Questões Militares para Pedagogia

Q660227

Ano: 2016 Banca: Marinha Órgão: CapNav Prova: Marinha - 2016 - CapNav - Primeiro Tenente - Pastor da Igreja Evengélica |

Q660227 Pedagogia

Lambert (2011), ao comentar sobre o Judaísmo, afirma que este sofreu uma simbiose com o pensamento greco-árabe-mulçumano na Espanha mulçumana (período dos séculos XII e XIII ) . Uma das consequências dessa influência foi o surgimento do ramo esotérico do Judaísmo chamado

A

Cabala.

B

Maimônides .

C

Talmude .

D

Ketubah .

E

Sukot .

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Q660226

Ano: 2016 Banca: Marinha Órgão: CapNav Prova: Marinha - 2016 - CapNav - Primeiro Tenente - Pastor da Igreja Evengélica |

Q660226 Pedagogia

Sobre Teologia Contemporânea, correlacione os principais teólogos ao movimento ou idéia à qual teve seu nome associado e assinale, a seguir, a opção correta.

TEÓLOGOS

I - Paul Tillich

II - Karl Barth

III - Rudolf Bultmann

IV - Gustavo Gutiérrez

V - Jürgem Moltmann

MOVIMENTO OU IDEIA

( } Desmitologização

( ) Método da correlação

( ) Teologia da Esperança

( ) Neo-ortodoxia

( ) Teologia da Libertação

( ) Cristianismo arreligioso

A

(III) (V) (I) (-) (II) (IV)

B

(II) (I) (-) (V) (III) (IV)

C

(I) (-) (IV) (III) (II) (V)

D

(III) (I) (V) (II) (IV) (-)

E

(V) (II) (III) (I) (-) (IV)

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Q658062

Ano: 2016 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2016 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |

Q658062 Pedagogia

De acordo com Behar (2009) , Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) é um termo usado para definir uma plataforma de software multiusuário disponível via web que dá suporte a cursos presenciais e a distância, que integra ferramentas que possibilitam a interação entre os usuários, o compartilhamento de arquivos e o gerenciamento de turmas. A respeito do AVA Moodle, pode-se afirmar que:

I - é desenvolvido em código aberto (open source) a partir de princípios pedagógicos.

II - possibilita o acompanhamento das atividades realizadas por meio de relatórios de acesso.

III- é composto por dois módulos complementares (acompanhamento de acesso e frequência e trocas interindividuais ) , entendendo interação como princípio fundamental da aprendizagem.

IV - possibilita a visualização das mensagens postadas por determinado aluno de forma isolada, ou em seu contexto de origem, apresentando a lista de enunciados de forma agrupada.

V - foi desenvolvido de forma a potencializar espaços de liberdade e autonomia aos estudantes durante o processo de construção do conhecimento.

Assinale a opção correta.

A

Apenas as afirmativas I, II e IV são verdadeiras,

B

Apenas as afirmativas I e III são verdadeiras.

C

Apenas as afirmativas II e IV são verdadeiras.

D

Apenas as afirmativas IV e V são verdadeiras,

E

Apenas as afirmativas III e V são verdadeiras.

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Q658061

Ano: 2016 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2016 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |

Q658061 Pedagogia

Luckesi (2013), apresenta a sistematização dos princípios pedagógicos reestruturados no contexto da didática. Assinale a opção que contém um desses princípios.

A

Ação educativa e escolar sem comprometimento com a perspectiva filosófico-política.

B

A escola como instância mediadora da qualidade do ensino dos educandos.

C

Relação professor-aluno como meio necessário da elevação cultural do educando.

D

Integração e comprometimento dos elementos essenciais relacionados à elevação cultural do educando.

E

Interdependência estrutural e ação cultural de acesso à escola.

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Q658060

Ano: 2016 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2016 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |

Q658060 Pedagogia

Quais são os três temas sobrepostos que unificam a ampla teoria de Vygotsky, segundo Lefrançois (2009)?

A

A importância da cultura, o papel da linguagem e a relação entre educador e educando.

B

O papel dos estímulos, as respostas às experiências e o reforço da aprendizagem.

C

A tomada de decisão por parte do aluno, a interação na relação professor x aluno e a estrutura social.

D

Os estímulos, o papel da linguagem e o ambiente cultural.

E

As diversificações culturais, a percepção da fala e as experiências interacionistas.

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Q658059

Ano: 2016 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2016 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |

Q658059 Pedagogia

Segundo Giacaglia (2014), não há nada pior do que os professores chegarem de má vontade a um planejamento desacreditado, sem saber o porquê e o para quê dele e, ainda, o encontrarem desorganizado. Dessa forma, a participação do orientador educacional no planejamento escolar é

A

específica, e a escola deverá, inclusive, criar um setor para tratar de assuntos relacionados ao planejamento e suas ramificações.

B

parcial, tomando as decisões relacionadas a todo o processo educacional com restrições relacionadas à escolha e inclusão de disciplinas optativas, própria aos coordenadores de área.

C

significativa, pois participa ativamente de todas as decisões de ordem técnica a serem tomadas, em âmbito escolar, da comunidade e do alunado.

D

tomar iniciativa, por conta própria, principalmente por se tratar de assuntos relacionados ao planejamento escolar, ou quando solicitado pelo diretor da escola.

E

investir na preparação do planejamento com a função de não "perder" tempo algum com explicações preliminares sobre as conduções dos trabalhos ou intervalos para conversas ou cafezinho.

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Q658058

Ano: 2016 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2016 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |

Q658058 Pedagogia

Segundo Silva (2014), o desenvolvimento de um curso na modalidade a distância é um trabalho complexo que exige profissionais atualizados. Para essa tarefa, é fundamental o papel do designer instrucional com formação e atuação, respectivamente:

A

pluridisciplinar e coordenativa das disciplinas.

B

transdisciplinar e interdisciplinar.

C

interdisciplinar e coordenativa das disciplinas.

D

pluridisciplinar e transdisciplinar.

E

multidisciplinar e interdisciplinar.

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Q658057

Ano: 2016 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2016 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |

Q658057 Pedagogia

No que se refere aos métodos de ensino, correlacione as formas didáticas às suas respectivas classificações, conforme Libâneo (2013), e assinale a opção que apresenta a sequência correta.

CLASSIFICAÇÕES

I - Método de exposição

II - Método de trabalho independente

III- Método de trabalho em grupo

IV - Método de elaboração conjunta

FORMAS DIDÁTICAS

( ) Demonstração

( ) Seminário

( ) Ilustração

( ) Projeto

( ) Estudo dirigido

( ) Debate

( ) Conversação didática

A

(I) (III) (I) (-) (III) (II) (IV)

B

(III) (I) (-) (I)(IV) (II) (II)

C

(II) (I) (I) (III) (-) (IV) (III)

D

(I) (I) (II) (III) (III) (IV) (-)

E

(I) (III) (I) (-) (II) (III) (IV)

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Q658056

Ano: 2016 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2016 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |

Q658056 Pedagogia

Segundo Amante e Morgado, in Behar (2009), quais são as quatro grandes etapas para o desenvolvimento dos objetos de aprendizagem em educação a distância?

A

Concepção, design, verificação e implementação.

B

Design, consultoria, implementação e avaliação.

C

Verificação, planificação, desenvolvimento e sumário.

D

Concepção, planificação, implementação e avaliação.

E

Consultoria, design, desenvolvimento e avaliação.

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Q658055

Ano: 2016 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2016 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |

Q658055 Pedagogia

Para França (2007), in Silva (2014), o designer instrucional, de modo geral, é um profissional que conhece teorias, tem prática pedagógica, faz uso das mídias e deve-se manter atualizado quanto às novas linguagens tecnológicas, estabelecendo, assim, relações significativas com a concepção do curso. Além disso, o autor afirma que esse profissional se centra em três pilares:

A

gerência de consultorias; logística e estratégica; e pesquisa do desempenho.

B

instrução e avaliação; logística e estratégia; e função de projeto.

C

processo pedagógico de ensino e aprendizagem; tecnologia; e função de projeto.

D

tecnologia; processo pedagógico de ensino e aprendizagem; e gerência de consultorias.

E

pesquisa do desempenho; instrução e avaliação; e função do projeto.

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Q658054

Ano: 2016 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2016 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |

Q658054 Pedagogia

Para Libâneo (2013), o processo de transmissão-assimilação é a base metodológica de qual etapa didática de aula?

A

Tratamento didático da matéria nova.

B

Preparação e introdução da matéria.

C

Consolidação e aprimoramento dos conhecimentos e habilidades.

D

Aplicação do conhecimento.

E

Controle e avaliação dos resultados escolares.

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Q658053

Ano: 2016 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2016 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |

Q658053 Pedagogia

A pedagogia a distância necessita de uma equipe especialista que trabalhe com o estimulo do estudante e a mediação do ensino para a construção do conhecimento. Assim, segundo Silva (2014), com relação à utilização do material e dos recursos usados para o ensino a distância (EaD) , marque a opção correta.

A

Devem conter uma qualidade neutra que possa atender às várias vertentes pedagógicas.

B

O material didático na EaD assume a direção da aprendizagem, podendo estar organizado e disposto em uma ou mais mídias.

C

Possuem a possibilidade de estar desconexos e desordenados logicamente devido à flexibilidade alcançada pelas novas tecnologias, pois os sistemas digitais permitem a ordenação automática das idéias e a construção objetiva dos conteúdos.

D

A linguagem deve favorecer a autonomia do estudante, termos simples devem ser adotados, baseados nos usos e costumes do público alvo.

E

Os recursos tecnológicos utilizados assumem o papel de suma importância, sem o qual o curso não prossegue, fazendo a interface entre os atores sociais envolvidos no processo: estudantes, professores e tutores.

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Q658052

Ano: 2016 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2016 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |

Q658052 Pedagogia

De acordo com Lück (2013), na gestão educacional, certos pressupostos e entendimentos sobre processos sociais fundamentam e orientam posturas dos que são responsáveis pelos destinos de uma unidade do trabalho educacional. Marque a opção que, segundo essa autora, corresponde, com relação aos pressupostos e processos sociais, a um paradigma da gestão educacional.

A

A disponibilidade de recursos a servirem como insumos constitui-se de condição básica para a realização de ações de melhoria. Uma vez garantidos os recursos, decorreria o sucesso das ações.

B

Crise, ambiguidade e incerteza são consideradas como elementos naturais dos processos sociais e como condições de aprendizagem, construção do conhecimento e desenvolvimento.

C

As mudanças ocorrem mediante processo de inovação, caracterizado pela importação de idéias, processos e estratégias impostos de fora para dentro e de cima para baixo.

D

A objetividade e a capacidade de manter um olhar objetivo sobre a realidade, não influenciado por aspectos particulares, determinam a garantia de bons resultados.

E

As estruturas das organizações, recursos, estratégias, modelos de ação e insumos são elementos básicos da promoção e de bons resultados.

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Q658051

Ano: 2016 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2016 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |

Q658051 Pedagogia

Segundo Rabelo (2009), a avaliação pode ser classificada em diversos tipos. Quanto à comparação, ela pode ser:

A

normativa ou criterial.

B

contínua ou pontual.

C

interna ou externa.

D

explícita ou implícita.

E

diagnostica, formativa ou somativa.

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Q658050

Ano: 2016 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2016 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |

Q658050 Pedagogia

Quais variáveis, segundo Luckesi (2011), devem estar sempre juntas para que o ato de avaliar cumpra seu papel?

A

Juízo de qualidade, dados relevantes e tomada de decisão.

B

Tomada de decisão, apreciação qualitativa e verificação.

C

Dados relevantes, qualificação da aprendizagem e classificação,

D

Juízo de qualidade, tomada de decisão e classificação.

E

Dados relevantes, qualificação da aprendizagem e juízo de qualidade.

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Q658049

Ano: 2016 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2016 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |

Q658049 Pedagogia

Segundo Depresbiteris (2009), são cuidados que o professor deve ter por ocasião da elaboração de itens de múltipla escolha, EXCETO:

A

evitar a colocação de alternativas com as palavras "nenhuma acima", "todos acima", bem como termos muito inclusivos, como "sempre", "todos", "nunca", "jamais" etc .

B

assegurar-se de que não haja substantivos ou pistas gramaticais que sirvam para indicar a resposta correta.

C

colocar, no enunciado, a parte da redação que seria repetitiva nas alternativas.

D

formular as alternativas com comprimentos diferentes.

E

colocar, de preferência, as alternativas que expressam respostas verbais em ordem alfabética, e as que contém números em ordem numérica.

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Q658048

Ano: 2016 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2016 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |

Q658048 Pedagogia

Gardner (1995), em sua teoria sobre as inteligências múltiplas, define inteligência como

A

a capacidade de entender, resolver problemas, ou elaborar produtos que são importantes num determinado ambiente ou comunidade cultural.

B

a construção do conhecimento por meio da interação do sujeito com seu meio, a partir de estruturas existentes.

C

uma experiência social, mediada pela utilização de instrumentos e signos, de acordo com os conceitos utilizados pelo próprio autor.

D

o desenvolvimento dialético, em um constante processo de tese, antítese e síntese entre os campos funcionais.

E

o estímulo ao desenvolvimento na criança em seus estados físicos e morais que são requeridos pela sociedade política em seu conjunto.

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Q658047

Ano: 2016 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2016 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |

Q658047 Pedagogia

Para Lück (2012), quais são os aspectos relacionados à liderança?

A

Comprometimento, reputação e poder.

B

Controle, justiça e reconhecimento.

C

Autoridade, poder e controle.

D

Poder, desenvolvimento e controle.

E

Planejamento, reputação e justiça.

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Q658046

Ano: 2016 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2016 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |

Q658046 Pedagogia

Para Sant ' Anna (2013), a observação é fundamental no processo de avaliação, pois fornece informações referentes às áreas cognitiva, afetiva e psicomotora do aluno. Segundo esse autor, são instrumentos de observação, EXCETO:

A

escala de classificação.

B

inquirição.

C

anedotário.

D

check list.

E

registro.

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Q658045

Ano: 2016 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2016 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |

Q658045 Pedagogia

De acordo com Oliveira (2007), a educação tem as funções de ajustamento e desenvolvimento social. Além dessas, a educação, especialmente a sistemática, exerce também as seguintes funções:

A

canal de ascensão sócio-cultural, ordenamento socioeconômico, peneiramento estrutural e interação social.

B

peneiramento socioeconômico, interação social, estabilidade social e controle cultural.

C

controle cultural, interação social, ordenamento social e estabilidade socioeconômica.

D

estabilidade social, canal de ascensão social, peneiramento social e controle social.

E

interação social, canal de ascensão cultural, peneiramento socioeconômico e controle estrutural.

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