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Questões de Concurso Sobre expressão bidimensional e tridimensional em artes visuais

Questões Discursivas

Foram encontradas 87 questões

Q1877086 Artes Visuais
"Naturalmente, as crianças entram em contato com o mundo sensível, agindo sobre ele com afeto, cognição, motricidade, e constroem para si um repertório perceptivo de formas, cores, texturas, sabores, gestos e sons, atribuindo a este mundo, sentidos e organizações diferentes. O professor deve considerar essas significações já construídas e colocar o desafio de construir outras. A expressividade infantil implica na construção de formas de linguagem e comunicação exercidas no processo de socialização. Atuando expressivamente é que a criança aprende e vivencia formas de ser e de estar no mundo humano." (SANTOS, M. A. A.; COSTA, Z. A ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO. Seminário Internacional de Educação. 2016, p. 02).

Considerando o trecho acima, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q1872147 Artes Visuais

A disciplina fundamentos da linguagem visual tem como objetivo o desenvolvimento de conhecimentos relacionados aos elementos básicos da composição e dos conceitos relacionados à teoria da composição e à teoria da cor. Acerca desse tema, julgue o item.

As linhas retas na posição diagonal sugerem movimentos que podem ser bruscos. Já as linhas na posição horizontal sugerem repouso e descanso, trazendo o peso visual da imagem para cima, isto é, para a parte superior da imagem. 

Alternativas
Q1872146 Artes Visuais

A disciplina fundamentos da linguagem visual tem como objetivo o desenvolvimento de conhecimentos relacionados aos elementos básicos da composição e dos conceitos relacionados à teoria da composição e à teoria da cor. Acerca desse tema, julgue o item.

O dinamismo pode ser criado pelo tipo de pincelada e pelo uso de cores, linhas e pontos. Assim sendo, uma obra com predominância de cores análogas apresenta um dinamismo muito mais intenso que uma obra com predominância de cores complementares. 

Alternativas
Q1872145 Artes Visuais

A disciplina fundamentos da linguagem visual tem como objetivo o desenvolvimento de conhecimentos relacionados aos elementos básicos da composição e dos conceitos relacionados à teoria da composição e à teoria da cor. Acerca desse tema, julgue o item.

São vários os tipos de profundidade que podem ser usados em uma composição. Entre eles, podem ser citadas a perspectiva, a sobreposição e a gradação de tons.

Alternativas
Q1851015 Artes Visuais
    Já existia arte no território hoje ocupado pelo Brasil muito antes da chegada dos portugueses. Pinturas rupestres são encontradas em todo o território nacional e têm características técnicas e estéticas bastante singulares. Em razão disso foram organizadas em grandes grupos espalhados pelo país, denominados Tradições Rupestres.
Ana Amália e José Minerini. História da arte brasileira. São Paulo: Senac, 2019.
Tendo o texto precedente como referência inicial, julgue o item a seguir.
Os petróglifos são manifestações da arte rupestre caracterizadas pela pintura das paredes das cavernas.
Alternativas
Q1847781 Artes Visuais
De acordo com PILLAR, sobre a arte interativa, analisar os itens abaixo:
I. É uma arte mais comportamental, que verifica questões como a interatividade em tempo real, a conectividade, a emergência, através de dispositivos de interação, entre outros atributos da arte digital. II. Implica reorganizações profundas da sensibilidade, ampliando o campo de percepção em trocas e modos de circulação que exploram os recursos computacionais, como uma linguagem própria, e transcendem a arte da pura aparência.
Alternativas
Q1825389 Artes Visuais
O movimento visual se inicia pela percepção do espaço. Sobre esse tema, assinalar a alternativa INCORRETA: 
Alternativas
Q1807190 Artes Visuais
Acerca do estilo neoclássico brasileiro, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q1763913 Artes Visuais
Quando se fala textura, pode-se estar fazendo referência ao tato ou à visão. Acerca dos tipos de textura, assinale a opção correta.
Alternativas
Q1653838 Artes Visuais
Fayga Ostrower em “Criatividade e processos de criação” (2002, p. 32) sugere que “não há por que atribuir a ausência do método perspectivo à ignorância ou falta de informação ou, mais absurdo ainda, à falta de habilidade”, ao examinar a bidimensionalidade característica da arte
Alternativas
Q1384417 Artes Visuais
Exposição “Espedito Seleiro – 80 anos de couro e alma” estreia no MAUC



      "Eu queria estar completando 40 anos, que era para ter mais 40 anos dessas alegrias daqui para frente", declarou Espedito Seleiro, Mestre da Cultura Popular, no lançamento da exposição Espedito Seleiro – 80 anos de couro e alma, promovida pelo Museu de Arte da Universidade Federal do Ceará (MAUC), na noite dessa terça-feira (13). A visitação pública segue até 27 de setembro.
      A mostra comemora os 80 anos de vida do artesão cearense, nascido em Arneiroz, no Sertão dos Inhamuns, e foi idealizada pelos alunos do Curso de Design da UFC sob a supervisão da Profª Tânia Vasconcelos, coordenadora do projeto de extensão Espedito Seleiro: 80 Anos. "Neste percurso as peças se aproximaram do Design, por isso o curso se desafiou a garimpar, juntar várias peças para contar essa história aqui dentro do museu", explicou a idealizadora do projeto.
        Com curadoria de Érico Gondim, a exposição apresenta a trajetória da obra do artesão desde os primeiros elementos de ofício até produções e parcerias no universo do design. Estão expostas selas, ferramentas, bolsas, calçados, mobiliários e vestimentas que ilustram o percurso da arte do Mestre, do tradicional ao contemporâneo. "A intenção é mostrar um pouco das ferramentas, iconografias, referências históricas. Mostrar como ele cresceu", explica o curador. Emocionado, o artesão afirmou que ter suas obras em exposição "é uma coisa incrível, não posso nem explicar o que significa. Uma pessoa que nem eu, que comecei lá no Sertão dos Inhamuns onde só tinha onça e boi bravo, hoje vejo meu trabalho na Capital, dentro de um colégio. Eu só tenho de agradecer a Deus e ao pessoal que deu valor ao meu trabalho”.

[...]

INTERDISCIPLINAR – A abertura do evento ficou por conta da apresentação da Camerata de Cordas da UFC, do Curso de Música, sob supervisão da Profª Liu Man Ying. Para composição do acervo, a organização contou com a colaboração do Curso de Design-Moda da UFC. Já o menu da recepção foi assinado pelo Prof. Sandro Gouveia, diretor do Instituto de Cultura e Arte (ICA), em parceria com alunos do Curso de Gastronomia da UFC. O cardápio foi baseado na culinária do Cariri, com biscoitos e iguarias típicas da região, além de pastas e compotas de legumes regionais.
SOBRE O ARTISTA – Nascido em Arneiroz, no Sertão dos Inhamuns, Espedito Seleiro aprendeu a transformar o couro em peças utilitárias ainda na infância observando o pai vaqueiro e seleiro (fabricante de selas). Com o tempo, adquiriu uma estética própria para a confecção de suas peças, que valoriza desenhos e coloração com tingimentos naturais.
Além das tradicionais sandálias e bolsas de couro decoradas, o artista expandiu sua atuação para a moda, em parceria com o estilista Ronaldo Fraga, em coleção apresentada na São Paulo Fashion Week. No design, Espedito decorou peças de mobiliário criadas pelos irmãos e designers Fernando e Humberto Campana para coleção inspirada no cangaço.
      Em 2008, o artesão tornou-se Mestre da Cultura Tradicional Popular, título recebido da Secretaria da Cultura do Estado do Ceará (SECULT-CE), em reconhecimento à relevante contribuição para a cultura popular e tradicional do Estado. Atualmente, Espedito continua produzindo em seu ateliê na cidade de Nova Olinda, na Região do Cariri, onde mora desde os 8 anos. 

Fonte: http://www.ufc.br/noticias/13418-exposicao-espedito-seleiro-80-anos-de-couro-e-alma-estreia-no-mauc

Considere as alternativas abaixo e marque a que apresenta a linguagem artística que está associada à Iconografia.
Alternativas
Q1056190 Artes Visuais
A textura faz parte dos elementos básicos da linguagem visual, e seu processo de percepção pode envolver dois tipos de experiências sensoriais: a tátil e a visual. No processo artístico, existem quatro tipos básicos de textura: abstrata, simulada, real e inventada. Levando em consideração essas informações, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q1056177 Artes Visuais

Leia o TEXTO 3 e o TEXTO 4 para responder a questão.

TEXTO 3

TEXTO 4

A AMBIÇÃO DO DESENHO


Desenhos inconformados. É isso que nos mostra a presente exposição de Kilian Glasner na Galeria Marcantonio Vilaça. Se, por um lado, estamos diante de trabalhos realizados em meios tão diversos como a fotografia, o desenho, o vídeo e a intervenção direta no espaço, ouso dizer que estamos sempre diante de desenhos. Obras construídas por luzes e sombras, contornos, linhas, pelo gesto marcado do artista, pela (des)construção de espaço, de uma paisagem. Desenhos que, no entanto, não se rendem à condição planar, que desejam ganhar o espaço tridimensional e para tanto abusam da perspectiva, essa técnica que remonta ao Renascimento, idade de ouro para a cultura ocidental. Mas, a perspectiva tradicional, ela mesma, mostra-se insuficiente. Os desenhos querem mais, querem incorporar o espaço real, do mundo da vida, onde se desenrolam acontecimentos cotidianos: a chuva, o pássaro que cruza o céu, a árvore a que o vento faz tremular.

RIVITTI, Thais. A ambição do desenho. Recife: Instituto Cultural Banco Real, 2009. Adaptado

Considerando o que é possível perceber das especificidades técnicas do trabalho de Kilian Glasner, podemos afirmar que:
Alternativas
Q2826252 Artes Visuais

Os componentes da linguagem visual estão estritamente ligados à concepção de arte cenográfica. Entre eles, podem ser citados as formas, as cores, as luzes, as linhas, os pontos e as texturas. No que diz respeito a esses componentes, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q1749922 Artes Visuais

Pensando no estilo desenvolvido pelo movimento artístico do Maneirismo, é correto afirmar que nele há a presença de:

Alternativas
Q1299988 Artes Visuais
A criação artística revela através de imagens o modo particular de captar e poetizar a realidade. Combinando aspectos como percepção, imaginação e repertório, cada pessoa faz a sua leitura de mundo e o representa. Pensando nesses aspectos, podemos dizer que arte é:
Alternativas
Q1100406 Artes Visuais
No processo de avaliação dos alunos, quanto aos conteúdos de Artes Visuais, qual é um dos aspectos que se espera que os alunos terminem o ciclo fundamental compreendendo?
Alternativas
Q1100397 Artes Visuais
Pensando no processo de ensino e aprendizagem das Artes Visuais, assinale a alternativa que apresenta elementos visuais que fazem parte dos estudos dessa manifestação artística.
Alternativas
Q885850 Artes Visuais

        Por muitos anos, no ensino da arte no Brasil, os conteúdos de história da arte contemplavam basicamente a história da arte ocidental, também denominada história universal, de caráter eurocêntrico, em detrimento da arte pré-colombiana e da influência das culturas indígenas e africanas nas linguagens artísticas nacionais. Do mesmo modo que é importante que conheçamos a grande arte, incluindo-se a brasileira, aquela que é patrimônio cultural e que frequenta os teatros, museus e galerias, devemos também mergulhar nas origens renegadas da arte e da cultura da nossa terra para resgatar nossas identidades.

A respeito desse assunto, julgue o próximo item.


Denomina-se petroglifos a arte visual pré-colombiana feita na forma de pintura rupestre.

Alternativas
Q2011675 Artes Visuais
“Já doente, o artista começou a dar um tom mais expressionista às suas obras de arte. Foi nesse período que criou o conjunto de esculturas ‘Os Passos da Paixão’ e ‘Os Doze Profetas’, da Igreja de Bom Jesus de Matosinhos. O trabalho artístico, formado por 66 imagens religiosas esculpidas em madeira e 12 feitas de pedra-sabão, é considerado um dos mais importantes e representativos do Barroco brasileiro.” Trata-se do artista: 
Alternativas
Respostas
41: B
42: E
43: E
44: C
45: E
46: A
47: B
48: C
49: C
50: C
51: D
52: E
53: D
54: C
55: B
56: C
57: E
58: C
59: E
60: A