Questões Militares nível Médio

Q1334740

Ano: 2018 Banca: Exército Órgão: CMB Prova: Exército - 2018 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EM) - Português |

Q1334740 Português

Texto associado

Analise os trechos a seguir retirados do primeiro parágrafo do Texto 4 e, em seguida, marque a alternativa correta.
I. “Monge e discípulos iam por uma estrada e, quando passavam por uma ponte, viram um escorpião sendo arrastado pelas águas.” II. “O monge correu pela margem do rio, meteu-se na água e tomou o bichinho na mão.” III. “Enquanto o trazia para fora, o bichinho o picou e, devido à dor, o homem deixou-o cair novamente no rio.”

A

O período I constrói-se com base no processo de coordenação sem que se observe a presença de oração subordinada.

B

Em I, a primeira oração mantém uma relação de subordinação com a segunda oração “quando passavam por uma ponte”

C

No período II, as orações são coordenadas assindéticas e organizam-se em uma sequência cronológica.

D

Os períodos I e II constroem-se com base nos processos de coordenação e subordinação, respectivamente.

E

No período III, é possível identificar, no processo de construção sintática, subordinação e coordenação. Questão 15. Assinale a única alternativa correta acerca

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Q1334739

Ano: 2018 Banca: Exército Órgão: CMB Prova: Exército - 2018 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EM) - Português |

Q1334739 Português

Texto associado

Com base na leitura e na compreensão do Texto 4, entende-se que

A

o individualismo pode ser um dificultador na vida de algumas pessoas.

B

o conceito de bem e mal é relativo e depende das cirscunstâncias.

C

não temos o direito de mudar o outro, porque cada um conhece seus limites.

D

é importante compreender e respeitar quem está a nossa volta.

E

é complicado reconhecer em nós os erros visíveis nos outros.

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Q1334738

Ano: 2018 Banca: Exército Órgão: CMB Prova: Exército - 2018 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EM) - Português |

Q1334738 Português

Texto associado

O Texto 3 caracteriza-se por ser multimodal e, como parte de uma campanha publicitária, objetiva persuadir seus leitores. Para tanto, utiliza-se de recursos recorrentes neste gênero textual, tais como

A

informações não verbais simples e verbos sempre em posição de destaque.

B

apenas orações absolutas com informações não verbais indiretas e imprecisas.

C

períodos coordenados com informações verbais e não verbais sempre implícitas.

D

alguns verbos no imperativo e informações verbais e não verbais sucintas.

E

somente períodos simples com informações não verbais objetivas e explícitas.

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Q1334737

Ano: 2018 Banca: Exército Órgão: CMB Prova: Exército - 2018 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EM) - Português |

Q1334737 Português

Texto associado

Na construção do anúncio (Texto 3), observa-se o emprego de diferentes elementos verbais b - não verbais. Assinale o item correto em relação ao sentido adquirido por tais recursos no referido contexto.

A

A imagem dos dois veículos, um diante do outro, remete à ideia de que um vai de encontro ao outro.

B

A disposição e o tamanho das letras podem estar associados à valorização do verbo “respeitar”,

C

As expressões “um belo par” e “essa relação” indicam exclusivamente uma relação de amor

D

As informações descritas em letra menor são dispensáveis à construção da mensagem original.

E

O vocábulo “LEGAL”, destacado ao final do texto, está descontextualizado, pois indica uma gíria.

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Q1334736

Ano: 2018 Banca: Exército Órgão: CMB Prova: Exército - 2018 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EM) - Português |

Q1334736 Português

Texto associado

Considere o excerto seguinte retirado do Texto 2.

“Kant dizia: ‘Todo homem tem uma pretensão do respeito ao próximo e, reciprocamente, ele deve o mesmo respeito para cada um dos outros homens.’” (linhas 4 a 6)

Assinale a única alternativa que indica a reescrita que mantém a correção gramatical e o sentido original do excerto.

A

“Todo o ser humano tem uma ambição acerca do respeito ao outro e, da mesma forma, ele deve deferência para cada um dos outros, segundo Kant.”

B

“De acordo com as idéias de Kant, os seres humanos têm um desejo de respeitar os outros e ao mesmo tempo, de ser respeitado.”

C

“Os humanos conforme as idéias de Kant são seres que necessitam retribuir respeito igual ao que lhes é apresentado.”

D

“Todos os homens e mulheres têm a presunção de que o respeito deve ser mútuo e recíproco, conforme Kant observava.”

E

“Todos os seres humanos, segundo Kant, têm uma intenção de respeitar o outro e, de forma mútua, ele também exerce igual deferência para com os demais.”

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Q1334735

Ano: 2018 Banca: Exército Órgão: CMB Prova: Exército - 2018 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EM) - Português |

Q1334735 Português

Texto associado

No Texto 2, em “Portanto, não podemos julgar e, sim, apenas compreender ou, pelo menos, respeitar os outros, pois, como diria o grande filósofo Voltaire: ‘Posso não concordar com nenhuma das palavras que você disser, mas defenderei até a morte o direito de você dizê-las’.” (linhas 31 a 33), as palavras em destaque exprimem, respectivamente, relação semântica de

A

conclusão e conformidade.

B

consequência e conformidade.

C

oposição e exemplificação.

D

conclusão e comparação.

E

consequência e comparação.

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Q1334734

Ano: 2018 Banca: Exército Órgão: CMB Prova: Exército - 2018 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EM) - Português |

Q1334734 Português

Texto associado

Assinale a única alternativa em que o trecho do Texto 2 citado está no sentido denotativo.

A

“Respeito do latim respectus, de respicere, que, segundo o ‘pai dos burros’, significa um sentimento que leva a tratai* alguém ou alguma coisa com grande atenção.” (linhas 1 e 2).

B

“Cada vez mais nos preocupamos com nosso próprio umbigo, até porque é muito mais fácil atropelar os sentimentos de alguém do que tentar ajudar de alguma forma.” (linhas II e 12).

C

“O respeito deveria ser um sentimento presente em todos os ambientes, em todos os momentos e em todas as pessoas, porém é um dos sentimentos que se encontra em extinção.” (linhas 14 e 15).

D

"Enfim, para onde você olha o cenário que é possível ver são as pessoas se atropelando e esquecendo que poderiam ser elas nessa situação.” (linhas 18 e 19).

E

“O respeito, diz o próprio livro da vida, é a arma que o céu nos dá contra a morte. Respeitar as opções e escolhas dos outros é uma das maiores virtudes que uma pessoa pode possuir.” (linhas 28 a 30).

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Q1334733

Ano: 2018 Banca: Exército Órgão: CMB Prova: Exército - 2018 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EM) - Português |

Q1334733 Português

Texto associado

Considerando as funções desempenhadas pelo vocábulo QUE na construção sintático-semântica do Texto 2, assinale a única afirmação correta.

A

Na passagem “Será que esse tipo de respeito ainda existe?” (linha 7), tem-se um pronome interrogativo, responsável por conectar orações que se subordinam.

B

Em “É tanta falta de respeito que fica complicado, no mundo atual, definir o que é respeito.” (linha 13), a causa presente entre as duas orações é marcada pelo QUE.

C

No trecho “e esquecendo que poderiam ser elas nessa situação.” (linhas 18 e 19), a presença da conjunção integrante como objeto direto permite o fechamento da ideia.

D

Na construção “O Tao-Te Ching dos chineses (...) ensina que as virtudes mais importantes” (linhas 20 e 21), por ser conjunção, o que assume função conectora.

E

Em “.. ,que uma pessoa deve ter são: justiça, humildade e, por último, (,. .)”(linha 21), o vocábulo que funciona como conjunção comparativa.

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Q1334732

Ano: 2018 Banca: Exército Órgão: CMB Prova: Exército - 2018 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EM) - Português |

Q1334732 Português

Texto associado

Acerca da construção discursiva do título do Texto 2, é correto afirmar que

A

o emprego das formas verbais “respeitar” e “ser respeitado” impossibilita a identificação precisa do praticante da ação verbal.

B

a preposição “para” é responsável por estabelecer uma relação de causa, pois a ação de “respeitar” antecede o desejo de “ser respeitado”.

C

o adjetivo “difícil” ressalta uma característica própria do ato de respeitar como ação cotidiana sem qualquer complexidade.

D

a conjunção adversativa “mas” estabelece uma oposição à ideia de que o respeito trata-se de uma atitude bilateral.

E

as reticências, ao final do título, conduzem o leitor à reflexão de que a impossibilidade de se respeitar o outro é algo real.

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Q1334731

Ano: 2018 Banca: Exército Órgão: CMB Prova: Exército - 2018 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EM) - Português |

Q1334731 Português

Texto associado

O Texto 2 tem por finalidade principal

A

informar o leitor sobre a importância da prática diária do respeito.

B

convencer o leitor de que todos merecem respeito sem julgamentos.

C

descrever situações contemporâneas em que o respeito soluciona problemas,

D

apresentar os pensamentos de filósofos defensores do respeito mútuo.

E

refletir sobre as mudanças comportamentais da humanidade e seus valores.

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Q1334730

Ano: 2018 Banca: Exército Órgão: CMB Prova: Exército - 2018 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EM) - Português |

Q1334730 Português

Texto associado

Com relação ao gênero e ao enfoque temático do Texto 1, é correto afirmar que

A

o “Estatuto do homem” é uma lei, visto que está organizado por artigos, os quais descrevem como o ser humano deve se comportar em sociedade,

B

o autor refuta, por meio de um estatuto, estilo de vida aprazível e reforça a ideia de que é necessário que os indivíduos sejam cumpridores dos decretos em geral.

C

o “Estatuto do homem” é um poema, com estrofes organizadas na forma de artigos, as quais tratam da esperança, da confiança e da liberdade, por exemplo,

D

os artigos do estatuto compõem estrofes que corroboram a ideia de que é preciso cumprir as convenções sociais para que os indivíduos alcancem o bem-estar.

E

honestidade e generosidade perpassam as estrofes do poema, escrito em linguagem jurídica e em prosa, para reforçai* esses valores na sociedade em geral.

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Q1334729

Ano: 2018 Banca: Exército Órgão: CMB Prova: Exército - 2018 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EM) - Português |

Q1334729 Português

Texto associado

Com base na relação semântica, considere os excertos reproduzidos abaixo.

I. “e o lobo e o cordeiro pastarão juntos e a comida de ambos terá o mesmo gosto de

aurora.” (Artigo VI)

II. “Por decreto irrevogável, fica estabelecido o reinado permanente da justiça e da

claridade,” (Artigo VII)

III. “A liberdade será algo vivo e transparente como um fogo ou um rio.” (Artigo Final)

Os termos destacados têm função adjetiva e significam, respectivamente,

A

crepuscular, efêmero e cristalino.

B

vespertino, extinguível e límpido.

C

de pôr do sol, permanente e espesso.

D

do amanhecer, provisório e opaco,

E

matinal, permanente e translúcido.

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Q1334728

Ano: 2018 Banca: Exército Órgão: CMB Prova: Exército - 2018 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EM) - Português |

Q1334728 Português

Texto associado

A respeito da ocorrência ou não do fenômeno da crase no Texto 1, assinale a única assertiva correta.

A

O termo “direito” em “têm direito a converter-se em manhãs de domingo.” (verso 9) exige a preposição “a”, mas, nesse contexto, o sinal indicativo de crase toma-se facultativo.

B

Em “abertas para o verde onde cresce a esperança.” (verso 16), o fenômeno da crase não ocorre devido ao fato de o verbo transitivo direto, “crescer”, não exigir a preposição “a”.

C

No verso 43 (“que dá à planta o milagre da flor”), o sinal indicativo de crase justifica-se pela presença do verbo “dar”, intransitivo, e pelo substantivo feminino “planta” especificado.

D

Em “Fica permitido a qualquer pessoa” (verso 50), o emprego do acento indicativo da crase é proibido em virtude da ausência de artigo definido antecedendo o pronome “qualquer”

E

A expressão pronominal “a qual”, destacada em “a qual será suprimida dos dicionários” (verso 63) poderia apresentar um acento grave sem comprometimento gramatical.

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Q1334727

Ano: 2018 Banca: Exército Órgão: CMB Prova: Exército - 2018 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EM) - Português |

Q1334727 Português

Texto associado

Assinale a única alternativa correta em relação à construção discursiva do Texto 1.

A

O vocábulo “agora” (verso 2) leva o leitor a considerar que a verdade é uma característica da vida em sociedade e que sempre foi praticada embora não tivesse validade.

B

Considerando a intenção discursiva do autor, a construção de voz passiva, nos versos iniciais de cada Artigo, ressalta o sujeito paciente e a ação a ele dirigida, sem destaque para o agente verbal.

C

O emprego da primeira pessoa do plural em “marcharemos todos pela vida verdadeira” (verso 5) obriga incondicionalmente que o leitor participe, como voluntário, do ato de “marchar” pela vida.

D

Nos versos 54 e 55 (“Fica decretado, por definição,/ que o homem é um animal que ama”), a expressão destacada denota a incapacidade da humanidade de amar sem limites o próximo.

E

No verso 34, a anteposição da expressão “Por decreto irrevogável” invalida a representação da passividade do sujeito posposto “o reinado permanente da justiça e da claridade” (verso 35).

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Q1327676

Ano: 2018 Banca: Exército Órgão: CMM Prova: Exército - 2018 - CMM - Aluno do Colégio Militar (EM) - Matemática |

Q1327676 Matemática

Uma munição é atirada de um canhão e descreve uma parábola de equação y = – 5x ² + 80x, conforme mostra o gráfico abaixo, onde d é a distância e h é a altura atingida pela munição do canhão, sendo ambas as medidas em metros. Determine, em metros, a soma da altura máxima (h) atingida pela munição com o alcance (d) do disparo ao atingir o solo.
Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

A

336

B

386

C

406

D

520

E

625

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Q1327675

Ano: 2018 Banca: Exército Órgão: CMM Prova: Exército - 2018 - CMM - Aluno do Colégio Militar (EM) - Matemática |

Q1327675 Matemática

O professor Galeu leciona aulas para alunos do Ensino Fundamental e, ao chegar à sala de aula, passou o seguinte problema: calcular a soma de todos os números naturais de 101 até 200. Maria foi a mais rápida a terminar a questão e encontrou como resultado correto:

A

10050

B

15050

C

20050

D

25050

E

30050

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Q1327674

Ano: 2018 Banca: Exército Órgão: CMM Prova: Exército - 2018 - CMM - Aluno do Colégio Militar (EM) - Matemática |

Q1327674 Matemática

Calculando a expressão Matemática Imagem associada para resolução da questão , podemos afirmar que o resultado:

A

é um número ímpar.

B

é um número primo.

C

é um número múltiplo de 2046

D

é um número que possui 11 divisores positivos.

E

é um número maior que 2000.

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Q1327673

Ano: 2018 Banca: Exército Órgão: CMM Prova: Exército - 2018 - CMM - Aluno do Colégio Militar (EM) - Matemática |

Q1327673 Matemática

Seção Áurea, também chamada de Razão Áurea, foi estudada pelos gregos na idade antiga da História. Euclides de Alexandria descreveu esta Seção em sua proposição “dividir um segmento de reta em média e extrema razão”. O segmento AB mede 10 cm e tem o segmento áureo AP de medida x, contido em AB, tal que AB/AP = AP/PB. O valor de x, em cm, é:

A

5√5 - 5

B

5√3 - 5

C

5√5 + 5

D

5√3 - 5.

E

5

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Q1327672

Ano: 2018 Banca: Exército Órgão: CMM Prova: Exército - 2018 - CMM - Aluno do Colégio Militar (EM) - Matemática |

Q1327672 Matemática

João pretende instalar uma antena de TV, sustentada por 3 cabos, em um piso plano e nivelado, como mostra a figura abaixo. A antena possui 16√2 m de altura e é perpendicular ao solo. Cada cabo deve ser preso ao solo a um ponto distante 12√3 m da base da antena. Quantos metros de cabo, aproximadamente, serão usados para sustentar a antena?
Imagem associada para resolução da questão

A

30,7 m

B

50,5 m

C

70,4 m

D

92,2 m

E

102,3 m

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Q1327671

Ano: 2018 Banca: Exército Órgão: CMM Prova: Exército - 2018 - CMM - Aluno do Colégio Militar (EM) - Matemática |

Q1327671 Matemática

Qual o valor da expressão abaixo? [500²+ 600²+700²+800²+900²] - [499²+ 599² + 699² + 799² + 899²]

A

6995

B

7995

C

8995

D

9995

E

10995

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