3607524

Ano: 2023 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Dois Vizinhos - PR Prova: FAU - 2023 - Prefeitura de Dois Vizinhos - PR - Educador Artístico |

Q3607524 Educação Artística

A arte moderna brasileira trouxe inúmeras inovações no campo das Artes para o Brasil, dentre eles a forte presença feminina. Qual das mulheres citadas abaixo NÃO participou da semana de 1922?

A

Zina Aita.

B

Anita Malfatti.

C

Regina Graz.

D

Guiomar Vaz .

E

Tarsila do Amaral.

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Q3607517

Ano: 2023 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Dois Vizinhos - PR Prova: FAU - 2023 - Prefeitura de Dois Vizinhos - PR - Educador Artístico |

Q3607517 Educação Artística

Uma característica da Arte Brasileira foi a importação dos modelos da Europa com um enorme atraso. Um movimento, entretanto, chegou ao Brasil contemporaneamente ao seu predomínio e expansão na Europa. Qual é este movimento?

A

Barroco.

B

Rococó.

C

Renascimento.

D

Neoclássico.

E

Romantismo.

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Q3598676

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Artes - Concurso Público |

Q3598676 Educação Artística

"A arte por meio de suas representações procura compreender as características próprias de um momento da sociedade e é uma forma de manifestação social. [...] Percebe-se que a função da arte como também seu modo e os meios de representação variam conforme a época [...]. Fischer (1987, p. 51-52) manifesta que 'a tarefa do artista é expor ao seu público a significação profunda dos acontecimentos, fazendo-o compreender claramente a necessidade e as relações essenciais entre o homem e a natureza e entre o homem e a sociedade".

Fonte (adaptada): BIESDORF, R. K.; WANDSCHEER, M. F. Arte, uma necessidade humana: função social e educativa. Itinerarius Reflectionis. v.2, n.11, 2011, p. 2-3.

Julgue o excerto acima e assinale a alternativa CORRETA.

A

O excerto está parcialmente correto uma vez que a tarefa do artista não é expor ao seu público a significação profunda dos acontecimentos.

B

O excerto está parcialmente correto uma vez que a arte não procura compreender as características próprias de um momento da sociedade.

C

O excerto está parcialmente correto uma vez que a função da arte não varia conforme a época.

D

O excerto está completamente correto.

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Q3598663

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Artes - Concurso Público |

Q3598663 Educação Artística

Qual das seguintes músicas é considerada um marco na história da música popular brasileira por ter originado a Bossa Nova?

A

"Faroeste Caboclo" de Renato Russo e Marcelo Bonfá.

B

"Trevo" de Iza, Ana Caetano e Thiago Iorczesk.

C

"Asa Branca" de Luiz Gonzaga e Humberto Teixeira.

D

"Chega de Saudade" de Tom Jobim e Vinicius de Moraes.

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Questões de Concurso Comentadas sobre história da arte e educação em educação artística

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