Questões de Concurso
Comentadas sobre projetos em artes visuais em artes visuais
Foram encontradas 82 questões
Ano: 2024
Banca:
FUNCERN
Órgão:
AMCEVALE - RN
Prova:
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Professor de Artes |
Q2536251
Artes Visuais
Na concepção modernista, havia uma única forma correta de compreender uma obra de arte: por meio
da percepção das suas qualidades visuais. Na abordagem contemporânea, essa crítica estética desloca
a ênfase na percepção para ênfase na
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Joinville - SC
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor de Arte |
Q2366362
Artes Visuais
Artistas utilizam efetivamente as novas tecnologias, como
os computadores e as redes de telecomunicação, criando uma arte
aberta, rizomática e interativa. Ampliando as vanguardas do
século passado, autor e público se misturam. A ênfase da arte
eletrônica incide, agora, na circulação de informações e na
comunicação.
André Lemos. Cibercultura, alguns pontos para compreender a nossa época. In: André Lemos e Paulo Cunha (org.). Olhares sobre a Cibercultura. Porto Alegre: Sulina, 2003, p. 11-23 (com adaptações).
Tendo o texto precedente como referência, é correto afirmar que os artistas que produzem com as novas tecnologias
André Lemos. Cibercultura, alguns pontos para compreender a nossa época. In: André Lemos e Paulo Cunha (org.). Olhares sobre a Cibercultura. Porto Alegre: Sulina, 2003, p. 11-23 (com adaptações).
Tendo o texto precedente como referência, é correto afirmar que os artistas que produzem com as novas tecnologias
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Joinville - SC
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor de Arte |
Q2366361
Artes Visuais
A tecnologia digital ampliou a produção de imagens estáticas e em
movimento. Atualmente, uma grande parte da população é
criadora de imagens mesmo sem ter conhecimentos técnicos
avançados. Por outro lado, essa tecnologia também ampliou as
formas de recepção e as possibilidades da difusão pública das
criações. No que diz respeito às ampliações de produção, formas
de recepção e difusão das imagens, é correto afirmar que
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2023 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Artes |
Q2344740
Artes Visuais
Em uma cidade brasileira, um projeto de arte comunitária foi
implementado com o objetivo de revitalizar uma área degradada
e promover a integração entre seus habitantes.
Associe os objetivos do projeto de arte comunitária a seguir aos papéis sociais da arte.
1. Renovação estética e funcional de espaços negligenciados.
2. Estabelecimento de ambientes colaborativos para trocas culturais entre habitantes.
3. Registro e celebração dos legados e memórias da região.
4. Disseminação de técnicas de expressão visual por meio de treinamentos.
( ) Educação por meio da transmissão de saberes e habilidades.
( ) Restauração e reconfiguração de ambientes por intermédio de iniciativas artísticas.
( ) Fortalecimento da identidade comunitária e valorização da herança local.
( ) Promoção da interação social e fortalecimento dos laços comunitários.
Assinale a opção que indica a relação correta na ordem apresentada.
Associe os objetivos do projeto de arte comunitária a seguir aos papéis sociais da arte.
1. Renovação estética e funcional de espaços negligenciados.
2. Estabelecimento de ambientes colaborativos para trocas culturais entre habitantes.
3. Registro e celebração dos legados e memórias da região.
4. Disseminação de técnicas de expressão visual por meio de treinamentos.
( ) Educação por meio da transmissão de saberes e habilidades.
( ) Restauração e reconfiguração de ambientes por intermédio de iniciativas artísticas.
( ) Fortalecimento da identidade comunitária e valorização da herança local.
( ) Promoção da interação social e fortalecimento dos laços comunitários.
Assinale a opção que indica a relação correta na ordem apresentada.
Q2329392
Artes Visuais
O rider técnico é um dos documentos mais importantes para a realização de um espetáculo. Nele deve conter informações sobre
Q2329387
Artes Visuais
Durante a concepção e o planejamento de um projeto, o produtor cultural deve levar em consideração
Q2329379
Artes Visuais
Um projeto cultural é dividido, essencialmente, em três etapas: pré-produção, produção e pós-produção. Em uma produção cinematográfica, faz parte da etapa de pós-produção:
Ano: 2023
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Jequié - BA
Prova:
Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Jequié - BA - Facilitador de Oficinas de Teatro - SEDES |
Q2264276
Artes Visuais
O teatro de Anton Tchekhov é embebido pelas influências e
transformações das artes visuais no final do século XIX e início
do século XX. Seus trabalhos, nesse período, apresentam um
“requinte de nuances poéticas e o esgarçamento da realidade
em som, luz e atmosfera”.
(ROSENFELD, 1993, p. 115.)
É possível considerar que o movimento artístico que suscitou características nas encenações de Tchekhov refere-se ao:
(ROSENFELD, 1993, p. 115.)
É possível considerar que o movimento artístico que suscitou características nas encenações de Tchekhov refere-se ao:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Piratininga - SP
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Piratininga - SP - Professor - Educação Básica PEB II - Educação Artística |
Q2200661
Artes Visuais
Referente à criação artística, marcar C para as
afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a
alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(_) A criação artística desvela em imagens — sonoras, visuais, cênicas — o nosso modo singular de captar e poetizar a realidade. Cada um de nós, combinando percepção, imaginação, repertório cultural e histórico, lê o mundo e o apresenta à sua maneira, sob o seu ponto de vista, por meio de formas, cores, sons, movimentos, ritmos, cenários.
(_) A criação artística não apresenta imagens sonoras, visuais, cênicas — o nosso modo singular de captar e poetizar a realidade acontece apenas por meio de leituras, reflexões e diálogos.
(_) A criação artística acontece em cada um de nós, não precisando ter percepção, imaginação, repertório cultural e histórico. Portanto, é ler o mundo e apresentar à sua maneira, não observando as formas, as cores, os sons, os movimentos, os ritmos, os cenários.
(_) A criação artística desvela em imagens — sonoras, visuais, cênicas — o nosso modo singular de captar e poetizar a realidade. Cada um de nós, combinando percepção, imaginação, repertório cultural e histórico, lê o mundo e o apresenta à sua maneira, sob o seu ponto de vista, por meio de formas, cores, sons, movimentos, ritmos, cenários.
(_) A criação artística não apresenta imagens sonoras, visuais, cênicas — o nosso modo singular de captar e poetizar a realidade acontece apenas por meio de leituras, reflexões e diálogos.
(_) A criação artística acontece em cada um de nós, não precisando ter percepção, imaginação, repertório cultural e histórico. Portanto, é ler o mundo e apresentar à sua maneira, não observando as formas, as cores, os sons, os movimentos, os ritmos, os cenários.
Ano: 2023
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEGER-ES
Prova:
Instituto Consulplan - 2023 - SEGER-ES - Analista do Executivo - Artes Plásticas ou Visuais |
Q2079199
Artes Visuais
Considerando que, para a realização de um projeto cultural, a
etapa de divulgação dessa ação envolve algumas ações, relacione adequadamente as colunas a seguir.
1. Plano de divulgação. 2. Assessoria de impressa. 3. Materiais de divulgação.
( ) Prevê ações de mídia necessárias para a promoção do produto gerado pelo projeto. ( ) Cartaz, folder, banner, convite, anúncio de jornal, anúncio de revista etc. ( ) Constrói estratégias de comunicação e divulgação do projeto cultural. Envia material de divulgação aos meios de comunicação.
A sequência está correta em
1. Plano de divulgação. 2. Assessoria de impressa. 3. Materiais de divulgação.
( ) Prevê ações de mídia necessárias para a promoção do produto gerado pelo projeto. ( ) Cartaz, folder, banner, convite, anúncio de jornal, anúncio de revista etc. ( ) Constrói estratégias de comunicação e divulgação do projeto cultural. Envia material de divulgação aos meios de comunicação.
A sequência está correta em
Ano: 2023
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEGER-ES
Prova:
Instituto Consulplan - 2023 - SEGER-ES - Analista do Executivo - Artes Plásticas ou Visuais |
Q2079196
Artes Visuais
Considerando que a montagem de um projeto cultural requer
uma estrutura com características específicas,sendo que cada
uma é fundamental para a etapa posterior, marque V para as
afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Elaboração: é a etapa inicial do projeto e envolve conceituação e planejamento.
( ) Execução: também conhecida como produção. É a etapa de operacionalização e possíveis ajustes no andamento do projeto.
( ) Prestação de contas: etapa em que são elaborados os relatórios com base no andamento do projeto.
( ) Encerramento: etapa em que se comprova a realização do produto cultural que foi proposto, assim como o que estava previsto no orçamento.
A sequência está correta em
( ) Elaboração: é a etapa inicial do projeto e envolve conceituação e planejamento.
( ) Execução: também conhecida como produção. É a etapa de operacionalização e possíveis ajustes no andamento do projeto.
( ) Prestação de contas: etapa em que são elaborados os relatórios com base no andamento do projeto.
( ) Encerramento: etapa em que se comprova a realização do produto cultural que foi proposto, assim como o que estava previsto no orçamento.
A sequência está correta em
Q3730316
Artes Visuais
Em uma universidade pública, o curso de artes visuais
está fazendo 40 anos. Para celebrar a ocasião, os
gestores da universidade e do curso resolveram
realizar uma exposição com diversos artistas que ali se
formaram. A montagem passará por diversos espaços
da instituição, durante o ano letivo. Levando esses
aspectos em consideração, essa exposição se
classificaria-se como:
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de São Martinho - RS
Prova:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de São Martinho - RS - Professor de Arte |
Q2572248
Artes Visuais
Ao desenvolver o seu próprio processo de criação, a partir de uma obra de arte ou
temática, o aluno vivencia e concretiza sua própria experiência em arte. Essa experiência do fazer,
aliada à apreciação e à história da arte, possibilita uma experiência com início, meio e fim,
proporcionando a reelaboração e transformação do sujeito. Ao proporcionar essas possibilidades na
sala de aula, estamos desenvolvendo a percepção dos alunos através da:
Ano: 2022
Banca:
FCC
Órgão:
SEC-BA
Provas:
FCC - 2022 - SEC-BA - Professor Padrão P - Grau III - Linguagem, com ênfase em Língua Portuguesa III
|
FCC - 2022 - SEC-BA - Professor Padrão P - Grau III - Linguagem, com ênfase em Educação Física |
FCC - 2022 - SEC-BA - Professor Padrão - P - Grau III - Linguagem, com ênfase em Língua Inglesa |
FCC - 2022 - SEC-BA - Professor Padrão P - Grau III - Linguagem, com ênfase em Arte |
Q2111433
Artes Visuais
O sistema que regula as cores dos corpos que emitem luz é conhecido como RGB (Red, Green and Blue em inglês, ou seja,
vermelho, verde e azul). O RGB é também conhecido como sistema de Cor Luz, e trabalha por
Ano: 2022
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2022 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Artes |
Q1957552
Artes Visuais
Ao longo dos anos, a arte vem sofrendo influências das
novas tecnologias trazendo técnicas e ferramentas digitais,
como os aplicativos, auxiliando artistas com recursos atuais na
produção artística. A partir dessas novas ferramentas e recursos
de produção para as artes conseguimos usufruir de alguns
recursos, dentre eles, podemos citar:
Ano: 2022
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2022 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Artes |
Q1957536
Artes Visuais
Um professor de Arte da Rede Municipal de Ensino de Fortaleza planejou atividades a serem desenvolvidas pelos seus alunos. Seguiu orientações fundamentadas na Metodologia Triangular para o Ensino de Arte e direcionou os alunos para pesquisarem sobre os povos indígenas da Amazônia. Em outro momento, os alunos apresentaram suas pesquisas realizadas e debateram sobre o contexto sócio-histórico vivido pelos povos indígenas da Amazônia. A seguir, utilizando data-show, o professor apresentou fotos da exposição “As Imagens da Amazônia” de Sebastião Salgado. Assim, puderam apreciar a obra do fotógrafo ao observar as nuances dos tons de cores preto e branco e os enquadramentos das fotos. Para concluir, o professor pediu que os alunos escrevessem uma poesia demonstrando e expressando os seus sentimentos gerados a partir das fotografias.
Diante do planejamento das atividades com a Metodologia utilizada podemos sequenciar as ações realizadas pelo professor como:
Ano: 2021
Banca:
ADVISE
Órgão:
Prefeitura de Coremas - PB
Prova:
ADVISE - 2021 - Prefeitura de Coremas - PB - Professor de Arte |
Q2410181
Artes Visuais
Croqui ou esboço:
I - Um desenho rápido, normalmente feito à mão sem a ajuda de demais instrumentos que não propriamente os de traçado e o papel;
II - Feito com a intenção de discutir determinadas ideias gráficas ou de simplesmente registrá-las;
III - Normalmente são os primeiros desenhos feitos dentro de um processo para se chegar a uma pintura ou ilustração mais detalhada.
Sobre os itens acima podemos afirmar que:
Ano: 2020
Banca:
FCC
Órgão:
AL-AP
Prova:
FCC - 2020 - AL-AP - Assistente Legislativo - Assistente de Registro de Imagens |
Q1309961
Artes Visuais
No campo brasileiro do direito autoral da imagem, quando não existe restrição de uso de uma obra por qualquer um que queira
utilizá-la, trata-se de uma obra
Ano: 2018
Banca:
FUMARC
Órgão:
SEE-MG
Prova:
FUMARC - 2018 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Artes |
Q2009556
Artes Visuais
Analisar o que chamamos de tecnoarte, ou arte produzida com o auxílio de uma máquina, é uma tarefa
que deve considerar dois aspectos que extrapolam a criação artística pura e tradicional: o potencial
produtivo da máquina e a
Ano: 2018
Banca:
FCC
Órgão:
FCRIA-AP
Prova:
FCC - 2018 - FCRIA-AP - Educador Social - Arte Educador |
Q1388551
Artes Visuais
O documentário Lixo Extraordinário registra o processo de criação do artista Vik Muniz para sua série com resíduos recicláveis
no aterro sanitário de Jardim Gramacho em Duque de Caxias, RJ. A técnica dos trabalhos utilizada pelo artista para exposição
em museus e galerias que viabilizou a formalização do processo realizado anteriormente no aterro é
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