Questões de Administração Pública - Gestão de Politicas Públicas para Concurso - Página 30

Q3695067

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Arquiteto e Urbanista |

Q3695067 Administração Pública

Na gestão de uma obra pública executada por meio de um convênio entre um Município e um órgão federal, o arquiteto da prefeitura atua como fiscal. Durante a execução, é constatada a necessidade de uma alteração no projeto que resultará em um aditivo de valor. Qual é a responsabilidade do fiscal municipal antes de autorizar a alteração?

A

Elaborar um novo convênio para a parcela da obra que será alterada, mantendo o convênio original exclusivamente para o escopo que não sofrerá modificações.

B

Negar qualquer tipo de alteração no projeto, uma vez que projetos financiados por convênios são considerados imutáveis após a assinatura do termo.

C

Verificar se a alteração está tecnicamente justificada, se há previsão de recursos no plano de trabalho do convênio e obter a anuência prévia do órgão concedente (federal), conforme os termos do convênio

D

Autorizar a alteração imediatamente para não atrasar a obra, comunicando o órgão federal apenas na etapa de prestação de contas final.

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Q3692877

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Tecnólogo - Formação Gestão Pública |

Q3692877 Administração Pública

No processo de elaboração de um novo regulamento para serviços de transporte interestadual, o órgão competente abriu prazo em seu portal eletrônico para que cidadãos, empresas e entidades enviassem críticas e sugestões por escrito. Essa forma de participação caracteriza

A

Audiência Pública.

B

Consulta Pública.

C

Conselho de Políticas Públicas.

D

Orçamento Participativo.

E

Mesa de Negociação.

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Q3692796

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Tecnólogo - Formação Gestão Desportiva e Lazer |

Q3692796 Administração Pública

Em um estudo longitudinal realizado com adolescentes de uma região metropolitana brasileira, observou-se que a percepção de qualidade de vida está mais fortemente vinculada a fatores psicossociais — suporte familiar, auto estima, senso de pertencimento e acesso a espaços de lazer seguros — do que a indicadores econômicos. Nestes, a influência tende a manifestar-se principalmente de modo indireto, mediada pelas redes de apoio e pelos recursos psicossociais disponíveis. Diante disso, um gestor público que deseje elaborar políticas efetivas para esse grupo, deve priorizar

A

estratégias de transferência de renda associadas a programas de acompanhamento escolar e comunitário, partindo do pressuposto de que a melhoria econômica, articulada ao suporte psicossocial, seria suficiente para garantir avanços significativos.

B

programas que fortaleçam vínculos sociais, estimulem o protagonismo juvenil e promovam ambientes de convivência protegidos e inclusivos, reconhecendo os fatores psicossociais como determinantes centrais na qualidade de vida.

C

investimentos em equipamentos esportivos de grande porte, localizados em áreas centrais, sustentando que a concentração de recursos facilita a gestão, ainda que o acesso dos adolescentes periféricos se torne mais limitado.

D

campanhas de promoção da saúde, fundamentadas em mudanças de hábitos individuais, com ênfase em práticas de autocuidado, acreditando que a transformação pessoal pode ocorrer de forma independente das condições sociais e familiares.

E

parcerias formais com organizações não governamentais responsáveis pela execução das ações, entendendo que a experiência dessas entidades é suficiente para conduzir os programas, mesmo que o acompanhamento institucional direto seja reduzido.

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Q3692786

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Tecnólogo - Formação Gestão Desportiva e Lazer |

Q3692786 Administração Pública

Ao planejar um projeto de lazer comunitário, a equipe gestora optou por adotar o princípio da inclusão. Isso implica, de modo direto,

A

adaptar atividades, espaços e materiais, para garantir acesso a todos os públicos.

B

limitar a participação a faixas etárias pré-definidas, para melhor organização.

C

excluir práticas esportivas formais, para focar apenas em práticas recreativas.

D

ignorar diferenças socioeconômicas, para uniformizar as ações.

E

concentrar recursos em um único local, para reduzir custos operacionais.

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Q3692785

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Tecnólogo - Formação Gestão Desportiva e Lazer |

Q3692785 Administração Pública

Um profissional de gestão desportiva e lazer, responsável por um programa de esporte em uma região de vulnerabilidade social, decide implementar ações baseadas no princípio da sustentabilidade. Para isso, ele deve garantir

A

o uso exclusivo de recursos não renováveis para reduzir custos.

B

a terceirização total dos serviços sem supervisão pública.

C

a priorização de atividades competitivas em detrimento de recreativas.

D

a restrição de acesso a grupos específicos para melhor controle.

E

viabilidade econômica, inclusão social e respeito ao meio ambiente.

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Q3692782

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Tecnólogo - Formação Gestão Desportiva e Lazer |

Q3692782 Administração Pública

A avaliação e o monitoramento de programas e projetos de esporte e lazer são essenciais para garantir a eficácia das ações e o alcance dos objetivos planejados. Indicadores adequados são fundamentais para essa análise. Nesse sentido, um indicador adequado para a avaliação desses programas deve contemplar

A

a quantidade de participantes, a satisfação dos usuários, os impactos sociais, culturais e de saúde observados, integrando aspectos quantitativos e qualitativos de forma equilibrada.

B

o número total de pessoas atendidas, a duração do programa e a frequência de participação registrada, considerando apenas os resultados estatísticos, sem análise aprofundada da qualidade das experiências vividas.

C

os valores financeiros investidos e a execução orçamentária realizada, partindo do pressuposto de que o montante aplicado é suficiente para assegurar a efetividade do programa, independentemente dos resultados práticos obtidos.

D

critérios de avaliação definidos exclusivamente pela equipe gestora ou pelas instituições responsáveis, priorizando a padronização administrativa em detrimento da escuta ativa dos usuários e da comunidade envolvida.

E

a produção de relatórios técnicos e registros burocráticos detalhados, entendidos como evidências formais de monitoramento, ainda que não reflitam diretamente os efeitos reais das atividades na vida dos participantes.

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Q3692779

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Tecnólogo - Formação Gestão Desportiva e Lazer |

Q3692779 Administração Pública

A gestão democrática é um princípio fundamental na administração de programas de esporte e lazer. Essa abordagem prioriza

A

a tomada de decisões concentrada em gestores e autoridades hierárquicas, sob a justificativa de que a centralização garante maior rapidez e eficiência administrativa.

B

a limitação da participação de grupos minoritários, com a justificativa de que suas demandas específicas poderiam dificultar a implementação de ações mais abrangentes.

C

a priorização de indicadores financeiros e de curto prazo, considerando que o sucesso de programas de esporte e lazer deve ser mensurado principalmente pelo retorno econômico imediato.

D

a substituição parcial de profissionais qualificados por voluntários da comunidade, sob o argumento de que essa prática amplia o engajamento social e reduz custos de operação.

E

a participação da comunidade nas decisões e no planejamento das ações, valorizando diferentes vozes sociais e buscando a construção coletiva das políticas.

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Q3692777

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Tecnólogo - Formação Gestão Desportiva e Lazer |

Q3692777 Administração Pública

O Sistema Nacional do Esporte (Sinesp) tem como finalidade organizar e articular a prática esportiva em âmbito nacional. Nesse contexto, assinale a opção que corresponde aos princípios e competências atribuídos ao Sinesp.

A

O Sinesp atua exclusivamente no fomento ao esporte de alto rendimento, delegando aos entes federativos a responsabilidade pela prática esportiva amadora e recreativa.

B

O Sinesp centraliza toda a gestão financeira dos eventos esportivos no país, eliminando a competência dos Estados e Municípios nesse âmbito.

C

O Sinesp é um órgão consultivo do Poder Legislativo, responsável apenas pela elaboração de pareceres sem competência executiva.

D

O Sinesp coordena de forma integrada às políticas públicas esportivas em todos os níveis federativos, promovendo a autonomia das entidades esportivas e assegurando a democratização do acesso ao esporte.

E

O Sinesp é responsável por regular exclusivamente as atividades esportivas no âmbito das Forças Armadas, não possuindo competência para atuar em outras esferas federativas.

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Q3692691

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Inspetor Escolar |

Q3692691 Administração Pública

Sobre a participação popular nas avaliações de políticas educacionais, relacione os elementos abaixo aos seus respectivos significados.

I. Caráter do público II. Caráter democrático III. Caráter ético

a) Estimula a transparência na administração pública, contemplando os valores democráticos e assegurando, assim, responsabilidades e regras para o comprometimento individual e coletivo.
b) Acesso às informações, fortalecimento das organizações de representação popular, inserção nas decisões e no poder, respeito ao pluralismo.
c) Que contenha os interesses de todos.

Indique a alternativa que estabelece as relações corretamente:

A

I – a; II – c; III – b.

B

I – b; II – c; III – a.

C

I – c; II – b; III – a.

D

I – b; II – a; III – c.

E

I – c; II – a; III – b.

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Q3691839

Ano: 2025 Banca: FUMARC Órgão: Prefeitura de Iturama - MG Prova: FUMARC - 2025 - Prefeitura de Iturama - MG - Educador Desportivo |

Q3691839 Administração Pública

Na esteira das discussões sobre avaliação e monitoramento de políticas públicas de esporte e lazer e projetos socioesportivos que têm por pressuposto o ensino do esporte como direito de todos, assinale a afirmativa CORRETA, tendo em vista o que propuseram Noronha e Teixeira (2016) em acordo com Sousa e colaboradores (2010).

A

A avaliação está relacionada com a definição de um conjunto de indicadores a serem acompanhados ao longo do tempo, a fim de qualificar as suas ações durante a vigência do projeto.

B

A efetividade está relacionada com a identificação do impacto de suas ações nas vidas das pessoas e da comunidade envolvida, para quem a falta de acesso ao esporte foi o problema que deu origem ao projeto.

C

A eficácia está relacionada com os recursos, se foram utilizados da melhor maneira possível, reduzindo os custos para que os benefícios do projeto possam chegar ao maior número de pessoas.

D

A eficiência está relacionada com a verificação da melhoria das habilidades motoras dos praticantes, se aprenderam as técnicas esportivas ensinadas, se apresentam maior qualidade de vida.

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Q3691836

Ano: 2025 Banca: FUMARC Órgão: Prefeitura de Iturama - MG Prova: FUMARC - 2025 - Prefeitura de Iturama - MG - Educador Desportivo |

Q3691836 Administração Pública

Sobre o aprimoramento de políticas públicas que envolvem a oferta de práticas corporais e atividade física para a população, analise as afirmativas a seguir: I- É preciso estabelecer um plano integrado intersetorial com controle social e metas claras; criar um órgão de captação e compartilhamento de informações regionalizadas; além de incentivar a formação continuada dos profissionais. II- É recomendável concentrar recursos nos programas que oferecem a prática do alto rendimento esportivo, na medida em que os atletas são a referência de sucesso para a população. III- Deve-se adotar uma prática gerencial em que haja espaço para adaptações da oferta, considerando os contextos e as necessidades das comunidades atendidas pelas referidas políticas. Estão CORRETAS as afirmativas:

A

I e II, apenas.

B

I e III, apenas.

C

II e III, apenas.

D

I, II e III.

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Q3691520

Ano: 2025 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Cuparaque - MG Prova: Máxima - 2025 - Prefeitura de Cuparaque - MG - Professor I |

Q3691520 Administração Pública

Uma escola recebeu recurso específico para o laboratório de ciências, enquanto a comunidade solicitava uma manutenção de banheiros. Com base em gestão democrática e planejamento, identifique a conduta mais adequada.

A

A direção executa o projeto do laboratório por se tratar de recurso com destinação específica, formaliza a decisão em memorando interno e agenda reunião posterior para informar a comunidade.

B

O conselho escolar analisa as duas demandas, confere o plano e as vinculações do recurso, delibera cronograma para laboratório e manutenção e publica ata com responsáveis e prazos.

C

A coordenação organiza mutirão para reparos nos banheiros, redireciona itens previstos para o laboratório a fim de cobrir custos e comunica a medida como solução transitória à comunidade.

D

A associação de pais contrata diretamente a manutenção dos banheiros, entrega comprovantes à direção e solicita reembolso alegando urgência, à margem do fluxo de deliberação do conselho.

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Q3689607

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Assistente de Alunos |

Q3689607 Administração Pública

A juventude representa bem a diversidade do povo brasileiro, com origens sociais diferenciadas e importantes configurações identitárias. Conscientes do direito à diversidade e à liberdade de expressão, os jovens discutem temas contemporâneos como inclusão, gênero, orientação sexual, raça, meio ambiente etc. A ação do poder público na efetivação do direito dos jovens à comunicação e à liberdade de expressão contempla a adoção de medidas, tais como:

A

analisar as demandas dos jovens, reconhecendo seus direitos ao exercício da cidadania, acolhendo suas pautas e transformando em políticas públicas e promover a inclusão digital dos jovens por meio do acesso às novas tecnologias da informação e comunicação.

B

valorizar a capacidade criativa dos jovens, mediante o desenvolvimento de programas e projetos culturais, considerando a acessibilidade para jovens com deficiência e fortalecer as relações institucionais com os entes federados e as redes de órgãos, gestores e conselhos de juventude.

C

incentivar programas educativos e culturais voltados para os jovens nas emissoras de rádio e televisão e nos demais meios de comunicação de massa e promover as redes e plataformas de comunicação dos jovens, considerando a acessibilidade para os jovens com deficiência.

D

ampliar as alternativas de inserção social do jovem, promovendo programas que priorizem o seu desenvolvimento integral e participação ativa nos espaços decisórios e estabelecer mecanismos que ampliem a gestão de informação e produção de conhecimento sobre juventude.

E

proporcionar atendimento de acordo com suas especificidades perante os órgãos públicos e privados prestadores de serviços à juventude e desenvolver a intersetorialidade das políticas estruturais, relativas a esse público, como programas e ações para acesso às novas tecnologias.

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Q3689587

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Assistente de Alunos |

Q3689587 Administração Pública

O Decreto Federal nº 12.122/2024 criou o Programa Federal de Prevenção e Enfrentamento do Assédio e da Discriminação, cujo principal objetivo é

A

criar cargos públicos específicos para fiscalizar casos de discriminação, assédio moral e sexual.

B

substituir as comissões de ética existentes nos órgãos públicos para tratar dos casos de assédio.

C

promover um ambiente de trabalho saudável e seguro, livre de assédio e discriminação.

D

conceder incentivos específicos aos servidores que atuarem em programas de combate ao assédio.

E

criar um regime disciplinar paralelo para tratar de casos de assédio e discriminação.

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Q3688637

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Provas: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Assistente em Administração | FUNCERN - 2025 - IF-PE - Técnico de Laboratório - Área Áudio e Vídeo | FUNCERN - 2025 - IF-PE - Técnico de Laboratório - Área Edificações | FUNCERN - 2025 - IF-PE - Técnico de Laboratório - Área Eletroeletrônica | FUNCERN - 2025 - IF-PE - Técnico de Laboratório - Área Eventos | FUNCERN - 2025 - IF-PE - Técnico de Laboratório - Área Gastronomia | FUNCERN - 2025 - IF-PE - Técnico de Laboratório - Área Hospedagem | FUNCERN - 2025 - IF-PE - Técnico de Laboratório - Área Manutenção e Suporte em Informática | FUNCERN - 2025 - IF-PE - Técnico de Laboratório - Área Mecânica | FUNCERN - 2025 - IF-PE - Técnico de Laboratório - Área Química | FUNCERN - 2025 - IF-PE - Técnico de Laboratório - Área Rede de Computadores | FUNCERN - 2025 - IF-PE - Técnico de Laboratório - Área Segurança do Trabalho | FUNCERN - 2025 - IF-PE - Técnico de Laboratório - Área Tecnologia da Informação | FUNCERN - 2025 - IF-PE - Técnico de Tecnologia da Informação | FUNCERN - 2025 - IF-PE - Técnico em Agropecuária | FUNCERN - 2025 - IF-PE - Técnico em Contabilidade | FUNCERN - 2025 - IF-PE - Técnico em Enfermagem |

Q3688637 Administração Pública

O Decreto Federal nº 12.122/2024 e a Portaria MGI nº 6.719/2024 integram uma política nacional voltada ao combate ao assédio e à discriminação na Administração Pública. Assinale a opção que melhor reflete a estratégia de governança pública adotada por esses normativos.

A

O estabelecimento de mecanismos de prevenção, o fortalecimento dos canais de denúncia e a adoção de medidas educativas.

B

A substituição das ouvidorias públicas por comitês específicos de combate ao assédio e à discriminação.

C

A transferência integral da responsabilidade das chefias imediatas para as unidades de controle interno ou externo.

D

A criação de um regime disciplinar paralelo para tratar exclusivamente dos casos de assédio e discriminação.

E

A priorização da punição de servidores que praticarem assédio ou discriminação, em detrimento das medidas preventivas.

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Q3685345

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Estância Velha - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Estância Velha - RS - Agente Administrativo |

Q3685345 Administração Pública

No Brasil, foi criado um programa que atua como poupança de incentivo financeiro-educacional, destinado a estudantes do ensino médio público cadastrados no CadÚnico. O objetivo é estimular a permanência e a conclusão escolar, além de reduzir desigualdades sociais. Entre os benefícios estão incentivos mensais, bônus anuais e adicional pela participação no Enem, totalizando até R$ 9.200 por aluno durante o ciclo escolar. Como se chama esse programa?

A

ProUni.

B

Pronatec.

C

FIES.

D

Bolsa Família Estudantil.

E

Pé-de-Meia.

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Q3684756

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Tarauacá - AC Provas: DECORP - 2025 - Prefeitura de Tarauacá - AC - Agente de Combate às Endemias | DECORP - 2025 - Prefeitura de Tarauacá - AC - Agente de Controle de Zoonoses | DECORP - 2025 - Prefeitura de Tarauacá - AC - Auxiliar de Saúde Bucal | DECORP - 2025 - Prefeitura de Tarauacá - AC - Fiscal Sanitário | DECORP - 2025 - Prefeitura de Tarauacá - AC - Microscopista | DECORP - 2025 - Prefeitura de Tarauacá - AC - Técnico em Enfermagem | DECORP - 2025 - Prefeitura de Tarauacá - AC - Técnico em Laboratório |

Q3684756 Administração Pública

Sobre ações sustentáveis na Administração, assinale a alternativa que organiza iniciativas de economia de recursos, descarte correto, consumo consciente e acessibilidade.

A

Programa de compras pelo menor preço, coleta voluntária de recicláveis sem triagem, desligamento eventual de luzes e atenção à acessibilidade quando houver reforma ampla do prédio em planejamento plurianual.

B

Campanha anual de sustentabilidade com palestras motivacionais, descarte de resíduos sem rastreio, redução de papel por orientação genérica e padronização visual de avisos sem indicadores e sem auditoria de resultados.

C

Ações autônomas por unidade com autonomia total, aquisição de descartáveis por conveniência, coleta única semanal sem segregação e atendimento a pessoas com deficiência por acomodação informal e por acomodação eventual.

D

Plano de ecoeficiência com metas de água e energia, coleta seletiva com logística reversa, critérios de compras sustentáveis, capacitação de equipes e adequações de acessibilidade com avaliação de barreiras e prazos.

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Q3680766

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Provas: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Profissional de Apoio Escolar | CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Operador de Máquinas Pesadas e Automatizadas |

Q3680766 Administração Pública

A Associação Comunitária do Pontal do Norte e Figueira do Pontal (ACOPOF) tem um papel relevante para o município de Itapoá (SC). Fundada oficialmente em dezembro de 1984, na sua primeira gestão, composta pelos sócios fundadores, alguns projetos foram implementados, tais como:

A

Criação do Parque Municipal da Figueira e implementação de um programa de reflorestamento costeiro.

B

Implantação do sistema de energia elétrica em toda a comunidade e pavimentação das ruas principais.

C

Construção de um hospital municipal e criação da primeira escola de ensino médio de Itapoá.

D

Organização da primeira colônia de férias destinada ao turismo e implantação de um porto pesqueiro.

E

Complementação da Igreja do Senhor Bom Jesus e a construção de uma creche.

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Q3678702

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Provas: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Coordenador Pedagógico | CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Psicólogo (Para Atuação no Magistério) | CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor Disciplina de Música | CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Terapeuta Ocupacional (Para Atuação na Saúde) | CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor de Educação Infantil | CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor Disciplina Educação Física | CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor Disciplina Geografia | CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor Disciplina Língua Portuguesa | CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor Disciplina de Matemática |

Q3678702 Administração Pública

Sobre os eixos de desenvolvimento do município de Itapoá (SC), conforme o Plano Diretor do município, analise as sentenças a seguir:

I- Garantia da Qualidade Ambiental.
II- Estruturação do território municipal e promoção da qualidade de vida.
III- Estruturação e fortalecimento das atividades econômicas com prioridade para a pesca.
IV- Desenvolvimento e fortalecimento institucional.

Está(ão) CORRETA(S) apenas:

A

I, II e IV.

B

I, II e III.

C

I e IV.

D

II, III e IV.

E

II e IV.

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Q3678274

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: CRBio - 5ª Região Prova: Instituto Access - 2025 - CRBio - 5ª Região - Analista Contábil |

Q3678274 Administração Pública

O Plano Plurianual é uma importante ferramenta de gestão pública. É correto afirmar sobre sua finalidade:

A

Estabelecer diretrizes e metas da administração pública para período de quatro anos.

B

Detalhar apenas o orçamento anual de cada órgão.

C

Definir somente as despesas de capital.

D

Prever a criação de tributos municipais.

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Questões de Concurso Comentadas sobre gestão de politicas públicas em administração pública

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