Questões de Concurso
Comentadas sobre composição nas artes visuais em artes visuais
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Na fotografia, a __________ corresponde à zona de nitidez percebida à frente e atrás do plano focal. Sua variação depende de fatores como abertura do diafragma, distância focal, distância entre câmera e assunto fotografado, sendo frequentemente explorada para destacar ou diluir relações entre figura e fundo.
Assinale a alternativa que preenche a lacuna corretamente.
I. Linhas que se fecham entre si mesmas delimitam áreas e geram superfícies.
II. A organização dos elementos visuais, por meio de semelhanças, tende a criar estabilidade e ritmos visuais, enquanto os contrastes introduzem tensão e dinamismo.
III. A proporção, compreendida como a relação harmoniosa entre as partes e o todo, atua como um fator estrutural na configuração espacial de uma obra.
É correto o que se afirma em
I. A textura rugosa pode ser construída por meio de variados materiais artísticos, como tinta, massas acrílicas e pigmentos aglutinados que geram relevo na su perfície.
II. A textura sugerida de forma bidimensional, através de traços, pontos ou linhas repetidas, pode criar a percepção texturizada mesmo sem relevo físico real.
III. A modulação controlada do brilho e da opacidade, obtida, por exemplo, pela combinação de áreas foscas e vernizes localizados, pode produzir percepções visuais associadas a superfícies mais lisas, densas ou ásperas, mesmo mantendo o suporte fisicamente plano.
É correto o que se afirma em:
I. As obras cubistas sugerem volumes mesmo através de uma composição bidimensional.
II. Na pintura cubista, as formas tendem a ser estruturadas por planos justapostos, frequentemente derivados de estruturações geométricas.
III. A perspectiva linear tradicional, baseada em um ponto de vista fixo e na convergência das linhas para pontos de fuga, funciona como recurso central na composição cubista, sendo utilizada para manter a percepção contínua da profundidade.
É correto o que se afirma em
Josef Albers foi um artista professor que lecionou na faculdade norte-americana Black Mountain College, onde desenvolveu sua pesquisa sobre as interações que ocorrem entre as cores em uma composição. Para o artista, a cor é um elemento__________. Em seu ensino, ele desenvolveu uma abordagem em que os estudantes aprendem a partir da ___________, visando desenvolver a ____________ para com esse elemento da linguagem visual.
I.A forma percebida resulta da organização do todo, sendo determinada pelas relações entre os elementos e não pela simples soma de suas partes isoladas.
II.A estrutura corresponde a um sistema de forças perceptivas que organiza o campo visual, podendo incluir elementos não explicitamente visíveis, como centros e eixos induzidos.
III.A textura atua apenas como variação superficial, não interferindo na organização estrutural nem na leitura global da forma.
IV.A percepção visual tende a organizar os elementos segundo configurações mais simples e estáveis, mesmo quando o estímulo físico apresenta maior complexidade.
É correto o que se afirma em:
(__) O ponto, embora definido geometricamente como uma unidade adimensional, atua na superfície pictórica como o centro primário de força visual, sendo capaz de estabelecer ritmos e sugerir planos de profundidade por meio da sua organização espacial e densidade.
(__) A linha, enquanto elemento dinâmico e derivado da trajetória do ponto, desempenha funções que extrapolam a delimitação de contornos, servindo como o principal vetor de direcionamento do olhar e como um recurso estruturante da hierarquia visual na obra.
(__) A textura, em sua classificação morfológica, restringe-se à mimese visual de superfícies em suportes bidimensionais, sendo tecnicamente impossível sua manifestação como elemento tátil real em obras que não pertençam ao campo da escultura ou do objeto.
(__) A forma, enquanto configuração delimitada no espaço ou no plano, surge da articulação entre linha e cor, podendo ser interpretada tanto em sua dimensão figurativa quanto em sua vocação abstrata, determinando a ocupação do espaço positivo e negativo.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA , de cima para baixo:
A respeito dos elementos constitutivos das artes visuais, analise as partes que seguem:
O ponto pode organizar trajetórias visuais e sugerir ritmo (1ª parte). A linha pode sugerir contorno, direção e movimento (2ª parte). A forma surge apenas quando há representação figurativa (3ª parte).
Está(ão) CORRETA(S):
I.O ponto, enquanto unidade mínima da comunicação visual, exerce uma força de atração sobre o olho humano, atuando como foco visual absoluto ou criando a ilusão de textura e tom quando agrupado em variações de densidade.
II.A direção visual é intrínseca às formas e pode evocar estados psicológicos distintos: a horizontalidade frequentemente remete à estabilidade e ao repouso, enquanto a diagonalidade introduz tensão, instabilidade e movimento.
III.O tom (ou valor tonal) refere-se às variações de luminosidade independentes da cor, sendo um elemento essencial para a percepção da profundidade, do volume e da tridimensionalidade em suportes estritamente bidimensionais.
É correto o que se afirma em:
I.O ponto, a linha e o plano são elementos básicos da linguagem visual, sendo que a direção e a intensidade das linhas podem sugerir sensações de estabilidade ou movimento.
II.O equilíbrio asimétrico em uma composição visual ocorre quando os pesos das massas e cores são distribuídos de forma desigual, mas resultam em uma harmonia visual compensada.
III.A teoria das cores estabelece que as cores primárias são obtidas através da mistura de cores secundárias com pigmentos metálicos de alta tecnologia digital.
Está CORRETO o que se afirma em:
I. É o elemento visual que com frequência serve de substituto para as qualidades de outro sentido, o tato.
II. É o mais emocional dos elementos específicos do processo visual, tem grande força expressa e intensifica a informação visual.
III. É o elemento essencial do desenho, um sistema de notação simbolicamente que captura a informação visual.
Marque APENAS a alternativa que ocorre a sequência correta de acordo com as características dos elementos da linguagem visual.
I. Na perspectiva cônica com um ponto de fuga, linhas paralelas ao eixo de profundidade convergem para um ponto na linha do horizonte.
II. O ponto de fuga indica o ponto mais próximo do observador, por isso objetos nessa região aparecem maiores no desenho.
III. A sobreposição de formas e a variação de escala também criam profundidade em uma superfície plana.
IV. A linha do horizonte relaciona-se à altura do olho do observador, alterando a sensação de olhar de cima ou de baixo.
V. A profundidade em perspectiva independe de linha do horizonte e de ponto de fuga, pois ela se resolve por gradação tonal.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.