No teatro grego, os escritores trágicos recorriam aos mitos como estímulo para o processo de criação, e os espectadores, que conheciam esses mitos, apreciavam as apresentações por meio da adaptação realizada pelo viés artístico. Sobre essa perspectiva, é correto afirmar:

Dadas as afirmativas quanto ao gênero cênico Teatro de Rua,

I. É uma modalidade teatral em que os atores utilizam seu corpo e sua voz a serviço da construção estética no espaço aberto, sobretudo nas cidades.

II. A improvisação nesse gênero cênico existe tanto como elemento estético, ou seja, utilizado como característica da própria apresentação, quanto como elemento técnico de construção técnica dos atores, dos personagens, do texto, da própria cena.

III. O trabalho do ator no Teatro de Rua necessita do exagero, tanto na construção física dos seus personagens como na voz.

verifica-se que está(ão) correta(s)

Dadas as características do Teatro Realista e Naturalista,

I. Os personagens são pessoas comuns, e, portanto, não idealizados. Os temas mais recorrentes são ligados ao cotidiano, fraquezas humanas e também aos problemas de ordem social. A linguagem utilizada nos textos de dramaturgia da época é simples, coloquial e objetiva.

II. Enfatiza o papel do inconsciente na atividade criativa. Teve como objetivo a produção de uma arte que estava sendo destruída pelo racionalismo. Combinação do representativo, do abstrato, do irreal e do inconsciente.

III. Retratação da sociedade de uma forma bem objetiva. Abordagem da existência humana de forma materialista. O homem é encarado como produto biológico.

verifica-se que está(ão) correta(s)

Rudolf Laban, criador da dança moderna na Alemanha, desenvolveu um sistema de criação e notação do movimento que revolucionou o pensamento da dança até os dias atuais. Esse sistema foi construído buscando uma dança

Em relação à origem do Teatro no Brasil, assinale a alternativa correta.

O movimento artístico do Suprematismo originou-se na Rússia, no início do século XX. Suas composições artísticas eram executadas através de:

Antonin Artaud propõe uma teoria teatral que se relaciona com o surrealismo, onde propõe uma crítica à cultura do espetáculo e à sociedade ocidental, assim faz um Manifesto que determina o:

O principal idealizador da Semana de Arte Moderna de 1922 foi o(a) artista:

A oferta de ensino noturno ao educando deverá ser, segundo as Leis de Diretrizes e Bases da Educação:

Segundo as Leis de Diretrizes e Bases da Educação básica brasileira, as instituições de ensino têm por obrigação:

Relacione as imagens a seus movimentos de arte moderna correspondentes:

1.

2.

3.

4.

(__) Futurismo.

(__) Expressionismo.

(__) Dadaísmo.

(__) Art Nouveau.

Assinale a alternativa correta:

O signo, para Vygotsky, tem o papel de:

A capacidade de fazer análises lógicas e conseguir desenvolver raciocínios que compreendam a possibilidade de que o processo observado possui uma estrutura causal possível de ser reproduzida e revertida. Tais aspectos são descritos no estágio _________________________ que Jean Piaget determina como um estágio de aumento de empatia e declínio de uma posição egocêntrica.

Assinale a alternativa correta:

É figurado com um movimento pertencente à Primeira Geração do Romantismo brasileiro, no caso, um movimento artístico dividido por diversos subgêneros. Faz parte da Primeira Geração:

Apartes são elementos cênicos de discurso utilizados pelos atores quando:

Para desenvolver e frutificar a produção artística brasileira, o governo de Dom João VI decidiu trazer a Missão Artística Francesa, nela diversos artistas e artesões vieram da Europa figurar o quadro de docentes da Academia Imperial e além de contribuir com seus trabalhos. O principal estilo propagado pela Academia foi o:

Jerzy Grotowski foi o criador dos fundamentos do Teatro Pobre. Para ele, o pobre tem o significado de:

É uma obra inspirada nos valores estéticos da Art Déco, tornando-se símbolo e referência artística e cultural brasileira:

O Rococó brasileiro, de modo diferente às temáticas do Rococó europeu, ainda manteve aspectos que o estilo europeu passou a recusar, assim criando uma cisão temática por conta das abordagens de ambas. O rococó brasileiro abordava:

No Ensino das Artes é necessário a criação, o estabelecimento e o reconhecimento de valores referentes ao estudo e a prática dentro e fora de sala de aula. Sendo assim, é incorreto afirmar que tais valores podem ser pautados em: