Questões de Artes Visuais - Composição nas Artes Visuais para Concurso - Página 15

Q2426047

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Arte |

Q2426047 Artes Visuais

Na pintura, o "esfumato" é um termo amplamente utilizado que se refere a uma técnica específica. Dentre as opções abaixo, qual delas representa corretamente o conceito de "esfumato"?

A

Técnica de criar transições suaves entre tons, produzindo efeitos de sombra e profundidade.

B

Uso de cores brilhantes e contrastantes.

C

Aplicação de pinceladas largas e visíveis.

D

Técnica de pintura rápida ao ar livre.

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Q2318344

Ano: 2023 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Nova Friburgo - RJ Prova: Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Nova Friburgo - RJ - Oficineiro |

Q2318344 Artes Visuais

A tinta tem sido utilizada desde a Pré-história, quando eram obtidas por meio de materiais tirados da natureza. Na antiguidade, os egípcios conheciam materiais com os quais criavam cores fortes e brilhantes, os chineses e japoneses usavam o nanquim. Relacione adequadamente as colunas a seguir.

1. Aquarela. 2. Nanquim. 3. Têmpera. 4. Tinta óleo.
( ) Pigmento; gema de ovo; e, água. ( ) Pigmento; goma arábica; agente umectante como o mel; e, glicerina. ( ) Negro de fumo; gelatina ou goma arábica; e, água. ( ) Pigmento; óleo de linhaça; e, terebintina.
A sequência está correta em

A

1, 4, 3, 2.

B

2, 4, 3, 1.

C

3, 2, 1, 4.

D

3, 1, 2, 4.

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Q2277328

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Arte |

Q2277328 Artes Visuais

Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS:

1.(__) Cores complementares são aquelas que não possuem nenhuma relação visual e não podem ser usadas juntas em uma composição.
2.(__) A textura visual refere-se à sensação tátil de um objeto quando tocamos sua superfície.
3.(__) Pontos são elementos visuais que não possuem dimensão, podendo ser desenhados apenas com linhas retas.

A sequência CORRETA é:

A

1.F, 2.V, 3.V.

B

1.F, 2.V, 3.F.

C

1.F, 2.F, 3.F.

D

1.V, 2.V, 3.F.

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Q2189036

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São João do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Artes |

Q2189036 Artes Visuais

O ensino de música no Brasil deu os primeiros passos ainda no período colonial. Sobre esse assunto, assinale a alternativa CORRETA.

A

Atualmente, o ensino de música no Brasil passa por uma série de desafios, como a falta de recursos, a falta de formação adequada de professores e a ausência de políticas públicas adotadas para a educação musical.

B

A partir de 1890, o ensino de música passou a fazer parte dos currículos escolares, no entanto, foi em 1950 que o canto orfeônico começou a se desenvolver de forma mais estruturada no Brasil.

C

Com o avanço de novos gêneros musicais e o advento da tecnologia, os corais deixaram de ser uma expressão musical e artística nas escolas.

D

A inclusão do pop/rock como componente curricular teve um grande impacto na sociedade brasileira, pois possibilitou o acesso à cultura e à formação musical para milhões de crianças e jovens em todo o país.

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Q2174557

Ano: 2023 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Vila Valério - ES Prova: IDESG - 2023 - Prefeitura de Vila Valério - ES - Professor em função de docência - MAPB - EF - ANOS INICIAIS E FINAIS - ARTE |

Q2174557 Artes Visuais

Leia o trecho a seguir.
Ao tocar um instrumento, o cérebro faz inúmeras conexões e interrelações de seus neurônios isso porque, segundo os neurocientistas, o cérebro todo é utilizado, principalmente o córtex visual, auditivo e motor. Permite que os dois hemisférios do cérebro trabalhem conjuntamente, utilizando capacidades linguísticas e matemáticas. Essa atividade permite que músicos resolvam quaisquer problemas de maneira mais eficiente e criativa, envolvendo áreas acadêmicas e sociais. (FERNANDES e RIZZO, 2018, p. 15)
Sobre o ensino da música da educação escolar, assinale a alternativa CORRETA.

A

Quando a criança está em idade escolar, o aprendizado musical não tem valor em si mesmo, apesar de possibilitar o ensino e a aprendizagem de conceitos, ideias, formas de socialização e cultura.

B

O movimento corporal ajuda no desenvolvimento da orientação espacial e motora da criança. Quando canto e movimentos se combinam em sala de aula, a criança fica impossibilitada de desenvolver o sistema de pensamento social.

C

A criança, ao compor e improvisar música experimenta os sons, a utilização do ouvido interno e resolução de problemas, o que ativa a atenção, a memória, a linguagem, a ordenação sequencial, o pensamento superior e muitas outras capacidades.

D

Com relação aos jogos musicais, eles devem ser realizados coletivamente, de forma participativa, com cunho competitivo, sendo significativos para a motivação e neurodesenvolvimento, contribuindo para o desenvolvimento da noção espacial e o pensamento social.

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Q2161165

Ano: 2023 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Tupanatinga - PE Prova: IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Professor II Libras |

Q2161165 Artes Visuais

Julgue o item que se segue.

A música é um componente obrigatório do currículo escolar, sendo instituída pela Lei Federal nº 11.769, de 2008. A Lei Federal nº 13.278, de 2016, incorporou a música (bem como as artes visuais, dança e teatro) ao ensino da arte.

Certo

Errado

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Q4167794

Ano: 2022 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Mocajuba - PA Prova: FADESP - 2022 - Prefeitura de Mocajuba - PA - Professor de Artes |

Q4167794 Artes Visuais

Sobre Os Elementos Básicos da Comunicação Visual comentados por Donis A. Dondis em uma de suas publicações, Ele diz: “sempre que alguma coisa é projetada e feita, esboçada e pintada, desenhada, rabiscada, construída, esculpida ou gesticulada, a substância visual da obra é composta a partir de uma lista básica de elementos.” Os elementos visuais constituem a substância básica daquilo que vemos, afirmação de Donis A. Dondis. A alternativa onde todos são elementos visuais, segundo essa teoria, é

A

equilíbrio, instabilidade e perspectiva.

B

ponto, linha, perspectiva, luz e sombra.

C

tom, cor, textura, forma, direção e dimensão.

D

agudeza, difusão, transparência e opacidade.

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Q4167789

Ano: 2022 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Mocajuba - PA Prova: FADESP - 2022 - Prefeitura de Mocajuba - PA - Professor de Artes |

Q4167789 Artes Visuais

Michel-Eugène Chevreul, químico francês nascido em Angers (1785) e falecido em Paris (1889), professor de química e diretor das tinturarias para a manufatura de gobelins, tornou-se membro da Academia de Ciências em 1826. Sua contribuição para as artes visuais está contida em sua obra principal: Da lei do contraste simultâneo das cores. Ele explica cientificamente aquilo que os grandes pintores percebiam por intuição sobre o fenômeno de contraste simultâneo das cores. É correto afirmar o seguinte:

A

o contraste simultâneo das cores inclui todos os fenômenos que são observados, quando os olhos foram saturados pela cor de um ou mais objetos durante algum tempo; e quando se desloca o olhar, percebem-se imagens desses objetos, com a cor análoga à de cada um deles.

B

no contraste simultâneo das cores, está incluído o fenômeno da modificação que os objetos coloridos parecem sofrer na composição física e na altura do valor de suas respectivas cores, quando vistas simultaneamente.

C

o contraste simultâneo das cores é um tipo de cor que apresenta fulgurações espectrais, comumente encontradas nas asas de borboletas e nas refrações de um modo geral.

D

o contraste simultâneo se revela pelas cores produzidas pela dispersão da luz sobre os vários corpos refratares: prisma, lâminas delgadas, cd refletindo a luz (bolhas de sabão, manchas de óleo sobe a água) etc.

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Q4154960

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Especialista em Saúde - Arteterapeuta |

Q4154960 Artes Visuais

Leia o texto a seguir.
Texturas físicas diferentes dos materiais plásticos trazem o princípio ativo para a atração dos valores necessários às transformações pessoais pela imagem. A percepção da linguagem do material pode ser feita a partir da compreensão descritiva de seus elementos simbólicos. Suas características auxiliam na reorganização interna e levam a uma nova configuração e organização.

Tal processo se dá ao

A

transmitir segurança pela sensação de estabilidade, e oferecer resistência.

B

trazer dificuldade de controle, e uma ação projetiva de conteúdo pessoal na imagem.

C

trazer a ação sem dar a forma, remetendo à plasticidade, o que espelha o sentimento.

D

trazer o rasgar e o colar, numa sequência de desordem e ordem, dando origem à composição.

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Q4154942

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Especialista em Saúde - Arteterapeuta |

Q4154942 Artes Visuais

No ateliê arteterapêutico, ao trazer suas representações, o indivíduo aprende a aproveitar sua vivência particular, que consiste em

A

consolidar automatismos gráficos.

B

deixar o objeto sem visibilidade.

C

construir a representação.

D

esquematizar o objeto sem esforço.

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Q4141499

Ano: 2022 Banca: Fundação CETREDE Órgão: UFC Prova: Fundação CETREDE - 2022 - UFC - Técnico de Laboratório/Comunicação Visual |

Q4141499 Artes Visuais

Alguns recursos de composição visual ajudam a construir o layout e a diagramação. Leia a seguinte definição: estas duas técnicas de comunicação visual usam o favorecimento da uniformidade, geralmente com repetição, e seu oposto enfatiza o insólito sem ajustar-se a nenhum plano de forma organizada. A frase descreve os conceitos de:

A

equilíbrio e instabilidade.

B

simetria e assimetria.

C

regularidade e irregularidade.

D

simplicidade e complexidade.

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Q4119750

Ano: 2022 Banca: FCM Órgão: IF-BA Prova: FCM - 2022 - IF-BA - Professor PEBTT - Artes |

Q4119750 Artes Visuais

Associe corretamente os elementos de visualidade à sua respectiva relação compositiva considerando-se o programa de curso de arte sugerido por Ferraz e Fusari (2010).
ELEMENTOS DE VISUALIDADE
1 - Espaço
2 - Superfície
3 - Volume
4 - Linha
5 - Textura
6 - Cor
7 - Luminosidade
RELAÇÕES COMPOSITIVAS
( ) Ocasionador(a) físico(a) e fisiológico(a) da sensação de cor.
( ) Integração simultânea entre duas dimensões (largura e altura).
( ) Ambiência visual, relações disposição, distância e profundidade.
( ) Elemento de visualidade que se torna mais perceptível em proximidade com outros elementos de mesmo tipo.
( ) Aparências visuais resultantes da materialidade das superfícies ou dos tratamentos gráficos dados aos espaços visivos.
( ) Organização espacial percebida por massas constituídas de peso e densidade, que avançam na altura, largura e profundidade.
( ) Mostra direcionamentos, delimita ou insinua formas, resultante do deslocamento de um ponto e se concretiza em direções e extensões.
A sequência correta é

A

7, 2, 3, 6, 4, 5, 1.

B

6, 1, 3, 7, 5, 2, 4.

C

7, 2, 1, 6, 5, 3, 4.

D

6, 2, 1, 7, 4, 3, 5.

E

1, 4, 3, 6, 7, 5, 2.

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Q4114117

Ano: 2022 Banca: FCM Órgão: IF-BA Prova: FCM - 2022 - IF-BA - Professor PEBTT - Desenho Técnico |

Q4114117 Artes Visuais

Associe o tipo de organização espacial com a sua respectiva descrição.
ORGANIZAÇÕES
1 - Centralizada 2 - Linear 3 - Radial 4 - Agrupada 5 - Em malha
DESCRIÇÕES
( ) grupo de formas modulares relacionadas e regradas por meio de uma espécie de rede tridimensional.
( ) várias formas secundárias agrupadas ao redor de uma forma principal.
( ) composição de formas lineares que irradiam de uma forma central.
( ) série de formas distribuídas sequencialmente em uma fileira.
( ) conjunto de formas selecionadas pela proximidade ou por apresentarem características visuais semelhantes.
A sequência correta é

A

5, 3, 4, 2, 1.

B

5, 1, 2, 3, 4.

C

4, 2, 3, 5, 1.

D

2, 4, 1, 5, 3.

E

3, 2, 1, 4, 5.

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Q4104063

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: IF-GO Prova: IV - UFG - 2022 - IF-GO - Técnico de Laboratório/Artes Visuais |

Q4104063 Artes Visuais

Um princípio relacional de organização dos elementos na obra de arte é a

A

direção, cuja função é impulsionar o olhar para determinados sentidos em imagens figurativas.

B

escala, que tem como referência as relações físicas e simbólicas do ser humano com a realidade.

C

simetria, que é essencial na obra, no sentido de garantir suas qualidades estéticas.

D

proporção, que tem como referência o espaço de exposição da obra de arte.

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Q4104053

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: IF-GO Prova: IV - UFG - 2022 - IF-GO - Técnico de Laboratório/Artes Visuais |

Q4104053 Artes Visuais

Leia o texto a seguir.

A caixa de ferramentas de todas as comunicações visuais são os elementos básicos, a fonte compositiva de todo tipo de materiais e mensagens visuais, além de objetos e experiências.
Fonte: DONDIS, A. D.. Sintaxe da linguagem visual. Tradução de Jefferson Luiz Camargo. 3 ed. São Paulo: Martins Fontes, 2007. p. 23.

A linha, o ponto, a textura e o movimento fazem parte do conjunto de elementos básicos da imagem, sendo que

A

a linha não existe na natureza, ela é uma abstração que usamos para dar forma aos objetos representados ou potencializar as qualidades expressivas da imagem.

B

o ponto funciona como uma unidade visual mínima, indicador e marcador de espaço, sem função expressiva própria na arte ou na imagem.

C

a textura se define como um elemento de qualidade tátil empregado para explorar as qualidades plásticas da obra com mais veemência.

D

o movimento se define como um recurso visual, que representa o deslocamento das figuras em ação no espaço visual, estando ausente nas figuras em repouso.

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Q4104052

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: IF-GO Prova: IV - UFG - 2022 - IF-GO - Técnico de Laboratório/Artes Visuais |

Q4104052 Artes Visuais

Leia o texto a seguir.

Não existe em imagem conceito sem forma. O resultado da soma de ambos é a composição, a materialização da intenção do artista. Juntas, têm o mesmo objetivo: explicar, exemplificar, inspirar, convencer.
Fonte: ARAÚJO, Kátia Maria de Lima. A perspectiva linear e a eficácia de sua comunicação. São Paulo-SP: Blucher, 2016. p. 65.

Conforme o texto, o potencial comunicativo e expressivo da imagem está relacionado ao fato de que

A

a subjetividade do espectador tem grande influência na análise da imagem, que independe de suas relações formais e compositivas.

B

os elementos compositivos da imagem são universais e, por isso, permitem a sua compreensão em qualquer contexto.

C

a intenção do artista/criador pode ser desvendada a partir de seus elementos formais, por meio dos quais se obtém a compreensão da obra.

D

a imagem possui significados que são compartilhados e validados em determinados contextos de leitura e interpretação.

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Q4100950

Ano: 2022 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Agudo - RS Prova: FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Agudo - RS - Professor de Artes |

Q4100950 Artes Visuais

O ponto é o elemento formativo da visualidade mais simples e irredutivelmente mínimo. Quando vários pontos estão tão próximos entre si, sendo impossível identificá-los individualmente, transforma-se em um outro elemento visual distinto, que é:

A

O equilíbrio.

B

A forma.

C

O volume.

D

A linha.

E

O movimento.

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Q4068806

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Arte |

Q4068806 Artes Visuais

No que concerne aos elementos visuais, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Objetos bidimensionais apresentam altura e largura, mas não profundidade.

B

As linhas podem ser retas ou curvas, ou até mesmo uma combinação de ambas.

C

Existem dois tipos diferentes de espaços que podem ser usados para efeitos diferentes, a saber: o espaço positivo e o espaço negativo.

D

A cor possui três propriedades básicas, sendo elas: matiz, envergadura e valor.

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Q4047285

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Ipumirim - SC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: Prefeitura de Ipumirim - SC - 2022 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Professor de Artes |

Q4047285 Artes Visuais

No campo da teoria das cores, a saturação se refere:

A

A quantidade de luz que a cor reflete.

B

A intensidade da cor.

C

A posição da cor no círculo cromático.

D

A quantidade de pigmentos brancos e pretos na matiz.

E

A classificação das cores em primárias, secundárias e terciárias.

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Q4047283

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Ipumirim - SC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: Prefeitura de Ipumirim - SC - 2022 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Professor de Artes |

Q4047283 Artes Visuais

Considerando o círculo cromático, relacione a coluna 1 com a coluna 2:

Coluna 1 - Hamonia
(1)Monocromática.
(2)Análoga.
(3)Complementar.

Coluna 2 - Cores.
(__)Laranja, laranja-avermelhado e vermelho.
(__)Verde claro e verde escuro.
(__)Amarelo e violeta.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

A

3, 1, 2.

B

2, 3, 1.

C

1, 3, 2.

D

2, 1, 3.

E

3, 2, 1.

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Questões de Concurso Comentadas sobre composição nas artes visuais em artes visuais

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