Qual é um dos gêneros musicais mais populares e representa a cultura afrobrasileira? 

A música brasileira oferece um rico tapeçário de sons e estilos que refletem a diversidade cultural do país. Quais as raízes da música brasileira?

O tropicalismo, movimento cultural brasileiro dos anos 60, fundiu influências da música tradicional brasileira com elementos pop estrangeiros, gerando uma estética inovadora. Suas letras provocativas e postura contestadora desafiaram as normas sociais e políticas da época, marcando a história da música e da contracultura no Brasil. Diversos artistas contribuíram para essa corrente, assinale a alternativa em que TODOS os músicos fizeram parte deste movimento 

"Na luta contra a censura e a ditadura, concorreram muitos grupos e indivíduos. Nos anos 70, por exemplo, artistas populares – sobretudo aqueles ligados à música, como Chico Buarque de Holanda, Ivan Lins, Vitor Martins, Gonzaguinha, João Bosco, Aldir Blanc, Milton Nascimento, Elis Regina, entre outros – aproveitando-se do próprio crescimento da indústria cultural no Brasil, tornaram-se porta-vozes dos valores democráticos e emancipatórios, que se contrapunham à realidade política vigente. Mesmo sob censura, a música popular foi fundamental para disseminar na sociedade, sob forma poética e metafórica, o imaginário da liberdade, constituindo-se naquilo que José Miguel Wisnik chamou de “rede de recados” pela democracia. Na segunda metade da década de 70, o público desses artistas aumentou consideravelmente, sobretudo entre os jovens da classe média, que cada vez mais tornavam-se atuantes na oposição ao regime."

NAPOLITANO, Marcos. 1964: história do regime militar brasileiro

Sobre o papel da MPB neste período, assinale a alternativa correta.

Com relação às manifestações populares nacionais, assinale a alternativa que NÃO apresenta um estilo/ritmo típico da região Sul do Brasil:

O baião é um ritmo musical nordestino acompanhado de dança, muito popular nas regiões Nordeste e Norte do Brasil. Com relação às suas características, assinale a alternativa CORRETA:

I – Foi trazida pelos portugueses, no final do século XVI.

II – Humberto Teixeira é um dos seus maiores representantes.

III – Utiliza viola caipira, sanfona, triângulo, dentre outros instrumentos. 

No que se refere à história da ópera, assinale a alternativa que apresenta o nome do compositor da obra Otelo:

Pinturas como Os guarda-chvas, As duas irmãs, Dança em Bougival são obras artísticas do seguinte pintor:

O cubismo é um movimento artístico que surgiu no século XX, nas artes plásticas, tendo se expandido também para a literatura e poesia. Sobre o tema, assinale a alternativa que NÃO apresenta um de seus representantes. 

Como se sabe, o impressionismo foi um movimento artístico que revolucionou profundamente a pintura e deu início às grandes tendências da arte do século XX. Com relação às características de tal movimento, analise as afirmativas a seguir e, ao final, assinale a alternativa CORRETA:

I – A pintura deve registrar as tonalidades que os objetos adquirem ao refletir a luz solar num determinado momento, pois as cores da natureza se modificam constantemente, dependendo da incidência da luz do sol.

II – As figuras devem ter contornos nítidos, já que a linha não é uma abstração do ser humano para representar imagens.

III - As sombras devem ser luminosas e coloridas, tal como é a impr4essão visual que nos causam, e não escuras ou pretas, como os pintores costumavam representá-las no passado.

Com relação à história da Música Popular Brasileira (MPB), analise as afirmativas a seguir e, ao final, assinale a alternativa CORRETA:

I – Surgiu na década de 70, no fim do período da ditadura militar.

II – É cronologicamente antecessora da Bossa Nova.

III – Por seu público ter sido composto em sua maioria por estudantes e intelectuais, ficou conhecida como “música da universidade”.

De acordo com a obra Uma breve história da música, de Roy Bennet, assinale a alternativa que apresenta o período correspondente à música barroca: 

É uma das manifestações culturais mais emblemáticas e influentes do Brasil, com uma história rica que reflete a diversidade cultural do país. Surgiu da fusão de elementos musicais africanos, europeus e indígenas, principalmente na região do Rio de Janeiro, no início do século XX. No final do século XIX e início do século XX, esse estilo de dança começou a se desenvolver nas periferias e nas áreas urbanas do Rio de Janeiro. As primeiras manifestações ocorriam em rodas informais de músicos e dançarinos.

Assinale a alternativa que indica o estilo de música que possui as características indicadas pelo texto:

A influência da arte europeia no Brasil é uma parte significativa da história artística do país, especialmente durante o período colonial. Sobre esse tema, é incorreto afirmar que:

“A Semana de 22, que introduziu o Brasil estrondosamente __________, não repercutiu de imediato no ensino da arte. Quando a partir de 1927, o ensino da arte volta a ser objeto de discussões isto se deveu principalmente a modernização educacional.” Preenche corretamente a lacuna: 

Relacione a seguir as descrições das manifestações culturais aos nomes correspondentes.
1 - Dança de rua e de salão, e a grande alucinação do carnaval pernambucano. Trata-se de uma marcha de ritmo sincopado, violento e frenético, que é a sua característica principal. É uma marcha, com andamento semelhante ao da marchinha carioca (...)”.
2 - Dança popular muito preferida durante o século XIX no nordeste do Brasil. A partir de 1946 o grande sanfoneiro pernambucano Luiz Gonzaga divulgou pelas estações de rádio do Rio de Janeiro, modificando-o com a inconsciente influência local dos sambas e das congas cubanas. Conserva as células rítmicas e melódicas visíveis dos cocos.
3 - Bailado dos marujos ou marujada e ainda chegança dos marujos ou barca, nalguns Estados do Norte e do Nordeste. No sul, é baile em que se bailam várias danças regionais. Em São Paulo dizem de uma dança aproximada do cateretê. (...) É sempre um auto popular, já tradicional na primeira década do século XIX, convergência de cantigas brasileiras e xácaras portuguesas.
CASCUDO, Luís da Câmara. Dicionário do folclore brasileiro. Rio de Janeiro. Ediouro, s.d.
a - Fandango b - Frevo c - Baião

“(...) No auge do esplendor, o Império Romano estendia-se da Inglaterra ao Egito e da Espanha ao sul da Rússia. Expostos aos costumes de terras estrangeiras, os romanos absorveram elementos de culturas mais antigas e transmitiram essa mistura cultural a toda Europa Ocidental e ao Norte da África. A arte romana veio a ser a pedra fundamental da arte de todos os períodos anteriores (...)”.
STRICKLAND, Carol. Arte comentada: da pré-história ao pós-moderno – tradução Angela Lobo de Andrade. Rio de Janeiro: Ediouro, 2004.
Analise os itens a seguir:
I - A arte romana é menos idealizada e intelectual que a arte clássica grega; e mais secular e funcional.
II - Porque copiaram maciçamente a estatuária grega para atender a mania de arte helênica, os romanos não conseguiram desenvolver gradualmente um estilo próprio.
III - As inovações na engenharia e na arquitetura romanas provaram ser revolucionárias e permitiram, pela primeira vez, cobrir enormes espaços fechados sem a necessidade de suportes internos.
IV - Em geral, a escultura romana é menos literal que a grega. Feitas em cera, essas imagens pouco realísticas eram minimamente factuais, e essa tradição influenciou os escultores romanos. 

Na obra A Paixão Segundo São Lucas, o compositor polonês Penderecki inclui, além do canto normal, murmúrios, falas, sussurros, gritos, assovios e silvos. Como muitos outros compositores do século XX, Penderecki fez uso de clusters e microtons (intervalos menores que um semitom). Toda uma nova extensão sonora - de perspectivas ilimitadas - pode ser encontrada ao se explorarem a música __________ e a música ___________.

A alternativa que preenche corretamente as lacunas é: 

“(...) Enquanto o serialismo total e a música eletrônica permitem que o compositor tenha maior controle, a música __________ procura maior liberdade, jogando com certo grau de imprevisibilidade e de sorte, tanto no processo da composição quanto durante a execução da obra, ou em ambos os momentos. Que notas usar e como usá-las, essa é uma decisão que o compositor pode tomar jogando dados. (...)”. BENNETT, Roy. Uma Breve História da Música. Cadernos de Música da Universidade de Cambridge. Jorge Zahar, 1986.

A alternativa que preenche corretamente a lacuna é: 

“(...) Durante o romantismo, _____________ passou por diversas mudanças, tanto no caráter como na concepção. No primeiro movimento, em vez da “dupla exposição” encontrada nos clássicos, havia apenas uma - geralmente, com o solista entrando logo de início para, em seguida, compartilhar os temas com a orquestra. A cadência passou a ser escrita pelo próprio compositor, em vez de ficar à mercê da capacidade de improvisação do solista. Embora a maioria ainda fosse escrita em três movimentos, alguns compositores procuraram novas ideias. (...)”

BENNETT, Roy. Uma Breve História da Música. Cadernos de Música da Universidade de Cambridge. Jorge Zahar, 1986.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.