Questões de Concurso
Sobre introdução, ética e moral e orientações gerais em ética na administração pública
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I. A ética estuda acerca da conduta humana para com a humanidade.
II. Bentham e Stuart Mill são filósofos da ética clássica e, em seus estudos, buscaram entender a interioridade do homem para descobrir a fonte pessoal da moralidade.
III. O filósofo Immanuel Kant, em sua obra lições de ética, apresenta o conceito do Imperativo Categórico, o qual defende que a ética é um dever moral que atinge a todos e não deve ser desobedecido independentemente das circunstâncias.
IV. Na Teoria da Justiça de Aristóteles, ética e política são noções que se complementam, pois ambas são necessárias para assegurar a felicidade dos indivíduos.
V. O existencialismo, o pragmatismo e o utilitarismo são correntes da ética contemporânea.
Estão corretos os itens
Acerca de ética no serviço público e no setor público, julgue o item que se segue.
O padrão ético dos servidores públicos no exercício de sua
função pública advém de sua natureza, qual seja, do caráter
público e de sua relação com o público.
Acerca de ética no serviço público e no setor público, julgue o item que se segue.
O agir ético de parte dos servidores públicos é suficiente
para que o setor público seja considerado ético, desde que
seja eficiente.
Além do dever de observar atributos como a verdade, o sigilo, a disciplina e a moralidade, o agir ético no setor público abrange o zelo material ao patrimônio público.
Julgue o próximo item, considerando a ética, o exercício da cidadania e da função pública.
O exercício dos direitos políticos representa um dos aspectos
da cidadania.
Julgue o item a seguir, a respeito de ética, moral, princípios e valores.
A escola do pensamento designada como moral do caráter,
de Aristóteles, compreende que os hábitos e costumes
moldam a virtude e os vícios.
Julgue o item a seguir, a respeito de ética, moral, princípios e valores.
A moral pode ser considerada como sendo a parte da
filosofia que se dedica à reflexão sobre o comportamento
humano, em especial sobre os hábitos e costumes.
Julgue o item a seguir, a respeito de ética, moral, princípios e valores.
Os valores morais independem do legado que recebemos da
sociedade em que estamos inseridos.
Julgue o próximo item, considerando a ética, o exercício da cidadania e da função pública.
O exercício da função pública se equipara integralmente à
relação de emprego na iniciativa privada quanto a busca
exclusiva da eficiência econômica.
Julgue o próximo item, considerando a ética, o exercício da cidadania e da função pública.
O exercício da cidadania está vinculado exclusivamente aos
direitos reconhecidos em favor da pessoa humana em face da
comunidade na qual está inserida.
Considerando a ética, a moral, os princípios e valores, julgue o item subsecutivo.
A falta de rigidez de valores e padrões, a heterogeneidade
cultural e a diversidade política são características da
denominada modernidade líquida, no conceito criado por
Zygmunt Bauman.
Considerando a ética, a moral, os princípios e valores, julgue o item subsecutivo.
O estudo da ética está interligado à análise dos hábitos e
dissociado das normas de conduta existentes em uma
sociedade.
Considerando a ética, a moral, os princípios e valores, julgue o item subsecutivo.
A ética utilitarista se fundamenta na associação entre direitos
naturais com a maximização do bem coletivo.
Considerando a ética, a moral, os princípios e valores, julgue o item subsecutivo.
As tradições de uma determinada coletividade influenciam a
formação dos seus valores morais.
I. a criação de artifícios para atrasar ou dificultar o atendimento ao cidadão.
II. as sanções e mecanismos que penalizam servidores públicos que agem em desacordo com suas atividades.
III. o servidor de utilizar do seu cargo e influência para favorecimento de si ou de outros.
IV. a busca do equilíbrio entre a legalidade e a finalidade na tentativa de proporcionar a consolidação da moralidade.
É correto o que se afirma em:
Julgue o próximo item, considerando a ética, o exercício da cidadania e da função pública.
A cidadania é um dos objetivos a ser perseguido pelo Estado
no desenvolvimento da educação.
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