Questões Militares Nível médio

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Ano: 2023 Banca: FCC Órgão: CBM-BA Prova: FCC - 2023 - CBM-BA - Soldado |
Q2155281 Português

Leia o texto abaixo para responder à questão.


Medo da eternidade


(LISPECTOR, Clarice. Jornal do Brasil, 06 de jun. de 1970)

Justifica-se o uso de vírgulas pelo mesmo motivo que o do trecho A menos que você perca, eu já perdi vários. (9º parágrafo) em:
Alternativas
Ano: 2023 Banca: FCC Órgão: CBM-BA Prova: FCC - 2023 - CBM-BA - Soldado |
Q2155280 Português

Leia o texto abaixo para responder à questão.


Medo da eternidade


(LISPECTOR, Clarice. Jornal do Brasil, 06 de jun. de 1970)

Está gramaticalmente correta a redação da seguinte frase:
Alternativas
Ano: 2023 Banca: FCC Órgão: CBM-BA Prova: FCC - 2023 - CBM-BA - Soldado |
Q2155279 Português

Leia o texto abaixo para responder à questão.


Medo da eternidade


(LISPECTOR, Clarice. Jornal do Brasil, 06 de jun. de 1970)

Considere os pronomes grifados e o que se afirma sobre eles.
I. Peguei a pequena pastilha cor-de-rosa que representava o elixir do longo prazer. (6º parágrafo). O pronome que recupera a expressão a pequena pastilha cor-de-rosa, evitando sua repetição.
II. A menos que você perca, eu já perdi vários. (9º parágrafo). O pronome vários substitui a palavra chicles, que está subentendida.
III. E, ainda perplexa, encaminhávamo-nos para a escola. (11º parágrafo). O pronome nos retoma os colegas, que está subentendido.

É correto o que se afirma APENAS em: 
Alternativas
Ano: 2023 Banca: FCC Órgão: CBM-BA Prova: FCC - 2023 - CBM-BA - Soldado |
Q2155278 Português

Leia o texto abaixo para responder à questão.


Medo da eternidade


(LISPECTOR, Clarice. Jornal do Brasil, 06 de jun. de 1970)

Quanto ao gênero, o texto de Clarice Lispector é
Alternativas
Ano: 2023 Banca: FCC Órgão: CBM-BA Prova: FCC - 2023 - CBM-BA - Soldado |
Q2155277 Português

Leia o texto abaixo para responder à questão.


Medo da eternidade


(LISPECTOR, Clarice. Jornal do Brasil, 06 de jun. de 1970)

No 14º parágrafo, a narradora afirma que a vantagem de ser bala eterna me enchia de uma espécie de medo, como se tem diante da ideia de eternidade ou de infinito.

Depreende-se da leitura do texto que ela fez essa afirmação porque
Alternativas
Ano: 2023 Banca: FCC Órgão: CBM-BA Prova: FCC - 2023 - CBM-BA - Soldado |
Q2155276 Português

Leia o texto abaixo para responder à questão.


Medo da eternidade


(LISPECTOR, Clarice. Jornal do Brasil, 06 de jun. de 1970)

Leia as seguintes afirmações a respeito do texto.
I. Os chicles continuam doces mesmo após se transformarem em puxa-puxa.
II. Os chicles podem ser pregados na cama para que não sejam engolidos durante o sono.
III. O docinho dos chicles é melhor do que o das balas.
IV. Para algumas crianças, os chicles funcionam como uma bala eterna.

De acordo com o texto, estão corretas APENAS as afirmações: 
Alternativas
Ano: 2023 Banca: FCC Órgão: CBM-BA Prova: FCC - 2023 - CBM-BA - Soldado |
Q2155275 Português

Leia o texto abaixo para responder à questão.


Medo da eternidade


(LISPECTOR, Clarice. Jornal do Brasil, 06 de jun. de 1970)

A narradora considera que seu contato com a eternidade, ocorrido a partir da experiência de mascar um chicle, foi aflitivo e dramático porque ela 
Alternativas
Ano: 2023 Banca: FCC Órgão: CBM-BA Prova: FCC - 2023 - CBM-BA - Soldado |
Q2155274 Português

Leia o texto abaixo para responder à questão.


Medo da eternidade


(LISPECTOR, Clarice. Jornal do Brasil, 06 de jun. de 1970)

A narradora compara explicitamente a sua experiência com o chicle a uma narrativa fantasiosa no seguinte trecho:
Alternativas
Ano: 2023 Banca: FCC Órgão: CBM-BA Prova: FCC - 2023 - CBM-BA - Soldado |
Q2155273 Português

Leia o texto abaixo para responder à questão.


Medo da eternidade


(LISPECTOR, Clarice. Jornal do Brasil, 06 de jun. de 1970)

Depreende-se do texto que a narradora
Alternativas
Q2154477 Biomedicina - Análises Clínicas
Assinale, entre os métodos abaixo, aquele que é utilizado para determinação do hematócrito. 
Alternativas
Q2154476 Biomedicina - Análises Clínicas
Assinale a alternativa que corresponde ao ácido utilizado na preparação de reativo de Ehrlich na dosagem de bilirrubina pelo método de Malloy e Evelyn.  
Alternativas
Q2154475 Biomedicina - Análises Clínicas
Relacione as colunas considerando a alteração eritrocitária e sua descrição. Em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta.  
1 – Anéis de Cabot 2 – Corpúsculo de Howell Jolly  3 – Pontilhado Basófilo 
( ) Grânulos de forma irregular com variação de delicados a grosseiros.  ( ) Restos redondos e regulares de cromatina nuclear.   ( ) Estruturas em forma de oito ou de alça. 
Alternativas
Q2154474 Biomedicina - Análises Clínicas
Assinale a alternativa que não apresenta uma das normas gerais para uma boa colheita de sangue.
Alternativas
Q2154473 Biomedicina - Análises Clínicas
Assinale a alternativa que não apresenta um tipo de anticoagulante. 
Alternativas
Q2154472 Biomedicina - Análises Clínicas
Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa que não corresponde ao correto armazenamento e/ou utilização de bolsas de sangue após coleta.
Alternativas
Q2154471 Biomedicina - Análises Clínicas
O que significa hipouricemia?
Alternativas
Q2154470 Biomedicina - Análises Clínicas
Qual método é realizado na rotina para determinação do tempo de sangria?
Alternativas
Q2154469 Biomedicina - Análises Clínicas
O LCR é normalmente colhido por punção lombar. Na rotina laboratorial, as amostras são colhidas em três tubos estéreis, marcados com as indicações 1, 2 e 3, na ordem em que são obtidas. Assinale a alternativa que indica qual a finalidade do tubo 1. 
Alternativas
Q2154468 Técnicas em Laboratório
Assinale a alternativa que não apresenta um dos produtos do metabolismo intermediário das gorduras, parte dos três que englobam o termo cetona. 
Alternativas
Q2154467 Biomedicina - Análises Clínicas
Relacione as colunas quanto às definições constantes na Resolução da Diretoria Colegiada - RDC 302. Em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta. 
1 – Esterilização  2 – Desinfecção 3 – Fase analítica 4 – Fase pré-analítica
( ) Processo físico ou químico que destrói ou inativa a maioria dos micro-organismos patogênicos de objetos inanimados e superfícies, com exceção de esporos bacterianos.  ( ) Processo físico ou químico que destrói todas as formas de vida microbiana, ou seja, bactérias nas formas vegetativas e esporuladas, fungos e vírus.   ( ) Estágio que se inicia com a solicitação da análise, passando pela obtenção da amostra, e que finda ao se iniciar a análise propriamente dita.  ( ) Conjunto de operações, com descrição específica, utilizada na realização de análises de acordo com determinado método. 
Alternativas
Respostas
5721: E
5722: D
5723: E
5724: B
5725: A
5726: C
5727: C
5728: B
5729: D
5730: D
5731: B
5732: C
5733: C
5734: D
5735: B
5736: D
5737: A
5738: D
5739: D
5740: C