Questões de Concurso Comentadas sobre linguagem e encenação teatral em artes cênicas

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Q3611053 Artes Cênicas

Constantin Stanislavski desenvolveu um sistema de preparação do ator que influenciou profundamente o teatro mundial. Sobre o sistema stanislavskiano, analise:


I.A memória emotiva é uma técnica para acessar emoções verdadeiras.


II.As circunstâncias dadas incluem todos os elementos que cercam a personagem.


III.O subtexto é o que está por trás das palavras pronunciadas.


IV.A quarta parede é quebrada para incluir o público na ação.


Estão CORRETAS:

Alternativas
Q3611052 Artes Cênicas

Na pedagogia teatral contemporânea, as ações físicas constituem elemento estruturante fundamental da arte da atuação, conceito desenvolvido por Stanislavski em sua fase final e aprofundado por seus seguidores. Sobre a aplicação das ações físicas e jogos teatrais no ensino teatral, analise as afirmativas:


I.As ações físicas devem sempre partir do movimento corporal para depois encontrar a justificativa psicológica.


II.No sistema de jogos teatrais, a avaliação deve focar no resultado artístico final, não no processo.


III.A linha de ações físicas conecta objetivo, obstáculo e conflito na construção da personagem.


IV.Os jogos de improvisação dispensam completamente a preparação técnica do ator.


V.A integração entre ação física e palavra falada é fundamental na construção cênica.


Estão CORRETAS:

Alternativas
Q3611050 Artes Cênicas
O teatro de animação abrange diversas técnicas e modalidades. Sobre esta linguagem teatral, é INCORRETO afirmar: 
Alternativas
Q3611049 Artes Cênicas
O teatro pós-dramático, conceituado por Hans-Thies Lehmann, tem influenciado significativamente as práticas teatrais escolares contemporâneas, propondo novas relações entre texto, corpo, espaço e tempo cênico. Sobre a aplicação do teatro pós-dramático nas escolas e sua relação com elementos visuais, é INCORRETO afirmar:
Alternativas
Q3611048 Artes Cênicas

 A caracterização cênica envolve diversos elementos visuais. Sobre figurino e maquiagem teatral, analise as afirmativas: 


I.O figurino deve sempre privilegiar a beleza em detrimento da funcionalidade.


II.A maquiagem teatral deve ser mais acentuada que a social devido à distância do público.


III.A caracterização deve estar em harmonia com a proposta estética do espetáculo.


IV.O figurino pode ser um elemento narrativo, contando a história da personagem.


Estão CORRETAS:

Alternativas
Q3611047 Artes Cênicas
Aristóteles, em sua "Poética", estabeleceu conceitos fundamentais para a teoria teatral. Sobre a teoria aristotélica do teatro, é INCORRETO afirmar:
Alternativas
Q3611046 Artes Cênicas
A cenografia teatral evoluiu significativamente ao longo da história. Sobre os elementos e conceitos cenográficos, é CORRETO afirmar:
Alternativas
Q3611045 Artes Cênicas

Na estrutura dramatúrgica clássica, os elementos fundamentais que compõem uma peça teatral incluem diversos componentes. Sobre a dramaturgia, analise as afirmativas:


I.O conflito dramático é o elemento central que move a ação teatral.


II.As rubricas são indicações cênicas que orientam a encenação.


III.O monólogo é sempre um recurso épico, nunca dramático.


IV.A progressão dramática segue tradicionalmente: exposição, desenvolvimento, clímax e desfecho.


Estão CORRETAS apenas:

Alternativas
Q3597650 Artes Cênicas
Atividades lúdicas que promovem o desenvolvimento pessoal e a aprendizagem de crianças, adolescentes e até mesmo adultos. As atividades exploram a criatividade, a espontaneidade e a expressão por meio de diversas formas de atuação, como cenas, esboços e improvisações. Utilizam o corpo e a voz como ferramentas de comunicação nas diferentes formas de expressão, como voz, movimento e gestos.

A descrição se refere a atividades com:
Alternativas
Q3597649 Artes Cênicas
Assinale o Objeto de Conhecimento que NÃO corresponde à Unidade Temática de Teatro conforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Alternativas
Q3591971 Artes Cênicas
Assinale a alternativa que define, no campo teatral, o brincante. 
Alternativas
Q3591970 Artes Cênicas
Leia o texto a seguir:

    Foi do estudo da arte chinesa do espetáculo que este autor derivou a quintessência da encenação e representação do seu teatro épico: o efeito do distanciamento. Ele se baseia numa neutralização completa dos meios tradicionais de expressão teatral. Manter distância é o primeiro mandamento tanto para o ator quanto para o público. Não é permitido que se forme nenhum campo hipnótico entre o palco e a plateia. O ator não deve despertar emoções no espectador, mas provocar sua consciência crítica. Em nenhum momento deve ele (o ator) permitir que ocorra sua completa metamorfose na figura da personagem.

(M. Berthold, História Mundial do Teatro, 2000. Adaptado)

O descritivo caracteriza a proposta de encenação de
Alternativas
Q3591969 Artes Cênicas
Para Martins (2017), o sistema de jogos teatrais de Viola Spolin propicia
Alternativas
Q3584740 Artes Cênicas
A brincadeira de faz de conta constitui uma atividade essencialmente infantil, de assimilação do real ao eu mediante a função simbólica, ou semiótica, que conduz a criança (sujeito que brinca, ou joga) da ação à representação.
(Ingrid Dormien Koudela, Léxico de pedagogia do teatro, 2015. Adaptado)

Essa atividade também é denominada
Alternativas
Q3567881 Artes Cênicas
O teatro, concebido por autores como Augusto Boal, Viola Spolin e Bertolt Brecht, ultrapassa o campo estético e adentra o político, o formativo e o social. No contexto escolar, essa linguagem ganha potência quando articulada à reflexão crítica, à criação coletiva e à transformação do sensível. Com base nessa perspectiva, assinale a alternativa que expressa uma visão limitadora da função do teatro na educação.
Alternativas
Q3528974 Artes Cênicas
A noção de subtexto, segundo Reverbel, é definida 
Alternativas
Q3528973 Artes Cênicas
Divisão externa da peça teatral em partes sensivelmente iguais, relativas ao tempo e ao desenvolvimento da ação, segundo Reverbel define
Alternativas
Q3525690 Artes Cênicas
O pensamento precede o movimento e a fala do ator em cena. Primeiro o ator sente, depois expressa o sentimento pelo gesto e pela palavra.
Trata-se da definição de Olga Reverbel (1996) para
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Q3525689 Artes Cênicas
Reverbel (1996) menciona técnica aplicada nas atividades de expressão dramática em dois momentos: primeiro, um ou mais alunos criam uma cena a partir de um tema, situação, personagem etc.; segundo, eles próprios elaboram um roteiro da cena, ensaiam-na e a apresentam aos espectadores.
O excerto define a improvisação
Alternativas
Q3525686 Artes Cênicas
Conforme Koudela (2015), é considerado um instrumento operatório importante para os estudos teatrais contemporâneos, na medida em que as diversas manifestações da cena atual procuram ultrapassar os limites da encenação tradicional e acabam por transitar em zonas fronteiriças entre o teatro e outras linguagens artísticas. Isso provocou, no campo da teoria, a necessidade de definição e de reflexão sobre aquilo que seria específico do fenômeno teatral.
Tal conceito descrito no excerto é
Alternativas
Respostas
201: A
202: B
203: E
204: E
205: B
206: B
207: C
208: C
209: C
210: A
211: A
212: C
213: A
214: A
215: A
216: D
217: A
218: E
219: C
220: B