Questões de Artes Cênicas para Concurso - Página 26

Q3626582

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Danças |

Q3626582 Artes Cênicas

A dança é movimento, contudo, movimento não é fundamentalmente dança. A diferença da dança e do movimento cotidiano é que a primeira ultrapassa o segundo e caminha para um plano poético das ações corporais. A dança reúne gestos e movimentos, construídos culturalmente, formando um sistema de símbolos presentes nas sociedades desde muito tempo. Por meio dela, podem-se expressar mensagens com finalidades variadas ligadas ao âmbito artístico, estético, religioso ou militar. Em quase todas as experiências importantes da vida humana, a dança esteve presente, sendo que inúmeras danças emergiram da vida social, tais como as danças de nascimento ou de morte, de casamento, de fertilidade, de guerra, para curar doenças, entre outros. Nesse sentido, a dança, como produto e fator da cultura do homem, é:

A

produzida e ressignificada constantemente pela humanidade, sofre influências da sociedade, incorporando características desse contexto e disseminando conhecimentos, valores, afirmações e desejos, por meio de diferentes linguagens

B

forma de expressão dos sentimentos por meio do movimento corporal surgida no século XV, a partir do nascimento do balé clássico, desconsiderando-se as danças da Antiguidade e da Idade Média em função do seu reduzido caráter técnico e cultural

C

entendida como uma manifestação cultural que não reúne movimento corporal, musicalidade, ritmo, expressão corporal e sentimentos variados de quem dança

D

concebida como prática corporal exclusivamente feminina cuja finalidade está na expressão dos sentimentos mais nobres e mais profundos da alma humana

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Q3626567

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutora de Danças - Gauchescas |

Q3626567 Artes Cênicas

Dentre alguns conceitos sobre as danças gauchescas, é um prenúncio para algumas danças com características do ciclo fandango:

A

floreios e sapateios

B

sarandeio

C

levante

D

passos

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Q3626566

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutora de Danças - Gauchescas |

Q3626566 Artes Cênicas

Em algumas danças, de acordo com o manual de danças gaúchas, para que aconteça a condução do par para iniciar a dança, existem algumas maneiras tradicionais que o gaúcho utiliza para convidar uma prenda para dançar. Em todas elas, sempre primando por:

A

respeito e consideração

B

entusiasmo e inspiração

C

coragem e sabedoria

D

confiança e determinação

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Q3626563

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutora de Danças - Gauchescas |

Q3626563 Artes Cênicas

De acordo com o manual de danças gaúchas, são registrados quatro ciclos de danças. Esses estabelecem a postura e a interpretação do grupo ao dançar determinada dança, que pertence a determinado ciclo. O ciclo mais suave, conforme Ourice (2010), é uma dança andante, com formação de figuras geométricas e mesuras, além de passos e gestos comedidos e refinados de todo o conjunto, sendo intitulado como:

A

fandango

B

ciclo dos pares enlaçados

C

minueto

D

ciclo das danças de pares

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Q3626562

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutora de Danças - Gauchescas |

Q3626562 Artes Cênicas

As danças gaúchas apresentam especificidades em suas características e na maneira de dançar, adotando formas de expressão e estruturas simbólicas do período e do contexto que estão inseridas. Lessa e Cortês (1975) destacam, no manual de danças Gaúchas, os ensinamentos gerais das danças. Segundo os autores, são danças com sapateado:

A

pezinho, cana-verde e maçarico

B

anu, tatu e a chula

C

quero-mana, rilo e samba

D

chote, forró e chula

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Q3626076

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutora de Artes - Contação de História e Teatro |

Q3626076 Artes Cênicas

Com encenação, o uso do corpo e sem o uso da voz, contamos histórias para os outros adivinharem. Essa técnica é conhecida como:

A

roda de história

B

teatro de sombras

C

criação musical

D

mímica

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Q3626073

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutora de Artes - Contação de História e Teatro |

Q3626073 Artes Cênicas

Utilizamos para implementar a contação de histórias recursos e objetos lúdicos, como por exemplo:

A

fada e bruxa

B

fantoches, maquetes e ilustrações

C

príncipe e princesa

D

maçã e cobra

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Q3626070

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutora de Artes - Contação de História e Teatro |

Q3626070 Artes Cênicas

A autora do livro "Pluft, o Fantasminha", Maria Clara Machado, foi uma atriz, escritora e dramaturga brasileira, responsável pela criação dessa e de outras famosas peças infantis, e fundou o renomado Teatro:

A

O Tablado

B

Casa Grande

C

Carlos Gomes

D

João Caetano

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Q3623242

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Viamão - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Viamão - RS - Professor de Educação Física |

Q3623242 Artes Cênicas

A dança, enquanto elemento presente entre as possibilidades de trabalho no âmbito escolar, possui uma extensa trajetória de desenvolvimento ao longo da história da humanidade. Nesse percurso, encontra-se a elaboração da dança moderna, com suas características próprias. Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta o nome de uma importante referência da dança moderna.

A

Sylvie Guillem.

B

Maria Kochetkova.

C

Samia Gamal.

D

Martha Graham.

E

Nagwa Fouad.

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Q3622112

Ano: 2025 Banca: FADENOR Órgão: Prefeitura de Olhos-D`Água - MG Prova: FADENOR - 2025 - Prefeitura de Olhos-D`Água - MG - Agente Administrativo |

Q3622112 Artes Cênicas

Nos anos 1990, a velocidade e os efeitos das inovações tecnológicas forma marcantes. O Brasil passou a conviver com a internet e, posteriormente, o telefone celular. Em termos culturais, o cinema nacional, que tinha se retraído desde os anos do governo Collor, ressurgiu com toda força, vencendo prêmios importantes como o Urso de Ouro e o Globo de Ouro.
Marque a alternativa CORRETA sobre a produção cinematográfica dessa época.

A

Nesse período, foi lançado o filme “Central do Brasil”, que mostrou alguns dramas sociais dos pobres e da classe alta no Rio de Janeiro, tratando de temas universais como a solidão das grandes metrópoles e o abuso de substâncias.

B

Nesse período, foi lançado o filme “Cinema, Aspirinas e Urubus”, que retrata a trajetória de um alemão e um brasileiro que cruzam o sertão brasileiro durante a Segunda Guerra Mundial, abordando o respeito às diferenças.

C

Nesse período, foi lançado o filme “Cidade de Deus”, que mostra o protagonista, que não está mais vivo, numa planície desértica, marcada por seres que vivem na sombra, seguindo em busca da redenção e da salvação.

D

Nesse período, foi lançado o filme “Bacurau”, que conta a história de um povoado do sertão brasileiro que descobre não estar mais nos mapas e, enquanto drones eletrônicos passeiam pelos céus, estrangeiros chegam.

E

Nesse período, foi lançado o filme “Que Horas Ela Volta?”, que retrata uma pernambucana em São Paulo lutando por uma melhor qualidade de vida, mas tudo muda quando a sua filha decide prestar vestibular.

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Q3618906

Ano: 2025 Banca: UNO Chapecó Órgão: Prefeitura de Águas Frias - SC Prova: UNO Chapecó - 2025 - Prefeitura de Águas Frias - SC - Professor de Artes |

Q3618906 Artes Cênicas

O professor Roberto está desenvolvendo um projeto de teatro com alunos do 8º ano, integrando elementos teóricos e práticos das artes cênicas. Ele planeja abordar conceitos fundamentais como expressão corporal, voz, interpretação e criação coletiva. Durante o processo, pretende equilibrar o estudo dos fundamentos teóricos do teatro com experiências práticas de criação e apresentação cênica.

Marque a alternativa correta:

A

A integração entre teoria e prática no ensino de teatro permite que os estudantes compreendam os fundamentos das artes cênicas enquanto desenvolvem habilidades expressivas e criativas.

B

A formação teatral na escola deve focar apenas na memorização de textos clássicos, sem explorar processos criativos contemporâneos.

C

O ensino de teatro deve priorizar exclusivamente a prática, pois a teoria não contribui para o desenvolvimento das habilidades cênicas dos estudantes.

D

Os aspectos teóricos das artes cênicas devem ser trabalhados separadamente da prática, em momentos distintos do processo educativo.

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Q3618903

Ano: 2025 Banca: UNO Chapecó Órgão: Prefeitura de Águas Frias - SC Prova: UNO Chapecó - 2025 - Prefeitura de Águas Frias - SC - Professor de Artes |

Q3618903 Artes Cênicas

A professora Juliana está preparando uma sequência didática sobre a evolução histórica do teatro para seus alunos do ensino médio. Ela pretende abordar desde as origens do teatro na Grécia Antiga até as manifestações teatrais contemporâneas, destacando os principais períodos, características estéticas e transformações socioculturais que influenciaram as artes cênicas ao longo da história.

Indique a ordem correta das afirmativas verdadeiras (V) ou falsas (F):

I.O teatro grego antigo teve origem em rituais religiosos dedicados ao deus Dionísio e desenvolveu os gêneros tragédia e comédia.
II.A Commedia dell'Arte italiana caracterizou-se pelo uso de máscaras fixas e pela improvisação baseada em roteiros predefinidos.
III.O teatro medieval europeu era exclusivamente profano, não tendo qualquer relação com temas religiosos ou moralizantes.
IV.O teatro épico de Bertolt Brecht propôs o distanciamento crítico do espectador em relação à ação dramática.

A

F - V - V - F

B

V - V - F - V

C

F - F - V - V

D

V - F - F - V

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Q3618897

Ano: 2025 Banca: UNO Chapecó Órgão: Prefeitura de Águas Frias - SC Prova: UNO Chapecó - 2025 - Prefeitura de Águas Frias - SC - Professor de Artes |

Q3618897 Artes Cênicas

A professora Beatriz está preparando uma aula sobre a evolução histórica da dança para alunos do ensino médio. Ela pretende abordar desde as danças rituais primitivas até as manifestações coreográficas contemporâneas, destacando como diferentes sociedades utilizaram a dança para expressar crenças, celebrar eventos e transmitir cultura. Seu objetivo é que os estudantes compreendam a dança como linguagem universal presente em todas as civilizações.

Marque a alternativa correta:

A

As danças folclóricas emergiram no século XIX como criações artísticas eruditas, sem conexão com tradições populares anteriores.

B

As danças primitivas tinham função puramente recreativa, sem relação com aspectos religiosos, sociais ou ritualísticos.

C

A dança moderna surgiu como continuidade natural do ballet clássico, mantendo suas técnicas e princípios estéticos fundamentais.

D

A dança clássica europeia desenvolveu-se a partir das danças sociais da corte francesa do século XVII, codificando movimentos e estabelecendo técnicas que influenciam a dança até hoje.

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Q3618896

Ano: 2025 Banca: UNO Chapecó Órgão: Prefeitura de Águas Frias - SC Prova: UNO Chapecó - 2025 - Prefeitura de Águas Frias - SC - Professor de Artes |

Q3618896 Artes Cênicas

Durante as aulas de dança, a professora Marina observou que alguns alunos apresentam dificuldades de coordenação e consciência corporal. Ela decidiu incluir atividades específicas de preparação corporal, trabalhando conceitos de anatomia básica, alinhamento postural, flexibilidade e fortalecimento muscular. Seu objetivo é que os estudantes desenvolvam maior conhecimento sobre o próprio corpo e previnam lesões durante a prática da dança.

Assinale a alternativa incorreta:

A

O fortalecimento do core (músculos do tronco) é fundamental para o equilíbrio e estabilidade dos movimentos de dança.

B

A respiração consciente auxilia na execução dos movimentos e contribui para o controle e expressividade na dança.

C

O aquecimento corporal antes da prática de dança é dispensável, pois os movimentos naturais já preparam adequadamente músculos e articulações.

D

A flexibilidade deve ser desenvolvida gradualmente, respeitando os limites individuais e faixa etária dos praticantes.

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Q3618894

Ano: 2025 Banca: UNO Chapecó Órgão: Prefeitura de Águas Frias - SC Prova: UNO Chapecó - 2025 - Prefeitura de Águas Frias - SC - Professor de Artes |

Q3618894 Artes Cênicas

O professor Roberto está desenvolvendo um projeto sobre diversidade cultural brasileira através da dança com alunos do 9º ano. Ele pretende abordar diferentes manifestações coreográficas regionais, destacando suas origens étnicas, contextos sociais e significados culturais. O objetivo é que os estudantes reconheçam a riqueza da dança popular brasileira e compreendam como ela reflete a identidade e história de diferentes grupos sociais.

Indique a ordem correta das afirmativas verdadeiras (V) ou falsas (F):

I.As danças folclóricas brasileiras resultam da miscigenação entre culturas indígenas, africanas e europeias, criando manifestações únicas.
II.O frevo pernambucano caracteriza-se por movimentos acrobáticos e passos rápidos, relacionando-se historicamente com o carnaval de rua.
III.As danças populares mantêm-se estáticas ao longo do tempo, preservando exatamente suas formas originais sem transformações.
IV.O bumba-meu-boi representa uma manifestação cultural que integra dança, música, teatro e elementos rituais em diferentes regiões do país.

A

V - F - F - V.

B

F - F - V - V.

C

F - V - V - F.

D

V - V - F - V.

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Q3618892

Ano: 2025 Banca: UNO Chapecó Órgão: Prefeitura de Águas Frias - SC Prova: UNO Chapecó - 2025 - Prefeitura de Águas Frias - SC - Professor de Artes |

Q3618892 Artes Cênicas

A professora Ana observou que seus alunos do 6º ano demonstram timidez e dificuldade de expressão nas atividades teatrais tradicionais. Ela decidiu incorporar jogos teatrais em suas aulas, percebendo que essa abordagem desperta maior interesse e participação dos estudantes. Agora ela busca compreender melhor a relação entre jogo e teatro no processo educativo.

Complete corretamente as lacunas:

Os jogos teatrais funcionam como __________ que desenvolvem habilidades cênicas de forma lúdica, promovendo a __________ dos participantes e facilitando a __________ das convenções teatrais de maneira natural e prazerosa.

A

exercícios técnicos / disciplina / reprodução

B

ferramentas pedagógicas / desinibição / assimilação

C

brincadeiras infantis / diversão / imitação

D

atividades recreativas / competição / memorização

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Q3616973

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Artes - Edital nº 19 |

Q3616973 Artes Cênicas

A professora Sandra participa de uma formação sobre metodologias ativas e precisa replanejar suas aulas de teatro para o ensino fundamental. Ela busca incorporar tendências pedagógicas contemporâneas que coloquem o estudante como protagonista de seu aprendizado. A escola incentiva práticas inovadoras que promovam maior engajamento e autonomia dos alunos.

Assinale a alternativa incorreta:

A

A pedagogia crítica possibilita que os estudantes reflitam sobre questões sociais através do teatro, desenvolvendo consciência crítica e cidadania.

B

A aprendizagem baseada em projetos permite que os estudantes desenvolvam autonomia ao pesquisar, criar e apresentar espetáculos teatrais autorais.

C

A pedagogia tradicional, com aulas exclusivamente expositivas e centradas no professor, é a mais eficaz para o ensino de teatro por garantir maior controle disciplinar.

D

As metodologias ativas, como sala de aula invertida e aprendizagem colaborativa, podem ser adaptadas para o ensino de teatro através de pesquisas prévias e criações coletivas.

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Q3616972

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Artes - Edital nº 19 |

Q3616972 Artes Cênicas

A coordenadora pedagógica Mariana está elaborando o projeto político pedagógico da escola e precisa justificar a importância do teatro como componente curricular obrigatório. Alguns pais questionam a relevância da disciplina, considerando-a menos importante que outras áreas do conhecimento. A coordenadora busca fundamentar seus argumentos nas contribuições específicas do teatro para a formação integral dos estudantes. O teatro contribui para o desenvolvimento do aluno porque _____________ aspectos fundamentais para sua formação integral e cidadã.

Complete corretamente a lacuna e, em seguida, assinale a alternativa correspondente.

A

serve apenas como atividade recreativa para ocupar o tempo dos estudantes, sem contribuições significativas para o desenvolvimento cognitivo

B

substitui as disciplinas tradicionais por ser mais divertido, dispensando conteúdos acadêmicos considerados difíceis pelos alunos

C

foca exclusivamente na memorização de textos clássicos, desenvolvendo apenas habilidades de decoreba e reprodução

D

desenvolve habilidades de comunicação, expressão corporal, trabalho em equipe, criatividade e reflexão crítica, além de fortalecer a autoestima e a capacidade de interpretação da realidade social

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Q3613993

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de João Ramalho - SP Prova: Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Professor de Arte |

Q3613993 Artes Cênicas

O teatro brasileiro do século XX passou por importantes transformações devido às influências da política e das transformações sociais. Entre os grupos que se destacaram a partir dos anos de 1950, há um grupo teatral de cunho político que propunha democratizar o teatro às classes populares, apresentando uma forte crítica social, além de ter influência direta no surgimento do “Teatro do Oprimido”. Qual o nome desse grupo?

A

Teatro Oficina.

B

Teatro de Arena.

C

Teatro da Vertigem.

D

Teatro Brasileiro de Comédia.

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Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

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Q3611055

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Instrutor de Teatro |

Q3611055 Artes Cênicas

Na elaboração de um projeto teatral pedagógico, os elementos essenciais que devem ser considerados são:

I.Objetivos educacionais claros e específicos.

II.Metodologia adequada ao público-alvo.

III.Cronograma de atividades e ensaios.

IV.Recursos materiais e humanos necessários.

Estão CORRETOS:

A

Apenas I, III e IV.

B

I, II, III e IV.

C

Apenas I, II, III.

D

Apenas II e IV.

E

Apenas I, II e IV.

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Questões de Concurso Comentadas sobre artes cênicas

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