Questões de Artes Cênicas para Concurso - Página 66

Q3185852

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Arte |

Q3185852 Artes Cênicas

O ensino do teatro na educação básica envolve o desenvolvimento de competências cênicas que permitem aos estudantes explorar aspectos criativos, expressivos e colaborativos. Para isso, é fundamental conhecer os elementos formais da linguagem cênica e as diferentes abordagens metodológicas utilizadas no ensino do teatro.

Indique a alternativa CORRETA a respeito dos elementos formais da linguagem cênica e das abordagens para o ensino do teatro na educação básica.

A

O espaço cênico é um elemento secundário na prática teatral, sendo mais importante priorizar o texto dramático e a memorização dos diálogos, sem a necessidade de explorar questões de movimento ou corpo no ensino básico.

B

A metodologia de ensino do teatro na educação básica deve integrar a compreensão dos elementos formais da linguagem cênica, como espaço, tempo, corpo, voz e figurino, além de promover práticas colaborativas e a valorização da expressão individual.

C

O ensino do teatro, segundo a BNCC, deve priorizar apenas o estudo teórico da dramaturgia e das formas teatrais tradicionais, sem foco na prática ou no desenvolvimento expressivo dos alunos, que são assuntos exclusivos da dramaturgia profissional.

D

Na educação básica, as abordagens para o ensino do teatro devem evitar o uso de improvisação ou técnicas de jogo cênico, uma vez que essas práticas dificultam o entendimento dos conceitos formais do teatro.

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Q3185849

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Arte |

Q3185849 Artes Cênicas

Grandes teóricos e praticantes do teatro, como Stanislavski, Brecht e Grotowski, entre outros, desenvolveram abordagens que transformaram profundamente a forma como o teatro é pensado e encenado, influenciando gerações de atores e diretores ao longo do século XX.

Assinale a alternativa CORRETA a respeito das contribuições teóricas para o teatro.

A

Vsevolod Meyerhold rejeitou completamente as influências do movimento construtivista em sua abordagem de encenação, voltando-se para o realismo detalhado na interpretação e direção teatral.

B

Konstantin Stanislavski, em sua fase mais madura, rompeu com a busca pela verdade psicológica e naturalismo, propondo uma abordagem completamente formalista para a interpretação cênica.

C

Bertolt Brecht desenvolveu o conceito de "teatro épico", que busca afastar a identificação emocional direta do público com os personagens, propondo o "efeito de distanciamento", no qual os espectadores são convidados a refletir criticamente sobre as questões sociais e políticas apresentadas na peça.

D

Jerzy Grotowski é conhecido por ter desenvolvido o "teatro pobre", no qual a riqueza material dos cenários e figurinos substituía a atuação do ator como o elemento central da encenação teatral.

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Q3169162

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Araçariguama - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Educação Artística |

Q3169162 Artes Cênicas

O Teatro é uma poderosa ferramenta educativa, e o Jogo Teatral um dos principais instrumentos da Pedagogia Teatral na atualidade. A metodologia dos Jogos Teatrais se aprofundou e ganhou notoriedade a partir das experiências e formulações de Viola Spolin, considerada um dos principais nomes do Teatro-Educação no mundo.

A respeito de Viola Spolin, analise as afirmações a seguir:

I - Para Viola, todas as pessoas podem atuar e, através da experiência, aprender a ter valor cênico no palco.

II - Viola Spolin acreditava que o Teatro poderia servir como ferramenta educativa para todas as pessoas, mas apenas aquelas dotadas de talento especial poderiam se tornar atrizes e atores profissionais.

III - Os Jogos Teatrais de Spolin nada mais eram do que adaptações de jogos tradicionais da infância, e por isso sempre foram bem aceitos em todos os contextos.

IV - A metodologia dos Jogos Teatrais possibilita o contato lúdico com fundamentos da arte teatral como por exemplo o Foco, a instauração de um Onde cênico ou a criação de um personagem.

Estão corretas apenas as afirmações:

A

II e III.

B

I, III e IV.

C

I e II.

D

I e IV.

E

II e IV.

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Q3167563

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Araçariguama - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Artes Cênicas |

Q3167563 Artes Cênicas

Sobre a diferença entre atuação para a câmera e atuação no teatro, marque a alternativa incorreta:

A

A atuação para a câmera foca em expressões sutis e na naturalidade dos movimentos.

B

O ator de cinema pode utilizar a técnica do “acting small” para cenas intimistas.

C

No teatro, o ator precisa projetar sua voz e seus gestos para atingir todo o público.

D

Na atuação para a câmera, a expressão facial é prioritária, enquanto a movimentação corporal recebe menos destaque.

E

A interação com o ambiente e com a câmera é um ponto essencial na atuação audiovisual.

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Q3167562

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Araçariguama - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Artes Cênicas |

Q3167562 Artes Cênicas

Qual das seguintes características é típica do teatro grego clássico?

A

A prevalência pela atuação em espaços fechados.

B

O uso de máscaras para representar diferentes personagens.

C

A predominância de atos solenes e trágicos unicamente.

D

A impugnação a qualquer forma de música ou dança.

E

A retenção a narrativas mitológicas.

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Q3167561

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Araçariguama - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Artes Cênicas |

Q3167561 Artes Cênicas

No que diz respeito ao ensino de Artes Cênicas e a importância da interdisciplinaridade, assinale a alternativa correta:

A

O ensino das Artes Cênicas deve ser isolado de outras disciplinas, a fim de preservar a essência da arte teatral.

B

A interdisciplinaridade enriquece o ensino das Artes Cênicas ao integrar outras áreas que agregar e possibilitam uma compreensão abrangente do mundo.

C

A abordagem interdisciplinar é desnecessária, pois a técnica teatral é uma disciplina autossuficiente que não requer conhecimentos externos.

D

O ensino de Artes Cênicas deve apenas preconizar aspectos técnicos, deixando de lado as relações com outras áreas do saber.

E

A interdisciplinaridade pode ser aplicada somente em níveis avançados do ensino, não sendo relevante nas fases iniciais, uma vez que os estudantes precisam adquirir repertório artístico.

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Q3151042

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Descanso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Artes |

Q3151042 Artes Cênicas

Na análise de textos dramáticos, a compreensão da estrutura narrativa é essencial para interpretar a progressão da trama e o desenvolvimento dos personagens. Um modelo clássico de estrutura dramática é a "Pirâmide de Freytag", que descreve cinco partes fundamentais de uma narrativa teatral. Qual das alternativas a seguir apresenta corretamente as etapas dessa estrutura segundo o modelo de Freytag?

A

Prólogo, complicação, crise, desfecho, epílogo.

B

Introdução, conflito, anticlímax, reviravolta, conclusão.

C

Exposição, ação ascendente, clímax, ação descendente, desenlace.

D

Apresentação, desenvolvimento, ápice, queda, epílogo.

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Q3151038

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Descanso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Artes |

Q3151038 Artes Cênicas

No teatro, a expressão corporal é uma ferramenta fundamental para a comunicação não verbal, permitindo que o ator transmita emoções e significados por meio de movimentos e gestos. Entre as técnicas teatrais que enfatizam o uso do corpo como principal meio de expressão, qual delas se caracteriza pela aplicação de princípios físicos e rítmicos para alcançar uma atuação altamente estilizada?

A

Biomecânica Teatral de Meyerhold.

B

Técnica de Improvisação de Viola Spolin.

C

Teatro do Oprimido de Augusto Boal.

D

Teatro Pobre de Jerzy Grotowski.

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Q3151034

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Descanso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Artes |

Q3151034 Artes Cênicas

No contexto das artes cênicas, a expressão corporal é fundamental para a construção de significados e emoções no teatro. Diversos teóricos desenvolveram métodos que exploram o potencial do corpo do ator como principal meio de comunicação. Considerando as contribuições de Jerzy Grotowski para o teatro, qual das seguintes afirmações descreve corretamente sua abordagem sobre a expressão corporal e o treinamento do ator?

A

A metodologia de Grotowski propunha que a expressão corporal fosse estritamente codificada, seguindo uma série de movimentos predefinidos e imutáveis.

B

Grotowski desenvolveu um método de treinamento que visa liberar o ator de bloqueios físicos e psicológicos, permitindo uma expressão corporal autêntica e essencial.

C

Grotowski enfatizava a importância de cenários grandiosos e efeitos visuais para complementar a expressividade física do ator.

D

Segundo Grotowski, a voz era o principal instrumento do ator, enquanto a expressão corporal tinha papel secundário na performance teatral.

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Q3141492

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Arte |

Q3141492 Artes Cênicas

Assinalando V, para as verdadeiras, e F, para as falsas, analise as proposições que seguem a respeito da cenografia:
(__)O cenário deve ser realista para criar uma atmosfera verossímil para a peça.
(__)A função principal do cenário é fornecer um fundo para a ação dos atores.
(__)O cenário pode ser utilizado para simbolizar ideias abstratas ou conceitos complexos.
(__)A cor do cenário não influencia a percepção do público sobre a atmosfera da peça.
(__)A construção do cenário é uma tarefa exclusiva do cenógrafo, sem a participação de outros profissionais.
Marque a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

F − F − V − F − F.

B

V − V − V − F − F.

C

F − F − V − V − F.

D

V − F − F − V − V.

E

V − F − F − V − F.

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Q3141489

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Arte |

Q3141489 Artes Cênicas

O movimento da Escola Nova contribuiu para que o teatro ganhasse importância na educação escolar, principalmente na educação infantil. A Escola Nova considera o teatro uma ferramenta pedagógica que pode ajudar a desenvolver diversas habilidades, como:
I.Aprender a se conhecer e a descobrir suas potencialidades e fragilidades.
II.Expressar seus desejos e medos.
III.Conhecer valores e princípios determinados pela escola.
IV.Aprender a lidar com desafios.
É correto o que se afirma em:

A

I, II e IV, apenas.

B

I, III e IV, apenas.

C

I, II, III e IV.

D

II, apenas.

E

III, apenas.

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Q3141486

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Arte |

Q3141486 Artes Cênicas

A produção teatral viabiliza toda a estrutura material necessária para a realização de uma obra artística, possibilitando que ela ganhe forma. Mas a produção teatral envolve diversas etapas como a criação do enredo, os ensaios, a divulgação e a apresentação. Para realizar essa atividade no contexto escolar, o(a) professor(a) de Arte deve:

A

Determinar a recriação de uma obra artística e pedir aos estudantes apenas a leitura, memorização de roteiros.

B

Incorporar várias disciplinas, como matemática na cenografia, promovendo uma experiência educacional holística.

C

Escolher temas que promovam bem-estar e evitando obras que abordem questões como bullying.

D

Evitar o envolvimento de outros profissionais da escola e dos familiares na produção para evitar o constrangimento dos estudantes.

E

Incentivar práticas participativas, permitindo que os alunos co-criem narrativas e se envolvam profundamente com conteúdos, como a criação da história.

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Q3135188

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Arte |

Q3135188 Artes Cênicas

Em uma produção teatral que busca criar uma atmosfera de mistério e suspense, o diretor decide combinar técnicas específicas de cenografia e sonoplastia para intensificar o clima desejado. Qual das seguintes combinações seria mais eficaz para alcançar esse efeito?

A

Criação de um backdrop translúcido com tons de luz suave e preenchimento de cena com som que simule um ambiente silencioso.

B

Utilização de props práticos altamente detalhados, junto a efeitos de luz de contra plongée para criar uma sensação de realismo intenso.

C

Iluminação com fade gradual de luzes quentes, acompanhada de foley de som de papel sendo manuseado para acentuar o suspense.

D

Uso de gobo para projetar sombras de grades no cenário, combinado com soundscaping para adicionar sons de passos e sussurros ao fundo.

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Q3135187

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Arte |

Q3135187 Artes Cênicas

Em uma produção teatral ambientada em um cenário pós-apocalíptico, o designer de figurino e adereços deseja transmitir a dureza e a decadência do ambiente. Qual técnica seria mais adequada para alcançar esse efeito de autenticidade visual, considerando os conceitos da área?

A

Distressing: aplicar técnicas de envelhecimento nas roupas e acessórios para simular desgaste e deterioração.

B

Silhueta: focar na forma geral do figurino para representar o estado emocional dos personagens.

C

Texturização: criar detalhes em relevo nas roupas para valorizar o visual de cada figurino sem alterar sua aparência.

D

Props de transição: selecionar adereços que indiquem a mudança de tempo entre cenas.

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Q3133331

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Professor de Arte - PSS |

Q3133331 Artes Cênicas

No contexto das artes cênicas, o conceito de espaço cênico vai além da simples disposição física do palco. Considerando as diferentes abordagens teóricas e práticas do espaço cênico, qual das alternativas abaixo melhor exemplifica o uso inovador do espaço cênico para ampliar a interação entre atores e público, rompendo com as tradições do teatro proscênico?

A

Integrar o público ao espaço de performance, permitindo que os espectadores circulem livremente ao redor dos atores durante a apresentação.

B

Manter uma divisão rígida entre palco e plateia, com barreiras físicas que separam os atores do público.

C

Utilizar projeções digitais no fundo do palco para criar cenários mutáveis que acompanham a narrativa.

D

Empregar iluminação tradicional para destacar as figuras dos atores e criar profundidade no cenário.

E

Adotar um palco elevado com assentos em formato de anfiteatro para melhorar a visibilidade da plateia.

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Q3131655

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Artes Cênicas e/ou Teatro |

Q3131655 Artes Cênicas

O teatro como arte possui diversas técnicas e métodos que visam construir a experiência cênica e proporcionar diferentes formas de expressão para atores e espectadores. Dentre os métodos criados para envolver o público e enriquecer a expressividade dos atores, algumas técnicas, como o Teatro do Oprimido de Augusto Boal e o Método Stanislavski, são amplamente conhecidas. Com base nas características das técnicas teatrais, qual das alternativas a seguir descreve corretamente o conceito de Teatro-Imagem, técnica desenvolvida por Boal?

A

Uma técnica em que os atores representam apenas por meio de gestos e movimentos, sem o uso de palavras, com o objetivo de sugerir simbolicamente uma ideia ou emoção.

B

Um estilo de atuação onde os atores interpretam o texto com exatidão, mantendo um distanciamento emocional para que o público se concentre na mensagem literal das palavras.

C

Uma metodologia de improviso na qual os atores devem reagir aos comandos de um diretor sem planejamento prévio, priorizando a espontaneidade.

D

Um formato de teatro em que o público assiste a uma peça sem perceber que é uma encenação, para que suas reações sejam espontâneas e autênticas.

E

Uma prática em que os atores seguem um roteiro fixo, mas o público é convidado a interromper e sugerir mudanças no desenvolvimento da cena para alcançar um final alternativo.

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Q3131654

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Artes Cênicas e/ou Teatro |

Q3131654 Artes Cênicas

Sobre a criação do Teatro no Brasil, assinale a alternativa correta.

A

O advento do teatro no Brasil encontra-se intrinsecamente vinculado ao processo de catequização dos povos indígenas, empreendido nas primeiras etapas da colonização no século XVI.

B

A origem do teatro brasileiro remonta ao século XVII, com a chegada dos jesuítas ao país, que então desenvolveram práticas teatrais inspiradas nas referências culturais indígenas.

C

A origem do teatro brasileiro se deu no século XVI, com a chegada dos negros e seus conhecimentos específicos sobre dança e movimento o que inspirava as práticas teatrais.

D

O teatro brasileiro se originou com a chegada dos espanhóis ao Brasil no século XIX.

E

O teatro brasileiro originou-se com a invasão holandesa no século XVII, período em que os holandeses introduziram técnicas de interpretação e mímica ao país.

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Q3131653

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Artes Cênicas e/ou Teatro |

Q3131653 Artes Cênicas

No campo das técnicas teatrais, várias abordagens foram desenvolvidas ao longo dos anos para ajudar atores a aprimorar a interpretação e a expressividade em cena. Entre essas técnicas, algumas incentivam o uso de emoções pessoais, enquanto outras priorizam o distanciamento crítico ou a construção física do personagem. Com base nas características das técnicas teatrais, qual das alternativas a seguir descreve corretamente o Método das Ações Físicas, criado por Constantin Stanislavski?

A

Um método em que o ator baseia sua atuação em memórias emocionais, revivendo experiências pessoais para gerar respostas autênticas e espontâneas no palco.

B

Uma técnica que utiliza exclusivamente gestos e expressões faciais para contar uma história, dispensando diálogos e focando no movimento corporal.

C

Uma abordagem em que o ator constrói o personagem a partir de ações físicas específicas, acreditando que o movimento do corpo pode gerar as emoções necessárias para a interpretação.

D

Um estilo de interpretação em que o ator recita o texto sem envolvimento emocional, mantendo o distanciamento crítico entre si e o personagem, para que o público reflita sobre a mensagem.

E

Uma prática em que os atores seguem um roteiro fixo, mas o público pode interromper para sugerir mudanças, permitindo a participação direta na evolução da cena.

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Q3131652

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Artes Cênicas e/ou Teatro |

Q3131652 Artes Cênicas

Em sua obra “Jogos teatrais na sala de aula, Um manual para o professor,” Viola Spolin, também educadora, deixa como arcabouço, diversos jogos teatrais que podem ser utilizados em sala de aula, além de um passo a passo para a criação de novos jogos. Um desses passos é a “instrução.” Segundo Viola, o que seria a instrução nos jogos teatrais?

A

“É o facilitador para o professor poder se comunicar ao aluno”.

B

“O aluno deve criar suas próprias instruções”.

C

“[...]é o enunciado que mantém o jogador com foco [...] gerando interação, movimento e transformação”.

D

“Corresponde a diferenciação do aluno sobre o que é o certo e o errado”.

E

(...) constitui no ponto nevrálgico para diferenciar o jogo teatral do jogo dramático[...].

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Q3131651

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Artes Cênicas e/ou Teatro |

Q3131651 Artes Cênicas

Viola Spolin, diretora de teatro, educadora e autora norte-americana, é considerada por muitos como a fundadora dos jogos teatrais. Ela foi responsável por sistematizar estes jogos e afirma que existem três essências nos jogos teatrais.
Assinale a opção que contenha essas três essências.

A

Foco, Instrução e Avaliação.

B

Foco, Reação e Diálogo.

C

Reação, Diálogo e Comunicação.Foco, Reação e Diálogo.

D

Avaliação; Diálogo e Reação.

E

Avaliação; Foco e Transmissão.

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Questões de Concurso Comentadas sobre artes cênicas

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