Questões de Concurso Comentadas sobre artes cênicas
Foram encontradas 2.447 questões
Ano: 2026
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Meleiro - SC
Prova:
Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Arte - Edital nº 1 PSS |
Q3846448
Artes Cênicas
Viola Spolin desenvolveu o sistema de "Jogos Teatrais"
como metodologia para o ensino e a prática do teatro.
Um conceito central em seu método é o "Foco". Assinale
a alternativa que define corretamente a função do Foco
nos Jogos Teatrais.
Ano: 2026
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Meleiro - SC
Prova:
Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Educação Física |
Q3846252
Artes Cênicas
Rudolf Laban desenvolveu um sistema de análise do
movimento que é fundamental para o ensino da dança
na escola, permitindo explorar a expressividade corporal.
Esse sistema baseia-se em quatro fatores de movimento
essenciais que compõem a "Eucinética" (ou Dinâmica).
Assinale a alternativa que apresenta corretamente esses
quatro fatores.
Ano: 2026
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Meleiro - SC
Prova:
Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Arte |
Q3845971
Artes Cênicas
Rudolf Laban sistematizou a análise do movimento
humano, criando bases para a dança educativa. Seus
estudos identificaram fatores de movimento que
compõem a expressividade e a dinâmica da ação
corporal. Analise as afirmativas a seguir sobre os Fatores
de Movimento de Laban.
I.O fator "Peso" relaciona-se à intenção do indivíduo em relação à gravidade, podendo ser Firme (forte) ou Leve (suave).
II.O fator "Tempo" diz respeito à atitude em relação à duração e urgência do movimento, variando entre Súbito (rápido) e Sustentado (lento).
III.O fator "Fluência" refere-se à progressão do movimento, podendo ser Livre (liberado) ou Controlado (contido).
Está correto o que se afirma em:
I.O fator "Peso" relaciona-se à intenção do indivíduo em relação à gravidade, podendo ser Firme (forte) ou Leve (suave).
II.O fator "Tempo" diz respeito à atitude em relação à duração e urgência do movimento, variando entre Súbito (rápido) e Sustentado (lento).
III.O fator "Fluência" refere-se à progressão do movimento, podendo ser Livre (liberado) ou Controlado (contido).
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Meleiro - SC
Prova:
Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Arte |
Q3845970
Artes Cênicas
Viola Spolin desenvolveu o sistema de Jogos Teatrais,
que se tornou uma ferramenta essencial para o ensino
de teatro na escola, focando na espontaneidade e na
resolução de problemas cênicos. Um conceito central em
sua metodologia ajuda o jogador a manter o foco e evitar
a autoconsciência excessiva. Assinale a alternativa
correta que identifica esse conceito.
Ano: 2026
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Caridade - CE
Prova:
CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Monitor de Transporte Escolar |
Q3839037
Artes Cênicas
Qual a expressão artística que ficou conhecida em
Caridade por encenar a história de Jesus em espaço aberto
e atrair visitantes?
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Potim - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Professor de Educação Básica II - Arte |
Q3838882
Artes Cênicas
Na linguagem do Teatro, a criação cênica
envolve o corpo, o verbal e a ação física. O
elemento da linguagem teatral que se refere às
indicações escritas, em um texto dramático, para
a caracterização do cenário, do espaço, do tempo,
ou para a orientação de gestos e movimentos dos
atores, é denominado:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Potim - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Professor de Educação Básica II - Arte |
Q3838881
Artes Cênicas
O componente curricular Arte estabelece que o
corpo é o principal foco de criação e expressão
na linguagem da Dança. A investigação e
experimentação do movimento dançado deve
incluir a análise dos fatores de movimento, que,
quando combinados, geram as ações corporais.
Esses fatores incluem:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de São José do Campestre - RN
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de São José do Campestre - RN - Professor - Área: Arte |
Q3830218
Artes Cênicas
A metodologia dos Viewpoints (Pontos de Vista),
adaptada por Anne Bogart e Tina Landau, oferece uma
estrutura para a improvisação e composição cênica no
teatro e na dança. Analise as afirmativas a seguir sobre os Viewpoints de Tempo e Espaço:
I. Os Viewpoints de Tempo incluem andamento, duração, resposta cinestésica e repetição, permitindo ao aluno explorar a variação rítmica e a relação temporal com os outros corpos em cena.
II. Os Viewpoints de Espaço abrangem forma, gesto, arquitetura, relação espacial e topografia, incentivando o aluno a interagir conscientemente com o ambiente físico e as distâncias interpessoais.
III. O método exige que o aluno planeje racionalmente cada movimento antes de executá-lo, proibindo a improvisação ou a reação espontânea aos estímulos externos durante a performance.
Está correto o que se afirma em:
I. Os Viewpoints de Tempo incluem andamento, duração, resposta cinestésica e repetição, permitindo ao aluno explorar a variação rítmica e a relação temporal com os outros corpos em cena.
II. Os Viewpoints de Espaço abrangem forma, gesto, arquitetura, relação espacial e topografia, incentivando o aluno a interagir conscientemente com o ambiente físico e as distâncias interpessoais.
III. O método exige que o aluno planeje racionalmente cada movimento antes de executá-lo, proibindo a improvisação ou a reação espontânea aos estímulos externos durante a performance.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Técnico Artístico ‐ Dança |
Q3829699
Artes Cênicas
Diferentes abordagens coreográficas ao longo do
século XX propuseram modos distintos de construir
personagens e narrativas na dança.
Assinale a alternativa correta considerando as contribuições de Pina Bausch e Merce Cunningham.
Assinale a alternativa correta considerando as contribuições de Pina Bausch e Merce Cunningham.
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Técnico Artístico ‐ Dança |
Q3829698
Artes Cênicas
Ao longo da história da dança, diferentes estilos
e abordagens pedagógicas incorporaram atividades
lúdicas como estratégia para estimular processos criativos e ampliar a expressividade dos intérpretes.
Assinale a alternativa correta considerando essa relação.
Assinale a alternativa correta considerando essa relação.
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Técnico Artístico ‐ Dança |
Q3829695
Artes Cênicas
Analise as afirmativas abaixo sobre prática pedagógica e coreográfica em dança.
1. A fluência e o peso são qualidades de movimento que influenciam diretamente as dinâmicas coreográficas, permitindo variações interpretativas e estruturais dentro das trajetórias e níveis utilizados.
2. A improvisação consiste em movimentos livres sem direcionamento técnico ou temático, sendo muito aproveitada em contextos avançados e pouco indicada em ambientes escolares ou comunitários.
3. Nas práticas pedagógicas, as metodologias de ensino da dança devem ser ajustadas às especificidades de cada faixa etária, considerando seus tempos de desenvolvimento motor, cognitivo e expressivo.
4. A composição coreográfica coletiva envolve a colaboração entre participantes, valorizando processos de criação compartilhados que integram elementos como ritmo, espaço e tempo, de maneira organizada.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. A fluência e o peso são qualidades de movimento que influenciam diretamente as dinâmicas coreográficas, permitindo variações interpretativas e estruturais dentro das trajetórias e níveis utilizados.
2. A improvisação consiste em movimentos livres sem direcionamento técnico ou temático, sendo muito aproveitada em contextos avançados e pouco indicada em ambientes escolares ou comunitários.
3. Nas práticas pedagógicas, as metodologias de ensino da dança devem ser ajustadas às especificidades de cada faixa etária, considerando seus tempos de desenvolvimento motor, cognitivo e expressivo.
4. A composição coreográfica coletiva envolve a colaboração entre participantes, valorizando processos de criação compartilhados que integram elementos como ritmo, espaço e tempo, de maneira organizada.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Técnico Artístico ‐ Dança |
Q3829694
Artes Cênicas
Durante a organização de um projeto escolar de
dança, a professora precisa planejar as aulas, montar
as sequências de movimento e preparar a apresentação final com figurino, trilha e cenário.
Para que o processo pedagógico seja coerente do início ao evento, qual procedimento é o mais adequado?
Para que o processo pedagógico seja coerente do início ao evento, qual procedimento é o mais adequado?
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Técnico Artístico ‐ Dança |
Q3829690
Artes Cênicas
Analise as afirmativas abaixo sobre a Proposta
Triangular, de Ana Mae Barbosa.
1. Em Fazer artístico e criação, a autora sugere a cópia de obras de arte canônicas a fim de desenvolver o domínio técnico dos estudantes.
2. Em Contextualização, Mae ressalta o conhecimento do contexto sócio-histórico e cultural da obra para melhor compreensão.
3. Em Apreciação, ela propõe a leitura crítica de obras e imagens do cotidiano, estimulando os alunos a observar forma, cor, composição e significado.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Em Fazer artístico e criação, a autora sugere a cópia de obras de arte canônicas a fim de desenvolver o domínio técnico dos estudantes.
2. Em Contextualização, Mae ressalta o conhecimento do contexto sócio-histórico e cultural da obra para melhor compreensão.
3. Em Apreciação, ela propõe a leitura crítica de obras e imagens do cotidiano, estimulando os alunos a observar forma, cor, composição e significado.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2026
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Campos Gerais - MG
Prova:
ACCESS - 2026 - Prefeitura de Campos Gerais - MG - Professor de Educação Básica – Regente de Aulas/Arte |
Q3827066
Artes Cênicas
O estudo do teatro brasileiro no contexto escolar envolve a articulação entre práticas cênicas tradicionais, processos colaborativos de criação e reflexão crítica sobre as relações entre estética, território e identidade cultural. Em diversas regiões do país, manifestações como o teatro popular nordestino, as dramaturgias negras contemporâneas e as encenações vinculadas a movimentos comunitários expressam modos distintos de organização cênica, de construção de personagens e de negociação simbólica com os espaços sociais de origem. Nesse sentido, o professor de Arte deve compreender esses processos para planejar experiências pedagógicas que promovam análise contextualizada, leitura crítica de linguagens e vivência criativa alinhada às diretrizes curriculares.
Com base nesse cenário pedagógico e nos referenciais contemporâneos de estudo do teatro brasileiro, assinale a alternativa que estabelece a análise tecnicamente consistente dessas manifestações no contexto da educação básica.
Com base nesse cenário pedagógico e nos referenciais contemporâneos de estudo do teatro brasileiro, assinale a alternativa que estabelece a análise tecnicamente consistente dessas manifestações no contexto da educação básica.
Ano: 2026
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Campos Gerais - MG
Prova:
ACCESS - 2026 - Prefeitura de Campos Gerais - MG - Professor de Educação Básica – Regente de Aulas/Arte |
Q3827063
Artes Cênicas
A manifestação cultural retratada na imagem apresenta um conjunto de elementos estruturantes que a identificam de forma inequívoca dentro do patrimônio imaterial brasileiro. Entre suas características essenciais destacam-se: a dramaturgia centrada na morte e ressurreição de um boi; a presença de personagens fixos como o Amo, Pai Francisco, Catirina e os Cazumbás; a utilização de sotaques regionais que determinam a instrumentação (como Matraca, Zabumba e Orquestra); e o uso de indumentárias altamente elaboradas, com forte ênfase no brilho, no bordado e no movimento corporal sincronizado ao toque dos grupos. Tal manifestação, amplamente enraizada no estado que lhe deu origem, constitui referência nacional e foi reconhecida pela UNESCO como Patrimônio Cultural Imaterial da Humanidade.
Com base na imagem e nas características descritas, assinale a alternativa que apresenta corretamente o nome dessa manifestação e a região de sua origem, respectivamente.
Com base na imagem e nas características descritas, assinale a alternativa que apresenta corretamente o nome dessa manifestação e a região de sua origem, respectivamente.
Ano: 2026
Banca:
Fundação CETAP
Órgão:
Prefeitura de Viseu - PA
Prova:
Fundação CETAP - 2026 - Prefeitura de Viseu - PA - Professor de Artes |
Q3826122
Artes Cênicas
O teatro é um excelente meio de desenvolver o ser
humano. Seu emprego é secular, sendo usado pelos
jesuítas no Brasil ao contatar com os indios. Para
ensinar conteúdos e habilidade na dramaturgia, o
professor não deve usar como prática:
Ano: 2026
Banca:
Fundação CETAP
Órgão:
Prefeitura de Viseu - PA
Prova:
Fundação CETAP - 2026 - Prefeitura de Viseu - PA - Professor de Artes |
Q3826109
Artes Cênicas
Houve conceituação inadequada do elemento corporal
básico da dança.
Ano: 2026
Banca:
Fundação CETAP
Órgão:
Prefeitura de Viseu - PA
Prova:
Fundação CETAP - 2026 - Prefeitura de Viseu - PA - Professor de Artes |
Q3826108
Artes Cênicas
Relacione adequadamente dança e contexto cultural.
1- Dança regional e folclórica.
2- Dança urbana.
3- Danças sociais e de salão.
( ) forró, valsa, samba de gafieira.
( ) frevo, maracatu, ciranda.
() hip-hop, funk.
( ) carimbó, lundu, siria.
1- Dança regional e folclórica.
2- Dança urbana.
3- Danças sociais e de salão.
( ) forró, valsa, samba de gafieira.
( ) frevo, maracatu, ciranda.
() hip-hop, funk.
( ) carimbó, lundu, siria.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-SE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo I - Ensino Fundamental e Médio - Disciplina: Arte |
Q3825444
Artes Cênicas
Quando nós, povos indígenas, tratamos e olhamos o nosso
corpo, olhamos a partir do nosso ponto de vista de transformação.
O corpo está em constante transformação, está em movimento.
Uma das coisas que eu levantei na minha tese de doutorado é
exatamente como nós, povos indígenas, compreendemos e
conceituamos o corpo. Cheguei a uma questão que o corpo, do
nosso ponto de vista, é a síntese de todos os elementos, os nossos
especialistas falam que o corpo é constituído de vida água,
quando digo água, não é água que a gente conhece, é a água na
sua essência, vida-animal na sua essência, vida-vegetal, vida-luz,
vida-terra. Essa noção de constituição do corpo como elemento é
fundamental, é onde os nossos especialistas lançam mão para
transformar o corpo; então Bahsese como arte transforma o corpo
pelo poder de manipulação das qualidades sensíveis e das coisas
via palavras, pela formação que os especialistas têm, portanto,
para nós, a oralidade é importante, falar para nós não é qualquer
coisa, é a palavra que transforma, é a palavra que destrói, é a
palavra que constrói, o poder da palavra é superimportante,
portanto a arte do Bahsese é isso. Dizia o grande professor
indígena Brasilino Barreto: “Esse poder que está na ponta da
boca”. Assim como para os brancos o poder está na caneta, na
escrita.
João Paulo Barrreto Yepamahsã e Luiz Davi Vieira Gonçalves. Teatro e povos indígenas: o perigo da folclorização. In: Naine Terena e Andreia Duarte (Org.). Teatro e os povos indígenas: janelas abertas para a possibilidade. Rio de Janeiro: Editora Outra Margem / São Paulo: N-1 Edições, 2023 (com adaptações).
A partir da leitura desse texto, assinale a opção correta.
João Paulo Barrreto Yepamahsã e Luiz Davi Vieira Gonçalves. Teatro e povos indígenas: o perigo da folclorização. In: Naine Terena e Andreia Duarte (Org.). Teatro e os povos indígenas: janelas abertas para a possibilidade. Rio de Janeiro: Editora Outra Margem / São Paulo: N-1 Edições, 2023 (com adaptações).
A partir da leitura desse texto, assinale a opção correta.
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-SE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo I - Ensino Fundamental e Médio - Disciplina: Arte |
Q3825443
Artes Cênicas
Acerca da dança e do ensino de dança no Brasil, assinale a opção
correta.
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