Questões de Concurso Sobre gestão de pessoas

Questões Discursivas

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Q2144453 Gestão de Pessoas

No que se refere ao desenvolvimento das equipes de trabalho, julgue o item.


O assessor, também chamado de reportador, trabalha com o intuito de que todos os membros da equipe sejam informados, a fim de que eles possam analisar as situações e tomar as decisões adequadas.

Alternativas
Q2144452 Gestão de Pessoas

A respeito do desempenho profissional, julgue o item.


O desempenho humano depende de uma complexidade de fatores que atuam mediante uma integração entre si de maneira extremamente dinâmica.

Alternativas
Q2144450 Gestão de Pessoas

A respeito do desempenho profissional, julgue o item.


O desempenho é a consequência do estado motivacional e do esforço individual para a realização da tarefa e para o alcance dos objetivos.

Alternativas
Q2144449 Gestão de Pessoas

A respeito do desempenho profissional, julgue o item.


Uma linha básica para as punições é a manutenção de um inventário diversificado de recompensas. 

Alternativas
Q2144448 Gestão de Pessoas

A respeito do desempenho profissional, julgue o item.


Uma diretriz elementar para o reforço positivo é a explicação a cada pessoa acerca do que ela tem feito corretamente.

Alternativas
Q2144447 Gestão de Pessoas

A respeito do desempenho profissional, julgue o item.


O ato de liderar significa o cumprimento de uma tarefa ou de uma obrigação, bem como a execução de uma função ou de um papel na organização.

Alternativas
Q2144446 Gestão de Pessoas

A respeito do desempenho profissional, julgue o item.


O desempenho humano depende de uma complexidade de fatores que atuam por meio da interação entre si, de maneira extremamente dinâmica.

Alternativas
Q2144445 Gestão de Pessoas

A respeito do desempenho profissional, julgue o item.


A avaliação do desempenho deve envolver cada pessoa da equipe, a própria equipe, o gestor e a sua unidade organizacional.

Alternativas
Q2144444 Gestão de Pessoas

A respeito do desempenho profissional, julgue o item.


A avaliação do desempenho, que é uma responsabilidade do departamento de recursos humanos, procura monitorar o trabalho da equipe.

Alternativas
Q2144443 Gestão de Pessoas

A respeito do desempenho profissional, julgue o item.


A avaliação do desempenho tem como foco a eficiência e a eficácia, bem como a qualidade e a produtividade. 

Alternativas
Q2144226 Gestão de Pessoas

Considerando a Lei n.º 11.788/2008, que dispõe sobre o estágio de estudantes, julgue o item.


A manutenção de estagiários em desconformidade com as disposições legais não caracteriza vínculo de emprego do educando com a parte concedente do estágio, mas esta fica sujeita a multas e a penalidades aplicadas pelas autoridades de fiscalização.

Alternativas
Q2144225 Gestão de Pessoas

Considerando a Lei n.º 11.788/2008, que dispõe sobre o estágio de estudantes, julgue o item.


Ao estagiário aplica‑se a legislação relacionada à saúde e à segurança no trabalho, e sua implementação é de responsabilidade da parte concedente do estágio.

Alternativas
Q2144224 Gestão de Pessoas

Considerando a Lei n.º 11.788/2008, que dispõe sobre o estágio de estudantes, julgue o item.


É assegurado ao estagiário − sempre que o estágio tenha duração igual ou superior a um ano − um período de recesso de trinta dias, a ser usufruído obrigatoriamente durante suas férias escolares. 

Alternativas
Q2144223 Gestão de Pessoas

Considerando a Lei n.º 11.788/2008, que dispõe sobre o estágio de estudantes, julgue o item.


O estagiário poderá receber uma bolsa ou outra forma de contraprestação que venha a ser acordada, sendo compulsória a sua concessão, bem como a bolsa do auxílio-transporte, na hipótese de estágio não obrigatório.

Alternativas
Q2144222 Gestão de Pessoas

Considerando a Lei n.º 11.788/2008, que dispõe sobre o estágio de estudantes, julgue o item.


A duração do estágio, na mesma parte concedente, não poderá exceder o período de dois anos, exceto quando se tratar de estagiário com deficiência. 

Alternativas
Q2144221 Gestão de Pessoas

Considerando a Lei n.º 11.788/2008, que dispõe sobre o estágio de estudantes, julgue o item.


As atividades de extensão, de monitorias e de iniciação científica na educação superior desenvolvidas pelo estudante poderão ser equiparadas ao estágio, independentemente de previsão no projeto pedagógico do curso. 

Alternativas
Q2144220 Gestão de Pessoas

Considerando a Lei n.º 11.788/2008, que dispõe sobre o estágio de estudantes, julgue o item.


O estágio poderá ser obrigatório ou não obrigatório, conforme determinação das diretrizes curriculares da etapa, da modalidade e da área de ensino e do projeto pedagógico do curso.

Alternativas
Q2144219 Gestão de Pessoas

Considerando a Lei n.º 11.788/2008, que dispõe sobre o estágio de estudantes, julgue o item.


O estágio visa ao aprendizado de competências próprias da atividade profissional e à contextualização curricular, cujo objetivo é o desenvolvimento do educando para a vida cidadã e para o trabalho. 

Alternativas
Q2144218 Gestão de Pessoas

Considerando a Lei n.º 11.788/2008, que dispõe sobre o estágio de estudantes, julgue o item.


O estágio é um ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo de educandos que estejam frequentando o ensino regular em instituições de educação superior e que não é aplicável àqueles matriculados no ensino médio ou no ensino fundamental.

Alternativas
Q2144023 Gestão de Pessoas
Drucker (2016) considera que as inovações baseadas em conhecimento têm a capacidade de provocar mudanças, não somente em produtos e serviços, mas na maneira como vemos o mundo, nosso lugar nele e, eventualmente, a nós mesmos.
Avalie as afirmações a seguir sobre as características desse tipo de inovação.

I – Inovações baseadas em conhecimento possuem o mais longo tempo de espera, pois, além do longo espaço de tempo entre o aparecimento do novo conhecimento e ele se tornar aplicável à tecnologia, existe um outro longo espaço de tempo antes que a nova tecnologia se transforme em produtos, processos e serviços no mercado.
II – Inovações baseadas em conhecimento requerem uma análise meticulosa dos fatores sociais, econômicos ou perceptuais para se identificar quais os fatores ainda não estão disponíveis e, desses, quais podem ser produzidos com o conhecimento que já se tem.
III – Inovações baseadas em conhecimento possuem um curto período de gestação quando se baseiam em conhecimento não científico e não tecnológico.
IV – Inovações baseadas em conhecimento se baseiam na convergência de vários tipos de conhecimentos, sendo que nem todos são científicos ou tecnológicos.
V – Inovações baseadas em conhecimento dispensam um enfoque claro na posição estratégica, até porque não há riscos de os inovadores serem ultrapassados pelos concorrentes.

Está correto apenas o que se afirma em
Alternativas
Respostas
6701: C
6702: C
6703: C
6704: E
6705: E
6706: E
6707: C
6708: C
6709: E
6710: C
6711: E
6712: C
6713: E
6714: C
6715: C
6716: E
6717: C
6718: C
6719: E
6720: C