Relacione abaixo os movimentos artísticos as suas respectivas caracteríspticas.

Coluna 1 Movimentos Artísticos

1. Futurismo

2. Cubismo

3. Fauvismo

4. Surrealismo

5. Expressionismo

Coluna 2 Características

( ) Tentativa de situar uma forma no espaço sem o processo formal da perspectiva.

( ) Imagens representadas com dinamismo revelando o fascínio pela velocidade.

( ) Composições que abusam do contraste e da intensidade das cores.

( ) Ligado aos conflitos humanos, uso da deformação para expressar os sentimentos.

( ) Ausência de lógica e exaltação de um mundo irracional, onírico e inconsciente.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A Abordagem Triangular é uma referência na história do ensino da arte no Brasil; entretanto, outras proposições vêm trilhando caminhos próprios como a dos Territórios da Arte & Cultura.

Assinale a alternativa correta em relação ao assunto.

A cidade de Florianópolis possui um significativo acervo de obras de Arte Pública, patrimônio construído no percurso de aplicação da Lei nº 3.255/89. Dentre estas obras que estabelecem um diálogo com o lugar, contribuem com a valorização da paisagem cultural e visual e permitem interação, ou seja, o contato direto do público em uma perspectiva de sociabilidade e humanização da paisagem, podemos destacar:

Na arte contemporânea, muitos artistas têm trabalhado Livros de artistas em suas poéticas.

Analise as afirmativas abaixo sobre Livros de Artista:

Os livros de Artista ultrapassam as fronteiras atribuídas aos livros de leitura e se tornam objetos de arte, representando uma nova linguagem, entre o linear e o visual. Livro de Artista designa a categoria artística, mas não a obra. Palavras e imagens dialogam, ocorrendo a fusão entre códigos, sendo que o elemento visual funde-se ao conceitual e visualmente com as palavras. Livros de Artista não se prendem a padrões de forma ou funcionalidade, são obras raras, únicas ou com pequenas tiragens. É uma categoria definida por sua técnica e não por sua mídia.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Conforme a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis(2016), em Música, existem diferentes eixos para o encaminhamento dos objetivos de aprendizagem.

Neste contexto, o eixo que envolve o improviso e as composição musicais é identificado como:

O estudo objetivo e descritivo do texto musical no que se refere à sua estruturação, forma e estilo de composição (harmônica, melódica, formal), é chamado de:

Na linguagem musical, o parâmetro é considerado:

De acordo com os estudos do pedagogo musical, Maurice Martenot, o elemento vital da música é:

O instrumento musical de origem africana que está quase extinto, considerado o ancestral do violino e que possui apenas uma corda, é denominado:

As pesquisadoras Berenice de Almeida e Magda Dourado Pucci pontuam em seus estudos algumas características musicais que são comuns a diferentes comunidades indígenas.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao assunto.

(_) A forma cíclica: melodias que se repetem durante muito tempo criando um estado de transe durante os rituais.

(_) A quadratura estrófica das canções e a variedade de instrumentos em suas composições musicais.

(_) O modalismo: as melodias não possuem a referência tonal-harmônica, característica da música ocidental europeia.

(_) Os ritmos de compassos diferentes que se combinam num desenho rítmico elaborado formando uma polirritmia.

(_) A presença do pulso marcado sistematicamente, geralmente realizado com os pés e maracás.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

No ensino de Música para os anos iniciais da Educação Básica, é utilizado com frequência o jogo infantil que tem como base palavras cantadas ou ritmadas.

Este tipo de atividade é conhecido como:

Os estudos em pedagogia musical contemporânea enfatizam que:

No âmbito da educação musical contemporânea, o teórico que chama a atenção para a escuta criteriosa e reflexiva, abrangendo em seu trabalho as muitas experimentações sonoras, incluindo ruídos e sons ambientais, e formas de escrita e leitura musicais que incluem sons além daqueles convencionalmente grafados, é o pesquisador, educador, compositor:

Conforme os estudos do pesquisador Howard Gardner, a inteligência musical abrange habilidades em:

O Brasil possui uma diversidade de estilos musicais. O estilo que pode ser descrito como canção a uma só voz, geralmente com letra amorosa, e que teve na sua origem o compositor Domingos Caldas Barbosa, recebe o nome de:

No vocabulário musical, o termo que representa a combinação de melodias vocais ou instrumentais superpostas ou independentes, cuja resultante dá impressão de uma estrutura de conjunto coerente, é denominado:

Na linguagem musical, pulso básico significa:

Por música descritiva entende-se:

Assinale a alternativa que indica corretamente o fundador do primeiro conservatório brasileiro de música no Rio de Janeiro, considerado o organizador do ensino de música no Brasil e autor do Hino Nacional Brasileiro.

No vocabulário específico da área de Música, Neumas é a denominação utilizada para: