Questões de Concurso Comentadas sobre gestão de pessoas
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A respeito do processo de gestão de pessoas nas organizações, julgue o item a seguir.
A administração da folha de pagamento é uma atividade
essencialmente realizada por terceiros, não fazendo parte do
processo de gestão de pessoas de uma organização.
A respeito do processo de gestão de pessoas nas organizações, julgue o item a seguir.
Um dos objetivos da gestão de pessoas é promover a
satisfação e o desenvolvimento dos colaboradores buscando
alinhar, sempre que possível, os interesses dos indivíduos
aos interesses organizacionais.
No que se refere ao comportamento organizacional, julgue o item subsequente.
A seleção de pessoas, em geral, é precedida da etapa
denominada recrutamento, que pode ser do tipo interno ou
externo.
Julgue o item a seguir, relativo a gestão de pessoas.
Entre os processos de monitoramento de equipes incluem-se
as atividades de recrutamento e seleção.
Julgue o item a seguir, relativo a gestão de pessoas.
A atividade de treinamento, assim como as ações de
promoção de qualidade de vida no trabalho, faz parte do
processo de engajamento de talentos e equipes.
Julgue o item a seguir, relativo a gestão de pessoas.
Entre as atribuições do gestor de pessoas está a promoção de
ações que impactam positivamente o grau de motivação dos
trabalhadores.
Os subprocessos de manter e recompensar pessoas envolvem o acompanhamento de questões como salários, benefícios, saúde e condições de trabalho dos membros de uma organização.
Acerca de governança corporativa, julgue o item a seguir.
Cooperação entre os colaboradores e promoção do interesse
coletivo da organização, bem como diversidade, inclusão e
direitos humanos, são princípios de boa governança.
Acerca de governança corporativa, julgue o item a seguir.
Governança corporativa corresponde ao conjunto de
princípios, práticas, regras explícitas e normas tácitas que
regem os relacionamentos entre acionistas, conselheiros,
executivos e colaboradores, determinando o propósito e os
estilos de liderança predominantes em uma organização.
Julgue o item subsequente, em relação a teorias de aprendizagem, projeto instrucional, avaliação de treinamento, educação a distância (EaD) e gestão do conhecimento.
Em treinamentos corporativos, a EaD tem-se intensificado
em razão da interatividade proporcionada pelo uso das novas
mídias digitais.
Julgue o item subsequente, em relação a teorias de aprendizagem, projeto instrucional, avaliação de treinamento, educação a distância (EaD) e gestão do conhecimento.
A gestão do conhecimento consiste no conjunto de
atividades voltadas para a promoção do conhecimento
organizacional, viabilizando a utilização das melhores
informações e dos conhecimentos disponíveis para que
organizações e seus colaboradores atinjam seus objetivos e
aumentem sua competividade.
Julgue o item subsequente, em relação a teorias de aprendizagem, projeto instrucional, avaliação de treinamento, educação a distância (EaD) e gestão do conhecimento.
O desempenho observável consiste em componente
secundário de um objetivo e, assim, pode ser omitido ou
dispensado.
Considerando métodos, estratégias e tendências em treinamento, desenvolvimento e educação, julgue o item a seguir.
O diagnóstico de necessidades de treinamento tem por
objetivo avaliar ou prognosticar necessidades de
treinamento, de modo a facilitar o desenho de ações de
aprendizagem para o atendimento de tais necessidades,
transformadas em objetivos instrucionais.
Considerando métodos, estratégias e tendências em treinamento, desenvolvimento e educação, julgue o item a seguir.
Ao definir um curso de ação para o seu crescimento na
carreira, o profissional está construindo uma trilha de
aprendizagem, concebida a partir de suas conveniências e
necessidades, sem, contudo, considerar as expectativas da
organização e as competências que ele já possui.
Considerando métodos, estratégias e tendências em treinamento, desenvolvimento e educação, julgue o item a seguir.
Por ter caráter prospectivo, o diagnóstico de necessidades de
treinamento permite que as organizações se antecipem a
situações que devam ser solucionadas por meio da
capacitação de sua força de trabalho, o que implica uma
dimensão estratégica para as ações de educação corporativa.
Julgue o item que se segue, com relação às aprendizagens individual e organizacional e às estratégias para gestão do autodesenvolvimento e da aprendizagem organizacional.
Na gestão do autodesenvolvimento, o indivíduo diagnostica
competências e gerencia sua carreira pensando nas demandas
do mercado de trabalho, capitalizando-as para otimizar o seu
potencial e atingir um melhor desempenho.
Julgue o item que se segue, com relação às aprendizagens individual e organizacional e às estratégias para gestão do autodesenvolvimento e da aprendizagem organizacional.
Visando manter-se competitivas, as organizações devem
propiciar ambientes que favoreçam o processo de
aprendizagem coletiva, pois, a partir dela, a organização
pode atingir maior agilidade no processo de resposta
organizacional ao ambiente externo.
Julgue o item que se segue, com relação às aprendizagens individual e organizacional e às estratégias para gestão do autodesenvolvimento e da aprendizagem organizacional.
As organizações e seus gerentes devem abrir mão de adquirir
conhecimento por meio da experiência, sendo mais
apropriado que adotem sistematicamente programas
estruturais para aprender com o sucesso e o fracasso.
Julgue o item que se segue, com relação às aprendizagens individual e organizacional e às estratégias para gestão do autodesenvolvimento e da aprendizagem organizacional.
Pessoas, estruturas formais e cultura são mecanismos
organizacionais que podem ser usados para reter informações
úteis.