Questões de Concurso
Comentadas sobre história da arte e educação em educação artística
Foram encontradas 2.805 questões
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caconde - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caconde - SP - Professor de Educação Artística |
Q3442625
Educação Artística
Ao escrever uma peça de música, o compositor está combinando simultaneamente diversos elementos musicais importantes que chamaremos de componentes básicos da música. Dentre estes se acham: melodia - harmonia - ritmo -timbre -forma - textura. BENNETT, Roy. Uma Breve História da Música. Cadernos de Música da Universidade de Cambridge. Jorge Zahar, 1986.
Na perspectiva do autor é correto afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caconde - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caconde - SP - Professor de Educação Artística |
Q3442624
Educação Artística
Uma das muitas manifestações culturais
populares brasileiras é o Bumba-meu-boi, a
respeito da qual pode-se dizer:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caconde - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caconde - SP - Professor de Educação Artística |
Q3442622
Educação Artística
Segundo Matthias Röhrig Assunção (2005), os encontros do pintor luso-angolano Neves e Sousa com o folclorista Câmara Cascudo e o Mestre Pastinha estariam na origem do mito. Os diálogos entre eles tornaram possível apresentar o engolo, prática ritualística do povo Nanheca-Humbe ao Sul de Angola, como ilustrado nas pinturas de Neves e Sousa, como uma provável origem angolana da capoeira.
A respeito da Capoeira, assinale a alternativa INCORRETA:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caconde - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caconde - SP - Professor de Educação Artística |
Q3442617
Educação Artística
A arte nasceu há cerca de 25 mil anos, quando o subumano homem de Neandertal evoluiu para o ancestral humano, o homem de Cro-Magnon. O aumento da inteligência trouxe a imaginação e a habilidade de criar imagens esculpidas e pintadas. A arquitetura nasceu com a construção de monumentos destinados a rituais.
STRICKLAND, Carol. Arte comentada: da préhistória ao pós-moderno. Rio de Janeiro: Ediouro, 2004.
Na perspectiva da autora pode-se afirmar que:
I - Durante milhares de anos, acompanhando a ascensão e a queda de cada civilização, a pintura, a escultura e a arquitetura encarnaram as ambições, os sonhos e os valores da cultura.
II - Embora os primeiros artistas fossem anônimos, muito do que se sabe sobre as sociedades antigas vem da arte que nos legaram.
III - A história da arte é a história da evolução do primitivismo para o sofisticado, do simples para o complexo, e também a história das formas variadas que a imaginação assumiu na pintura, na escultura e na arquitetura.
IV - Com o triunfo do Cristianismo, o interesse pelo corpo e pelo mundo declinou rapidamente. A pintura e a escultura estilizada passaram a existir apenas para ensinar religião e adornar catedrais.
Estão corretas as afirmações:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Artes |
Q3438799
Educação Artística
No contexto histórico do ensino da arte no Brasil, a
implementação da Lei nº 5.692/71 trouxe mudanças
significativas para a educação artística nas escolas. Qual
das seguintes opções descreve corretamente uma
dessas mudanças?
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Serra - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Educação Artística |
Q3428299
Educação Artística
Sobre o espírito e os valores do Renascimento, é correto
afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Serra - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Educação Artística |
Q3428297
Educação Artística
Acerca da Arte Povera, é correto afirmar que uma das
maiores oposições manifestadas por esse movimento
era a:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Serra - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Educação Artística |
Q3428295
Educação Artística
Assinale a alternativa que indica as principais
características do movimento Land Art:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Serra - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Educação Artística |
Q3428294
Educação Artística
Acerca dos movimentos artísticos, é correto afirmar que
um dos motivos históricos que influenciaram o
surgimento do Maneirismo foi:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Serra - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Educação Artística |
Q3428292
Educação Artística
Assinale a alternativa que indica a principal diferença
entre a arte do Renascimento e a arte do Maneirismo:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Valinhos - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Valinhos - SP - Monitor Cultural - Violão Popular |
Q3423858
Educação Artística
Sobre a inclusão da música na escola com
finalidade de trazer para o aluno opções de
expressão e linguagens, analise as afirmativas a
seguir, classifique-as como VERDADEIRO (V)
ou FALSO (F), e assinale a alternativa correta.
( ) A inclusão da música na escola pode reforçar as barreiras culturais.
( ) Incluir a música na escola faz com que o aluno obtenha gosto pela cultura e assim futuramente expressar-se através dela.
( ) A função da inclusão da música na escola é excluir a diversidade cultural.
( ) A inclusão da música na escola pode reforçar as barreiras culturais.
( ) Incluir a música na escola faz com que o aluno obtenha gosto pela cultura e assim futuramente expressar-se através dela.
( ) A função da inclusão da música na escola é excluir a diversidade cultural.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Valinhos - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Valinhos - SP - Monitor Cultural - Violão Popular |
Q3423849
Educação Artística
Qual foi o relevante papel desempenhado pela
Música Popular Brasileira diante das injustiças
sociais e das limitações impostas às diversas
formas de manifestação artística e cultural?
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Valinhos - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Valinhos - SP - Monitor Cultural - Violão Popular |
Q3423848
Educação Artística
De acordo com a história da Música Popular
Brasileira (MPB), analise as afirmativas e
indique como VERDADEIRO (V) ou FALSO
(F) e assinale a alternativa CORRETA.
( ) O gênero musical MPB nasce como forma de reafirmação e valorização da música produzida no Brasil.
( ) Os baianos Gal Costa, Maria Bethânia, Caetano Veloso e Gilberto Gil são uns dos principais nomes do gênero.
( ) O Dia da Música Popular Brasileira é celebrado em 17 de outubro
( ) O gênero musical MPB nasce como forma de reafirmação e valorização da música produzida no Brasil.
( ) Os baianos Gal Costa, Maria Bethânia, Caetano Veloso e Gilberto Gil são uns dos principais nomes do gênero.
( ) O Dia da Música Popular Brasileira é celebrado em 17 de outubro
Ano: 2024
Banca:
CETAP
Órgão:
Prefeitura de Castanhal - PA
Prova:
CETAP - 2024 - Prefeitura de Castanhal - PA - Professor de Artes |
Q3418838
Educação Artística
"É a técnica de projeção de vídeos com profundidade em
30 em objetos ou superfícies irregulares, como fachadas
de edifícios, salões de festas e estátuas. O método
surgiu no início do século XXI e se tornou muito popular
por causa da sua utilização em campanhas publicitárias
e entre os adeptos da música eletrônica. Apesar de a
técnica ter ganhado força no Brasil apenas nos últimos
anos, suas origens remontam ao século XVII. Um dos
pioneiros no uso foi o belga Étienne-Gaspard Robert,
que projetava imagens em fumaça, semelhante ao filme
"O Mágico de Oz", por exemplo. A técnica fez sucesso
na época e foi o ponto de partida do movimento
Fantasmagoria, que se tornou uma forma de teatro muito
popular na época, porém perdeu espaço devido ao
advento da arte cinematográfica no século XX."
O trecho refere-se a uma manifestação que converge arte, tecnologia e arquitetura a qual dá-se o nome de:
O trecho refere-se a uma manifestação que converge arte, tecnologia e arquitetura a qual dá-se o nome de:
Ano: 2024
Banca:
CETAP
Órgão:
Prefeitura de Castanhal - PA
Prova:
CETAP - 2024 - Prefeitura de Castanhal - PA - Professor de Artes |
Q3418834
Educação Artística
Texto associado
Lamento de um rio ...
Me perdoem por toda esta
"bagunça" ... Eu só queria passar.
Eu não fui feito pra Destruir ... Eu só
queria passar.
Já fui Esperança para os
Navegantes ...
Rede cheia para Pescadores ...
Refresco para os banhistas em dias
de intenso calor.
Hoje sou sinônimo de Medo e Dor ...
Mas, eu só queria passar ...
Me perdoem por suas casas
Por seus móveis e imóveis
Por seus animais.
Por suas plantações ... Eu só queria
passar.
Não sou seu inimigo
Não sou um vilão
Não nasci para destruição
Eu só queria passar.
Era o meu curso natural
Só estava seguindo meu destino
Mas me violentaram
Sufocaram minhas nascentes
Desmataram meu leito ... Quando eu
só queria passar
Encontrei tanta coisa estranha pelo
caminho ... Que me fizeram
Transbordar ...
Muros
Casas
Entulhos
Garrafas
Lixos
Pontes
Paus ...
Tentei desviar ... porque eu só queria
passar.
Me perdoem por inundar sua história.
Me perdoem por manchar esta história
Eu só estava passando ...
Seguindo o meu trajeto
Cumprindo meu destino:
Passar.
Scheilla Lobato
A arte se manifesta em todas as horas e, sua motivação
vem, às vezes, de tragédia, como a acontecida no Rio
Grande do Sul, em maio de 2024. Leia o poema, analise
as afirmativas e marque a alternativa correta.
l- O rio foi antropomorfizado para justificar o efeito provocado no seu curso.
ll- A vingança do rio é mostrada como resposta aos impactos naturais e ambientais.
Ill- O rio recorda ao homem os benefícios que trouxe como elemento atenuante ao que provocou.
IV- O refrão da composição mostra o rio como um réu que provoca o dolo sem intenção.
l- O rio foi antropomorfizado para justificar o efeito provocado no seu curso.
ll- A vingança do rio é mostrada como resposta aos impactos naturais e ambientais.
Ill- O rio recorda ao homem os benefícios que trouxe como elemento atenuante ao que provocou.
IV- O refrão da composição mostra o rio como um réu que provoca o dolo sem intenção.
Ano: 2024
Banca:
CETAP
Órgão:
Prefeitura de Castanhal - PA
Prova:
CETAP - 2024 - Prefeitura de Castanhal - PA - Professor de Artes |
Q3418831
Educação Artística
"A obra musical da cantora paraense foi reconhecida, por
unanimidade, como patrimônio cultural e imaterial do
Pará, pela Assembleia Legislativa do Estado do Pará
(Alepa). A artista é uma figura icônica da música
paraense, nascida na ilha do Marajó, em Cachoeira do
Arari,
arquipélago do Marajó. Sua carreira é um
testemunho de dedicação à preservação e promoção
dos sons amazônicos, com uma abordagem musical que
combina elementos indígenas, africanos e caribenhos
em uma mistura de ritmos vibrantes."
Fonte: g1, 2023.
A artista e o ritmo paraense e amazônico cantado na obra musical premiada são, respectivamente:
Fonte: g1, 2023.
A artista e o ritmo paraense e amazônico cantado na obra musical premiada são, respectivamente:
Ano: 2024
Banca:
CETAP
Órgão:
Prefeitura de Castanhal - PA
Prova:
CETAP - 2024 - Prefeitura de Castanhal - PA - Professor de Artes |
Q3418830
Educação Artística
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
"Quantas memorias estão guardadas nos traços
arquitetônicos dos casarões que povoam uma cidade?
No caso de Belém, especialmente no centro histórico,
algumas grandes construções dizem sobre um arquiteto
de origem italiana que foi responsável por grandes
transformações no cenário da Belém ainda em formação
da segunda metade do século XVIII, Antônio José Landi.
Natural de Bolonha, na Itália, Antônio José Landi chega
a Belém com uma missão muito específica e que não
necessariamente estava relacionada à realização das
projeções e construções arquitetônicas monumentais
que, mais tarde, ele acabou por imprimir no cenário da
então capital do Estado do Grão-Pará.
Apresentando uma capacidade artística admirável, Landi
acaba se sobressaindo durante a atuação em Belém e
sendo responsável por implantar diversas edificações
extremamente representativas e que são referências
dentro do centro histórico de Belém e até mesmo fora
dele.
Além de demarcar os limites territoriais, Antônio Landi
chega a Belém com a missão de também registrar,
através de desenhos, quais eram as vegetações, as
plantas e suas propriedades, e os animais existentes na
região. Apesar da grande habilidade para o desenho, foi
nos projetos arquitetônicos que Landi deixou o seu maior
legado em Belém. Landi deixa em Belém 11 igrejas e 4
obras de arquitetura civil."
Fonte: Diário online, 2021.
Apesar da grande habilidade para o desenho, foi nos
projetos arquitetônicos que Landi deixou o seu maior
legado em Belém. "Landi deixa em Belém 11 igrejas e 4
obras de arquitetura civil.". Assinale a alternativa em que
todas as obras fazem parte da obra de Landi em Belém:
Ano: 2024
Banca:
CETAP
Órgão:
Prefeitura de Castanhal - PA
Prova:
CETAP - 2024 - Prefeitura de Castanhal - PA - Professor de Artes |
Q3418829
Educação Artística
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
"Quantas memorias estão guardadas nos traços
arquitetônicos dos casarões que povoam uma cidade?
No caso de Belém, especialmente no centro histórico,
algumas grandes construções dizem sobre um arquiteto
de origem italiana que foi responsável por grandes
transformações no cenário da Belém ainda em formação
da segunda metade do século XVIII, Antônio José Landi.
Natural de Bolonha, na Itália, Antônio José Landi chega
a Belém com uma missão muito específica e que não
necessariamente estava relacionada à realização das
projeções e construções arquitetônicas monumentais
que, mais tarde, ele acabou por imprimir no cenário da
então capital do Estado do Grão-Pará.
Apresentando uma capacidade artística admirável, Landi
acaba se sobressaindo durante a atuação em Belém e
sendo responsável por implantar diversas edificações
extremamente representativas e que são referências
dentro do centro histórico de Belém e até mesmo fora
dele.
Além de demarcar os limites territoriais, Antônio Landi
chega a Belém com a missão de também registrar,
através de desenhos, quais eram as vegetações, as
plantas e suas propriedades, e os animais existentes na
região. Apesar da grande habilidade para o desenho, foi
nos projetos arquitetônicos que Landi deixou o seu maior
legado em Belém. Landi deixa em Belém 11 igrejas e 4
obras de arquitetura civil."
Fonte: Diário online, 2021.
O texto refere-se ao arquiteto Antônio Landi que viveu e
desenvolveu sua obra por 38 anos na Amazônia. O estilo
arquitetônico
implantado pelo arquiteto, também
conhecido como "estilo Landi" é o:
Ano: 2024
Banca:
CETAP
Órgão:
Prefeitura de Castanhal - PA
Prova:
CETAP - 2024 - Prefeitura de Castanhal - PA - Professor de Artes |
Q3418828
Educação Artística
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
"A arte do grafite é uma manifestação artística que
acontece em espaços públicos. A produção é
materializada em muros e paredes que compõem o
ambiente urbano por meio de tinta em spray. Os
grafiteiros expressam narrativas da cidade, questões
diversas que atravessam a realidade social, propondo
críticas e reflexões por meio das formas, cores e traços
nos muros. Junto a outras expressões artísticas, o grafite
faz parte da cultura popular do hip hop, que traduz as
vivências da rua por meio da arte."
Petter
Bradshaw,
The
Guardian.
https://www.theguardian.com/film/2023/ocU24/suitable-f1esh-review-eye -rolling-heather-graham-in-erotic-body-swap-horror-thriller
25 abr. 2024 (adaptado)).
Leia os itens seguintes e escolha a alternativa correta:
l- O grafite é uma expressão artística que ocorre em espaços públicos.
ll- A arte do grafite se junta às danças urbanas e ao rap e compõem a cultura do hip hop.
Ill O grafite surgiu em meio a movimento da contracultura como crítica aos padrões impostos do fazer arte.
IV- Grafite é o mesmo que pichação.
l- O grafite é uma expressão artística que ocorre em espaços públicos.
ll- A arte do grafite se junta às danças urbanas e ao rap e compõem a cultura do hip hop.
Ill O grafite surgiu em meio a movimento da contracultura como crítica aos padrões impostos do fazer arte.
IV- Grafite é o mesmo que pichação.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Lorena - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - Artes |
Q3416065
Educação Artística
O problema de avaliar a arte contemporânea,
segundo Carol Strickland, é que ela ainda está
viva e em crescimento. A história irá dizer quem
viverá na memória e quem desaparecerá. O que é
claro, entretanto, é que desde 1960 os
movimentos vêm e vão num piscar de olhos.
STRICKLAND, Carol. Arte comentada: da pré-história ao pós-moderno – tradução Angela Lobo de Andrade. Rio de Janeiro: Ediouro, 2004.
Assinale V (verdadeiro) ou F (falso) para as afirmações a seguir.
Segundo a autora, a respeito da arte contemporânea pode-se dizer que:
( ) O fio condutor comum a todos os movimentos artísticos contemporâneos é a oposição ao Expressionismo Abstrato.
( ) Todas as formas, os materiais e os conteúdos possíveis foram expandidos a tal ponto que nada parecia além dos limites e os artistas se viam diante do desafio da novidade, uma vez que a originalidade deixou de ser importante.
( ) À medida que o século XX caminhou para seu término, a arte se tornou mais intencional e diversificada que nunca. Depois de um século de experimentação, o legado é a liberdade total.
( ) As únicas tendências permanentes na arte pós-contemporânea são a arte minimalista, que aniquilou o culto à personalidade; a arte pop, que se apropriou de imagens comerciais e os conceitualistas que fizeram a arte existir mais na mente que na tela.
A alternativa que preenche os parênteses corretamente, de cima para baixo é:
STRICKLAND, Carol. Arte comentada: da pré-história ao pós-moderno – tradução Angela Lobo de Andrade. Rio de Janeiro: Ediouro, 2004.
Assinale V (verdadeiro) ou F (falso) para as afirmações a seguir.
Segundo a autora, a respeito da arte contemporânea pode-se dizer que:
( ) O fio condutor comum a todos os movimentos artísticos contemporâneos é a oposição ao Expressionismo Abstrato.
( ) Todas as formas, os materiais e os conteúdos possíveis foram expandidos a tal ponto que nada parecia além dos limites e os artistas se viam diante do desafio da novidade, uma vez que a originalidade deixou de ser importante.
( ) À medida que o século XX caminhou para seu término, a arte se tornou mais intencional e diversificada que nunca. Depois de um século de experimentação, o legado é a liberdade total.
( ) As únicas tendências permanentes na arte pós-contemporânea são a arte minimalista, que aniquilou o culto à personalidade; a arte pop, que se apropriou de imagens comerciais e os conceitualistas que fizeram a arte existir mais na mente que na tela.
A alternativa que preenche os parênteses corretamente, de cima para baixo é:
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