Questões de Concurso Comentadas sobre artes cênicas
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Q1228085
Artes Cênicas
A respeito das técnicas de montagem e iluminação cênicas, julgue
o item subsecutivo.
Em grandes produções teatrais, o pessoal técnico especializado em iluminação inclui ajudante de eletricista, assistente de iluminação, chefe de montagem, diretor de cena, eletricista cênico, eletricista de manutenção, engenheiro de manutenção, iluminador e operador de luz.
Em grandes produções teatrais, o pessoal técnico especializado em iluminação inclui ajudante de eletricista, assistente de iluminação, chefe de montagem, diretor de cena, eletricista cênico, eletricista de manutenção, engenheiro de manutenção, iluminador e operador de luz.
Q1227866
Artes Cênicas
A respeito das técnicas de montagem e iluminação cênicas, julgue
o item subsecutivo.
Contraluz é o efeito que se obtém quando se posiciona a luz na frente do objeto a ser iluminado, que é visto em silhueta.
Contraluz é o efeito que se obtém quando se posiciona a luz na frente do objeto a ser iluminado, que é visto em silhueta.
Ano: 2010
Banca:
FUNIVERSA
Órgão:
SEPLAG-DF
Prova:
FUNIVERSA - 2010 - SEPLAG-DF - Professor - Artes |
Q2906523
Artes Cênicas
É correto afirmar que, em cena, a função do olhar do ator é
Ano: 2010
Banca:
FUNIVERSA
Órgão:
SEPLAG-DF
Prova:
FUNIVERSA - 2010 - SEPLAG-DF - Professor - Artes |
Q2906519
Artes Cênicas
No teatro, a maquiagem tem uma importância particular na evolução da cena teatral, pois
Ano: 2010
Banca:
FUNIVERSA
Órgão:
SEPLAG-DF
Prova:
FUNIVERSA - 2010 - SEPLAG-DF - Professor - Artes |
Q2906517
Artes Cênicas
No exercício da improvisação teatral, os processos de sensorialização e fisicalização revelam que
Ano: 2010
Banca:
FUNIVERSA
Órgão:
SEPLAG-DF
Prova:
FUNIVERSA - 2010 - SEPLAG-DF - Professor - Artes |
Q2906514
Artes Cênicas
No teatro, o meio ambiente passa a ser, para os naturalistas,
Q1233453
Artes Cênicas
Requisitar material necessário à execução do trabalho cenográfico como atividade primordialmente
projetivo consiste na determinação das propriedades:
Q1231618
Artes Cênicas
Posso me locomover, correr, andar, engatinhar, arrastar, saltar, cair, rolar. Posso fazer caminhos pelo chão. Caminhos retos, triangulares, quadrangulares, caminhos sinuosos, curvos. Percebo minha lateralidade, minha geometria. Sinto o volume do corpo. Sinto-me como argila a ser transformada em formas. Sou uma bola, rolo. Faço com o meu corpo formas geométricas. Sou cristal. Corro. Percebo a geometria do espaço, as formas das coisas, da natureza, dos seres humanos ao meu redor. Sinto-me plena, infinita. Percebo meus limites. Vendo-os, luto por transcendê-los. Contemplo a transcendência de mim mesma. Percebo o que não tem forma, sinto apenas a sua presença. Sinto-me presente. Agora, individualizada, percebo a presença de meus semelhantes. Aproximo-me do outro. Faço uma roda. Estamos juntos, de mãos dadas: a roda fecha-se, abre-se, sobe e desce, transforma-se em triângulos, quadrados, espirais. Sinto-me líder. Os outros me seguem, se deixam levar pelos movimentos que invento. Sinto-me liderada, humilde, vou aprendendo a me relacionar comigo mesma e com os outros.
Com referência ao texto acima, julgue o item subsequente, considerando os fundamentos da dança moderna.
O texto relata uma experiência corporal na qual a bailarina vivencia o princípio ou a gênese do movimento sob uma perspectiva pessoal, com impulsos a partir do centro do seu próprio corpo em direção às extremidades; pode-se identificar a assimetria dos movimentos por meio da criação de formas e volumes espaciais, bem como a contração e a expansão do ego do bailarino, na percepção do seu isolamento, no seu relacionamento com o grupo, em suas posições de ser líder ou de ser liderado.
Com referência ao texto acima, julgue o item subsequente, considerando os fundamentos da dança moderna.
O texto relata uma experiência corporal na qual a bailarina vivencia o princípio ou a gênese do movimento sob uma perspectiva pessoal, com impulsos a partir do centro do seu próprio corpo em direção às extremidades; pode-se identificar a assimetria dos movimentos por meio da criação de formas e volumes espaciais, bem como a contração e a expansão do ego do bailarino, na percepção do seu isolamento, no seu relacionamento com o grupo, em suas posições de ser líder ou de ser liderado.
Q1224972
Artes Cênicas
Tratando-se de um espaço real ou virtual onde a
história se passa, o Cenário deverá ser composto de:
Q1224869
Artes Cênicas
A Cenografia não é apenas um signo que denota e
conota um ambiente e/ou uma época, ou que informa um espaço, configurando-o: a boa cenografia é a que participa também da ação narrativa, que não é apenas algo externo a ação, decorativamente, mas que se identifica até com o estado psicológico dos personagens ou o ambiente da cena. Como o nome está dizendo, a cenografia em outras palavras é:
Q1224629
Artes Cênicas
O foco luminoso e a tela fazem parte dos elementos técnicos indispensáveis para o ensino do teatro de:
Q1222900
Artes Cênicas
Falando em planos cenográficos, seu espaço tem uma composição:
Q1219943
Artes Cênicas
O cenógrafo J.C. Serroni, em artigo intitulado O palco italiano e seu rompimento, afirma que “o lugar teatral é o espaço de uma ação, de um acontecimento representado por homens para outros homens, quer essa ação seja mímica, falada cantada ou dançada. Este é o lugar de representação, mas também de reunião: reunião de atores, de técnicos e de publico. É a criação de uma comunidade de atores e de espectadores que se encontram face a face por um determinado tempo, o tempo de uma manifestação da qual eles querem participar de maneira diferente. É um espaço de mudança. O espaço teatral pode ser qualquer lugar: o teatro que estamos acostumados a ver, a rua, uma praça pública, o adro de uma igreja, um parque, uma fábrica, um ginásio, uma sala etc.”
Sendo assim, o que daria ao espaço o seu caráter de teatral?
Sendo assim, o que daria ao espaço o seu caráter de teatral?
Q1210292
Artes Cênicas
A inserção de imagens que possibilita a extensão de
Cenários reais passa a ser um recurso bastante utilizado pelo Cenógrafo nas cidades cenográficas. Esta inserção chama-se:
Q1195085
Artes Cênicas
Uma boa geral é aquela que propicia uma visão dos elementos de cena, com luzes de 30° e 45° frontais,
contra luzes de 45° e 30°, determinando uma visualização:
Q1185458
Artes Cênicas
Após a leitura dos seguintes enunciados, identifique a alternativa correta.
I. No palco de arena é mais fácil ocultar os suportes de refletores e os
outros equipamentos que fazem parte da iluminação. II. No palco de arena há uma certa limitação no trabalho, tanto da
iluminação, quanto do cenário. III. Os palcos de arena são localizados, na maior parte das vezes, na
parte interna de edifícios e grandes teatros, por isso exigem uma iluminação artificial intensa. A alternativa correta é:
Ano: 2010
Banca:
CONSULPLAN
Órgão:
Prefeitura de Congonhas - MG
Prova:
CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Congonhas - MG - Professor - Artes |
Q521557
Artes Cênicas
Cinema nacionalista que mistura ópera, revista e musical. Produções do cinema realizadas nos anos 30,
caracterizadas pela sátira, o deboche e a realização de linguagem popular:
Ano: 2010
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
Prefeitura de Salvador - BA
Prova:
CESGRANRIO - 2010 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor - Teatro |
Q186692
Artes Cênicas
Para que uma aula de Teatro, no meio escolar, se realize de forma adequada, é de grande valia que se estreitem laços afetivos e compreensivos com essa área.
Nessa perspectiva, são necessários requisitos fundamentais, quais sejam:
Nessa perspectiva, são necessários requisitos fundamentais, quais sejam:
Ano: 2010
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
Prefeitura de Salvador - BA
Prova:
CESGRANRIO - 2010 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor - Teatro |
Q186691
Artes Cênicas
Na preparação dos alunos para a experiência artística, a socialização do espectador iniciante, aliada ao conhecimento técnico do Teatro e também a propostas de criação artística, são alguns dos procedimentos presentes em projetos de formação para a linguagem teatral. Tais procedimentos têm como objetivos incentivar o(a)
Ano: 2010
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
Prefeitura de Salvador - BA
Prova:
CESGRANRIO - 2010 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor - Teatro |
Q186690
Artes Cênicas
A avaliação é um dos procedimentos fundamentais no que se refere ao processo de ensino e aprendizagem. No Ensino Fundamental, o Teatro não deve prescindir desses momentos nos quais educadores podem detectar e avaliar a relevância dos encaminhamentos pedagógicos e artísticos.
Portanto, ao longo dos terceiro e quarto ciclos, espera-se que o aluno
Portanto, ao longo dos terceiro e quarto ciclos, espera-se que o aluno
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