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Questões de Concurso Comentadas sobre história da arte e educação em educação artística

Foram encontradas 2.995 questões

Q2541762 Educação Artística
A arte brasileira, assim como a nossa cultura, sofreu, ao longo dos anos, a influência de diversos outros tipos de cultura. Isso se deve principalmente ao fato de que, como sabemos, aqui viviam os povos indígenas, e, após a chegada dos europeus, estes também trouxeram africanos. Dessa forma, assim como o nosso povo é miscigenado, o mesmo ocorre com as diversas ramificações artísticas que se produziram pelas trocas entre essas culturas. ntre as alternativas abaixo, apenas uma contém todas as informações De CORRETAS a respeito desse assunto. Assinale-a.
Alternativas
Q2541761 Educação Artística
A história da arte brasileira é marcada por um extenso número de artistas que são relembrados até hoje. Assinale, do rol abaixo, a ÚNICA alternativa que apresenta três grandes compositores e três grandes poetas de nossa história.
Alternativas
Q2541760 Educação Artística

Alguns estudantes e apreciadores de arte confundem, algumas vezes, os estilos artísticos descritos nas assertivas abaixo. Julgue-as, com base no seu conhecimento sobre es es movimentos artísticos.
I- Embora as obras do Maneirismo sejam consideradas “artificiais” ou “esquisitas”, o termo “maneirista” vem da palavra , manieraque significa estilo, no sentido de elegância. Entre as principais características da arte maneirista estão: a sofisticação, o exagero, a atenção aos detalhes, o uso de formas oblíquas e assimétricas, a combinação de cores fortes e o apelo ao que é bizarro ou perturbador. II- O Barroco surgiu como uma oposição ao Renascimento e apresentou entre as suas principais características o dualismo, a riqueza de detalhes e o exagero. Na literatura, percebe-se o uso de elementos textuais rebuscados e, geralmente, extravagantes, bem como a exploração de figuras de linguagens que expressam dualidade, como antíteses, paradoxos e inversões. No Brasil, o movimento teve grande importância, principalmente em Minas Gerais.
III- Embora o termo “Rococó” tenha surgido de forma pejorativa, por ser considerado como uma degradação óbvia e cômica do Barroco, com o tempo percebeu-se que esse movimento tinha características próprias, como a utilização da leveza, da delicadeza e a rejeição à pompa excessiva e à grandiosidade barrocas. Isso fez com que o estilo ococó seja considerado, na verdade, como uma Revolução ou como uma reação ao Barroco.


É CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Q2539529 Educação Artística
O Impressionismo, movimento artístico do início do século XX, ficou conhecido por rejeitar as convenções acadêmicas da época. Uma das principais características da pintura impressionista era(m):
Alternativas
Q2539528 Educação Artística
As encenações sacras e os autos profanos são estilos marcantes do teatro do período conhecido como:
Alternativas
Q2539526 Educação Artística
Os antigos romanos trouxeram muitas contribuições para às artes, especialmente na escultura e na arquitetura. Além de desenvolverem o arco e a abóbada em suas construções, eles foram pioneiros no uso do(a):
Alternativas
Q2537465 Educação Artística

O forró, ritmo surgido entre as décadas de 1930 e 1940, tem como sua característica principal apresentar como fonte de inspiração o universo rural do povo sertanejo.


O ritmo popularizou-se através do cantor e compositor Luiz Gonzaga, que convencionou o formato do trio de forró composto pelos seguintes instrumentos:

Alternativas
Q2537462 Educação Artística
Assinale a alternativa que indica corretamente a manifestação cultural e musical que consiste em um cortejo religioso-folclórico de origem afro-brasileira, que tem ligação com as congadas e subsiste, sobretudo, em Recife. Os cantos que o acompanham possuem ritmo próprio, e há diálogo entre coro e solista. A parte instrumental inclui tarol, cuíca, surdo, zabumba, saxofone, trompete, trombone, ganzá e gonguê.
Alternativas
Q2535744 Educação Artística

O Brasil reflete uma rica diversidade cultural, influenciada por diversas tradições indígenas, africanas, europeias e outras.


Assinale a alternativa que indica corretamente uma cronologia de alguns dos principais momentos e movimentos na arte brasileira.

Alternativas
Q2535742 Educação Artística
O processo fotográfico que consiste em fixar uma imagem sobre uma placa de cobre, ou outro metal de custo reduzido, com um banho de prata, formando uma superfície espelhada, inventado no século XIX, se chama:
Alternativas
Q2535741 Educação Artística

“A arte expressionista entregava-se a uma profunda incongruência: a que existe entre o significante utilizado e o conteúdo expresso. A imagem remete com insistência para modelos arcaicos ou infantis, mas sempre fortemente “regressivos”. Em contrapartida, os temas tratados estão ligados à atualidade, já que o objetivo último é a denúncia da civilização moderna e da sociedade burguesa”


Referência: Guia de história da arte, Direção de Sandro Sproccati.


Com base nessa citação, assinale a alternativa que indica corretamente características importantes do movimento expressionista, surgido na Europa no início do século XX.

Alternativas
Q2535739 Educação Artística

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre o artista modernista catarinense Meyer Filho.


( ) Dizia-se Embaixador de Marte do Planeta Terra, e desenhou e pintou seus “amigos” marcianos entre as décadas de 1960 e 1980, representados principalmente em batalhas siderais.


( ) Promoveu o desenvolvimento de um circuito de arte local e nacional, sendo um dos responsáveis pela criação do Grupo de Artistas Plásticos de Florianópolis (GAPF), em 1958.


( ) Sua obra mais icônica, “Vento sul com chuva”, faz referência a um dos fenômenos mais característicos da Ilha e que é uma das mais conhecidas de todo o seu acervo.


( ) Tornou-se renomado ao explorar temáticas brasileiras que incluem a luta das classes dos trabalhadores nas plantações e cidades, sendo “Retirantes” a série mais conhecida dentre elas.


Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas
Q2535737 Educação Artística
Assinale a alternativa que indica corretamente o grupo cultural afro-brasileiro, fundado em Salvador, Bahia, em 1979, por músicos, artistas e ativistas sociais. Seu nome significa “Deus Maior” ou “Deus dos Deuses” em iorubá. Tombado pela ONU como Patrimônio Cultural Imaterial do Estado da Bahia, é muito conhecido por sua música percussiva, que mistura ritmos tradicionais afro-brasileiros com elementos de música contemporânea.
Alternativas
Q2535736 Educação Artística

Para Ferreira Gullar, “o movimento neoconcreto marca o momento em que a arte brasileira efetivamente assume a problemática radical da arte contemporânea e é também, e por isso mesmo, a primeira vez que, dentro desse processo, ela é realmente vanguarda”.


Referência: Arte neoconcreta: uma experiência radical, Ferreira Gullar, 1984.


Sobre o neoconcretismo, assinale a alternativa que indica corretamente os principais artistas que fizeram parte desse movimento.

Alternativas
Q2535733 Educação Artística
Os artistas Vito Acconci, Bruce Nauman, Nam June Paik, Wolf Vostell, Letícia Parente e Bill Viola fizeram parte e contribuíram com a construção de que importante forma de manifestação artística do início dos anos 1960?
Alternativas
Q2531706 Educação Artística
Com o surgimento da Escola Nova, na década de 1960, o ensino de arte no Brasil passou a ser influenciado por ideias mais inovadoras, com a proposta de romper totalmente com o ensino tradicional. Nesse modelo, os professores eram vistos como mediadores do conhecimento, mas sem interferir na produção dos estudantes, de forma que a arte surgisse naturalmente. Esse modelo metodológico era conhecido como:
Alternativas
Q2531704 Educação Artística
O Renascimento foi um período da história da arte em que ocorreram inúmeras transformações na arte de forma geral. Uma prática inovadora na escultura da época foi o uso de:
Alternativas
Q2530742 Educação Artística
Em que elemento da arte Gustav Klimt se destaca em sua obra, exemplificado na pintura "O Beijo", revelando uma tendência distinta por: 
Alternativas
Q2530741 Educação Artística
Qual dos seguintes enunciados melhor descreve uma característica da arte contemporânea, exemplificada por obras como "No. 5, 1948", de Jackson Pollock?
Alternativas
Q2530740 Educação Artística
A arte rupestre refere-se à prática de criar ____________ em superfícies de ____________, como paredes de cavernas ou rochas, utilizando materiais como carvão, argila ou pigmentos minerais. Essas representações podem incluir imagens de animais, figuras humanas ou ____________ e são importantes fontes de informação sobre a vida e as crenças dos povos antigos.
Alternativas
Respostas
1341: E
1342: D
1343: E
1344: A
1345: C
1346: B
1347: C
1348: C
1349: B
1350: A
1351: E
1352: B
1353: C
1354: E
1355: C
1356: A
1357: C
1358: A
1359: B
1360: D