Questões de Concurso
Comentadas sobre musicalidade e corporeidade em artes plásticas
Foram encontradas 323 questões
Ano: 2026
Banca:
UNIDAVI
Órgão:
Prefeitura de Agrolândia - SC
Prova:
UNIDAVI - 2026 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Artes |
Q3993876
Artes Plásticas
Considerando o conceito de paisagem sonora,
desenvolvido por Murray Schafer, e os recursos de
notação musical na escola, analise as afirmativas a
seguir.
I.Paisagem sonora refere-se ao conjunto de sons de um determinado ambiente, englobando sons da natureza, sons humanos e sons tecnológicos.
II.A notação não convencional ou analógica utiliza desenhos e símbolos gráficos criados pelos alunos para representar eventos sonoros de forma criativa.
III.O uso de partituras convencionais é obrigatório em todas as atividades de escuta do primeiro ano, sendo vedado o uso de registros gráficos livres.
Está correto o que se afirma em:
I.Paisagem sonora refere-se ao conjunto de sons de um determinado ambiente, englobando sons da natureza, sons humanos e sons tecnológicos.
II.A notação não convencional ou analógica utiliza desenhos e símbolos gráficos criados pelos alunos para representar eventos sonoros de forma criativa.
III.O uso de partituras convencionais é obrigatório em todas as atividades de escuta do primeiro ano, sendo vedado o uso de registros gráficos livres.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
UNIDAVI
Órgão:
Prefeitura de Agrolândia - SC
Prova:
UNIDAVI - 2026 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Artes |
Q3993874
Artes Plásticas
A música é composta por elementos fundamentais que
organizam o som no tempo e no espaço sonoro. Sobre
os elementos como melodia, harmonia e ritmo, assinale
a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
IF-MT
Órgão:
IF-MT
Prova:
IF-MT - 2026 - IF-MT - Professor EBTT - Área: Artes-Música |
Q3868820
Artes Plásticas
O Mawaca é um grupo brasileiro que pesquisa e desenvolve performances de músicas de várias partes do mundo. Considerando o projeto "Cantos da Floresta", desenvolvido pelo grupo Mawaca, marque V para VERDADEIRO
e F para FALSO:
( ) Este projeto é um aprofundamento nas artes indígenas e africanas brasileiras, ampliadas pelas diversas indicações de vídeos, livros, artigos, CDs. Um dos marcos iniciais deste projeto foi o show "Rupestres Sonoros", que reuniu a ancestralidade dos sons indígenas com a contemporaneidade da eletrônica.
( ) A turnê "Cantos da Floresta" possibilitou a realização de um intercâmbio entre diferentes grupos indígenas brasileiros e o grupo Mawaca.
( ) O grupo Mawaca não reproduz músicas iguais aos indígenas. Não se trata de versão (tradução ou nova letra), mas da melodia com a letra original e arranjo em que se mesclam outras referências musicais com elementos de outras culturas.
( ) Depois de Villa-Lobos ter utilizado, em sua obra, referências do universo sonoro indígena brasileiro, foram poucas as tentativas de aproximação com esse material, o que torna o projeto "Cantos da Floresta" tão importante para a produção musical brasileira.
Fonte: PUCCI, Magda; ALMEIDA, Berenice de. Cantos da Floresta - iniciação ao universo musical indígena. São Paulo: Editora Peirópolis, 2017.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
( ) Este projeto é um aprofundamento nas artes indígenas e africanas brasileiras, ampliadas pelas diversas indicações de vídeos, livros, artigos, CDs. Um dos marcos iniciais deste projeto foi o show "Rupestres Sonoros", que reuniu a ancestralidade dos sons indígenas com a contemporaneidade da eletrônica.
( ) A turnê "Cantos da Floresta" possibilitou a realização de um intercâmbio entre diferentes grupos indígenas brasileiros e o grupo Mawaca.
( ) O grupo Mawaca não reproduz músicas iguais aos indígenas. Não se trata de versão (tradução ou nova letra), mas da melodia com a letra original e arranjo em que se mesclam outras referências musicais com elementos de outras culturas.
( ) Depois de Villa-Lobos ter utilizado, em sua obra, referências do universo sonoro indígena brasileiro, foram poucas as tentativas de aproximação com esse material, o que torna o projeto "Cantos da Floresta" tão importante para a produção musical brasileira.
Fonte: PUCCI, Magda; ALMEIDA, Berenice de. Cantos da Floresta - iniciação ao universo musical indígena. São Paulo: Editora Peirópolis, 2017.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
IF-MT
Órgão:
IF-MT
Prova:
IF-MT - 2026 - IF-MT - Professor EBTT - Área: Artes-Música |
Q3868817
Artes Plásticas
A cultura brasileira é rica e diversa, constituída de diferentes manifestações artísticas e de diversos gêneros musicais. As afirmações a seguir apresentam os nomes de alguns artistas importantes para a construção de uma
identidade cultural regional a partir da música:
I. Lia de Itamaracá e Alceu Valença são artistas da região Nordeste do Brasil.
II. Almir Sater e Tetê Espíndola são artistas da região Centro-Oeste do Brasil.
III. Gaby Amarantos, Fafá de Belém e Joelma são artistas paraenses.
IV. Renato Borghetti e Luiz Marenco são artistas do Rio Grande do Sul.
V. Dorival Caymmi e Bel Marques são artistas baianos.
A partir destas afirmações, assinale a alternativa CORRETA:
I. Lia de Itamaracá e Alceu Valença são artistas da região Nordeste do Brasil.
II. Almir Sater e Tetê Espíndola são artistas da região Centro-Oeste do Brasil.
III. Gaby Amarantos, Fafá de Belém e Joelma são artistas paraenses.
IV. Renato Borghetti e Luiz Marenco são artistas do Rio Grande do Sul.
V. Dorival Caymmi e Bel Marques são artistas baianos.
A partir destas afirmações, assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
Instituto IACP
Órgão:
Prefeitura de Caiçara - PB
Prova:
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Caiçara - PB - Professor de Ensino Fundamental II (Arte) |
Q3841466
Artes Plásticas
Marque a alternativa CORRETA que apresenta o(a) Mestre
de ballet do Rei Luís XIV, responsável por codificar as cinco
posições dos pés que são a base do ballet clássico.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IACP
Órgão:
Prefeitura de Caiçara - PB
Prova:
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Caiçara - PB - Professor de Ensino Fundamental II (Arte) |
Q3841463
Artes Plásticas
Recentemente falecido, Lô Borges era músico, instrumentista e compositor diretamente relacionado à qual movimento
musical brasileiro?
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Agudo - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Agudo - RS - Professor de Educação Infantil |
Q3820351
Artes Plásticas
Arte e musicalidade são _____________ que se entrelaçam constantemente na
experiência infantil. Uma criança que pinta pode estar respondendo a um estímulo _____________,
traduzindo em cores e formas as sensações provocadas por uma melodia. Da mesma forma, uma
_____________ de roda integra canto, movimento corporal (dança) e, muitas vezes, elementos de
representação teatral.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Aparecida - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Professor III - Ensino Fundamental - Arte |
Q3800295
Artes Plásticas
A música, como linguagem artística, envolve
elementos sonoros que ganham sentido a partir
da experiência sensível e das relações
estabelecidas em cada cultura. Considerando
essa concepção, assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Música - Edital nº 15 |
Q4037227
Artes Plásticas
A música, enquanto linguagem e fenômeno humano,
possui uma natureza intrinsecamente interdisciplinar. O
estudo da música não se limita aos seus elementos
estruturais; ele se conecta diretamente com a História
(contexto social), a Física (acústica), a Matemática
(proporções rítmicas e harmônicas) e as Artes Visuais
(relações entre som e imagem). R. Murray Schafer, ao
propor o estudo da paisagem sonora, abre um vasto
campo para a interdisciplinaridade, conectando música à
Ecologia e aos Estudos Sociais. Acerca dessa visão,
registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as
falsas:
(__) O estudo da paisagem sonora, proposto por Schafer, conecta a música à Geografia e Sociologia, ao analisar como os sons de um ambiente refletem a atividade humana, a tecnologia e a cultura local.
(__) A BNCC, na área de Arte, incentiva a interdisciplinaridade, mas restringe o ensino de Música à prática de flauta doce e canto coral, desconsiderando suas conexões com outras linguagens ou com a tecnologia.
(__) A relação entre Música e Física Acústica é um exemplo clássico de interdisciplinaridade, permitindo ao aluno compreender cientificamente propriedades do som como frequência (altura), amplitude (intensidade) e forma da onda (timbre).
(__) A visão interdisciplinar do conhecimento musical é considerada prejudicial, pois dilui o rigor técnico da teoria musical e da performance, devendo ser evitada em favor do ensino puramente técnico e isolado.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__) O estudo da paisagem sonora, proposto por Schafer, conecta a música à Geografia e Sociologia, ao analisar como os sons de um ambiente refletem a atividade humana, a tecnologia e a cultura local.
(__) A BNCC, na área de Arte, incentiva a interdisciplinaridade, mas restringe o ensino de Música à prática de flauta doce e canto coral, desconsiderando suas conexões com outras linguagens ou com a tecnologia.
(__) A relação entre Música e Física Acústica é um exemplo clássico de interdisciplinaridade, permitindo ao aluno compreender cientificamente propriedades do som como frequência (altura), amplitude (intensidade) e forma da onda (timbre).
(__) A visão interdisciplinar do conhecimento musical é considerada prejudicial, pois dilui o rigor técnico da teoria musical e da performance, devendo ser evitada em favor do ensino puramente técnico e isolado.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Morros - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Artes |
Q3983625
Artes Plásticas
Sobre o Bumba Meu Boi, uma das danças
folclóricas mais emblemáticas do Brasil, qual
das alternativas abaixo está corretamente
fundamentada pelas pesquisas do folclorista
Câmara Cascudo, autor de "Dicionário do
Folclore Brasileiro"?
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Morros - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Artes |
Q3983622
Artes Plásticas
Sobre o funk como expressão artística, qual
das alternativas abaixo está corretamente
fundamentada pelas pesquisas do
pesquisador Hermano Vianna, autor de "O
Mundo Funk Carioca"?
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Morros - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Artes |
Q3983621
Artes Plásticas
Sobre a origem do funk, qual das alternativas
abaixo está corretamente fundamentada?
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Barra do Garças - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Professor Artes - Anos Finais |
Q3807518
Artes Plásticas
São exemplos de pequenas formas dentro da composição
musical, frequentemente caracterizadas por sua concisão e
estrutura clara, como o minueto e o scherzo:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Educação Infantil - Música - PSS |
Q3799431
Artes Plásticas
O ensino de música no Brasil passou por diversas fases
e influências ao longo do século XX. Qual projeto,
implementado na década de 1930, foi marcado pelo
nacionalismo e pela massificação do canto coral nas
escolas, sob a liderança de Heitor Villa-Lobos?
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Educação Infantil - Música - PSS |
Q3799423
Artes Plásticas
A relação entre música e movimento é intrínseca,
especialmente na primeira infância. Sobre a contribuição
da música para a psicomotricidade, registre V, para as
afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__) Atividades rítmicas que envolvem palmas, pés e dança estimulam a coordenação motora ampla e o esquema corporal.
(__) O manuseio de pequenos instrumentos de percussão auxilia no desenvolvimento da coordenação motora fina e do controle tônico.
(__) A dissociação de movimentos (ex: cantar e bater palmas em ritmos diferentes) é impossível para crianças, devendo ser evitada na educação infantil.
(__) A educação musical deve ocorrer com a criança sentada e imóvel para garantir a concentração auditiva, dissociando a música do corpo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__) Atividades rítmicas que envolvem palmas, pés e dança estimulam a coordenação motora ampla e o esquema corporal.
(__) O manuseio de pequenos instrumentos de percussão auxilia no desenvolvimento da coordenação motora fina e do controle tônico.
(__) A dissociação de movimentos (ex: cantar e bater palmas em ritmos diferentes) é impossível para crianças, devendo ser evitada na educação infantil.
(__) A educação musical deve ocorrer com a criança sentada e imóvel para garantir a concentração auditiva, dissociando a música do corpo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica em Área Específica - PEB II - Música |
Q3797011
Artes Plásticas
A organização do som no tempo é um dos pilares
da linguagem musical. O elemento que se refere
à sucessão de sons (e silêncios) que define o
andamento e a pulsação da música, sendo a
organização temporal do som, é o:
Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Instrumento Musical |
Q3660982
Artes Plásticas
São características da música Renascentista:
I. Combinação de várias vozes independentes que se entrelaçam conforme regras estabelecidas na época.
II. Utilização do sistema modal, utilizando os modos eclesiásticos como base para a organização harmônica.
III. Estabelecimento do centro tonal e das funções harmônicas.
IV. Resolução do trítono em acordes de 7ª da dominante.
Assinale a alternativa que contenha APENAS as afirmações corretas.
I. Combinação de várias vozes independentes que se entrelaçam conforme regras estabelecidas na época.
II. Utilização do sistema modal, utilizando os modos eclesiásticos como base para a organização harmônica.
III. Estabelecimento do centro tonal e das funções harmônicas.
IV. Resolução do trítono em acordes de 7ª da dominante.
Assinale a alternativa que contenha APENAS as afirmações corretas.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 - Arte |
Q3659895
Artes Plásticas
A música popular brasileira apresenta características
específicas que a distinguem das tradições erudita e
folclórica. Seus elementos formais revelam influências
múltiplas, hibridismos e processos de criação que
refletem as transformações socioculturais do país.
Marque a alternativa que apresenta uma característica
INCORRETA da música popular brasileira.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Artes - Edital nº 19 |
Q3616965
Artes Plásticas
Durante uma aula de música, o professor João está
trabalhando com alunos do 7º ano sobre os elementos
constitutivos da linguagem musical. Ele utiliza diferentes
instrumentos e recursos sonoros para demonstrar cada
elemento na prática. Os estudantes mostram interesse
em compreender como esses elementos se organizam
para formar uma composição musical e como podem
identificá-los em diferentes gêneros musicais.
Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F):
(__)A melodia refere-se à sucessão de sons organizados horizontalmente no tempo, criando frases musicais com diferentes alturas.
(__)O timbre é a característica que permite distinguir sons de mesma altura e intensidade produzidos por fontes sonoras diferentes.
(__)A harmonia consiste na organização dos sons de forma vertical, criando acordes e progressões que acompanham a melodia.
(__)O ritmo é determinado pela duração dos sons e silêncios, organizando-se através de tempos fortes e fracos.
A sequência CORRETA é:
Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F):
(__)A melodia refere-se à sucessão de sons organizados horizontalmente no tempo, criando frases musicais com diferentes alturas.
(__)O timbre é a característica que permite distinguir sons de mesma altura e intensidade produzidos por fontes sonoras diferentes.
(__)A harmonia consiste na organização dos sons de forma vertical, criando acordes e progressões que acompanham a melodia.
(__)O ritmo é determinado pela duração dos sons e silêncios, organizando-se através de tempos fortes e fracos.
A sequência CORRETA é:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Instrutor de Música - Violão, Teclado e Cavaquinho |
Q3611031
Artes Plásticas
Acerca dos gêneros musicais brasileiros, julgue as frases abaixo:
I.O choro caracteriza-se por síncopes, virtuosismo melódico e forma geralmente ternária.
II.O baião, difundido por Luiz Gonzaga, utiliza células rítmicas características em compasso binário.
III.A bossa nova é marcada pelo uso de harmonias complexas e pela rítmica derivada do samba, porém com andamento mais acelerado.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
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