Questões Militares
Para pedagogia
Foram encontradas 3.839 questões
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Ano: 2020
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2020 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q1969459
Pedagogia
Em relação às teorias de currículo, de acordo com Tadeu
(2011), assinale a opção INCORRETA.
Ano: 2020
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2020 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q1969458
Pedagogia
O dever do Estado com a educação será efetivado
mediante garantias. Assinale a opção que apresenta uma
garantia que deverá ser observada pelo Estado segundo a
Constituição de 1988.
Ano: 2020
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2020 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q1969457
Pedagogia
A Escola Naval tem um Ciclo Escolar de quatro anos e um
Ciclo Pós-Escolar de um ano, totalizando então cinco anos
de formação. Um dos professores de língua portuguesa,
por exemplo, ficou responsável por estruturar a sequência
lógica em que os conteúdos seriam apresentados aos
Aspirantes e distribuir ao longo de todo o Ciclo Escolar.
Podemos afirmar que, de acordo com os conceitos
apresentados por Malheiros (2013), os conteúdos foram
organizados no plano:
Ano: 2020
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2020 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q1969456
Pedagogia
Como é definida a aprendizagem significativa de Ausubel,
segundo Moreira (2011)?
Ano: 2020
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2020 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q1969455
Pedagogia
A matriz para elaboração de currículo é proposta por Coll,
em 1987. O currículo é organizado linearmente,
envolvendo as decisões sobre as finalidades do sistema
educacional, legalmente estabelecidas, sobre os objetivos
gerais do ensino obrigatório, sobre os objetivos gerais de
cada ciclo e sobre o projeto curricular básico de cada área
para o ciclo. No que se refere aos diferentes níveis de
objetivos, tal como Tyler, o autor propõe que tais decisões
devem levar em conta, além do âmbito legal, uma espécie
de diagnóstico da realidade que funciona como fontes do
currículo. De acordo com Lopes e Macedo (2011), quais
são os quatro referenciais específicos que tais análises
devem levar em conta?
Ano: 2020
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2020 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q1969454
Pedagogia
É muito comum as escolas estabelecerem um volume de
conteúdos muito acima do que o aluno é capaz de
assimilar e em nível tal que os alunos não dão conta de
compreendê-los. De acordo com Libâneo (2013), a
escolha dos conteúdos é uma das tarefas mais
importantes para o professor. Quando o docente
compatibiliza os conteúdos com o nível de preparo e
desenvolvimento mental dos alunos, podemos afirmar que
está sendo atendido qual critério de seleção de
conteúdos?
Ano: 2020
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2020 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q1969453
Pedagogia
De acordo com Sant'Anna (2014), analise as afirmativas
abaixo em relação às questões do tipo múltipla escolha.
I- Rápida construção e fácil correção.
II- Verifica raciocínio, nível de discriminação e conhecimentos gerais.
IIl- Todas as respostas da questão múltipla escolha são relacionadas com a pergunta.
IV- Não deverá ser usada quando a resposta for uma única a servir para colunas.
Assinale a opção correta.
I- Rápida construção e fácil correção.
II- Verifica raciocínio, nível de discriminação e conhecimentos gerais.
IIl- Todas as respostas da questão múltipla escolha são relacionadas com a pergunta.
IV- Não deverá ser usada quando a resposta for uma única a servir para colunas.
Assinale a opção correta.
Ano: 2020
Banca:
VUNESP
Órgão:
EsFCEx
Provas:
VUNESP - 2020 - EsFCEx - Oficial - Pedagogia
|
Exército - 2020 - EsFCEx - Pedagogia |
Q1777936
Pedagogia
Assinale a alternativa correta, conforme a perspectiva de
Heloísa Lück (autora de Gestão educacional: uma questão paradigmática) sobre a relação entre as noções de
gestão e administração no contexto educacional.
Q1777933
Pedagogia
De acordo com as metas e as estratégias traçadas no
Plano Nacional de Educação (PNE, Lei n°
13.005/2014)
em relação à educação de jovens e adultos, é correto
afirmar que
Q1777931
Pedagogia
Em 2020, o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)
completou 30 anos. No período compreendido entre sua
promulgação e os dias de hoje, o contexto político e social
do país sofreu numerosas transformações, assim como se
modificaram muitas das pautas e das reivindicações estudantis. A despeito dessas mudanças, permanece assegurado aos alunos em suas escolas o direito, especificamente
expresso no artigo 53 do Estatuto,
Ano: 2020
Banca:
VUNESP
Órgão:
EsFCEx
Provas:
VUNESP - 2020 - EsFCEx - Oficial - Pedagogia
|
Exército - 2020 - EsFCEx - Pedagogia |
Q1777926
Pedagogia
Libâneo, Oliveira e Toschi (autores do livro Educação
escolar: políticas, estrutura e organização) discorrem sobre
diferentes tipos de manifestações do currículo. A uma
delas, os autores atribuem a seguinte definição: refere-se
às “influências que afetam a aprendizagem dos alunos e o
trabalho dos professores e são provenientes da experiência cultural, dos valores e significados trazidos de seu meio
social de origem e vivenciados no ambiente escolar”. Outra
das manifestações é definida por eles como aquele currículo que é “estabelecido pelos sistemas de ensino, expresso
em diretrizes curriculares, nos objetivos e conteúdos das
áreas ou disciplinas de estudo”. Identifique a alternativa
que corresponde a essas duas definições, respectivamente, de acordo com Libâneo, Oliveira e Toschi.
Ano: 2020
Banca:
VUNESP
Órgão:
EsFCEx
Provas:
VUNESP - 2020 - EsFCEx - Oficial - Pedagogia
|
Exército - 2020 - EsFCEx - Pedagogia |
Q1777924
Pedagogia
A partir da leitura de Pedagogia da autonomia, é possível
depreender que, de acordo com Paulo Freire,
Ano: 2020
Banca:
VUNESP
Órgão:
EsFCEx
Provas:
VUNESP - 2020 - EsFCEx - Oficial - Pedagogia
|
Exército - 2020 - EsFCEx - Pedagogia |
Q1777922
Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, a
“mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos), habilidades (práticas, cognitivas e socioemocionais), atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e
do mundo do trabalho” denomina-se
Q1777918
Pedagogia
Ao discutir o conceito professor reflexivo a partir de uma
retomada histórica de diferentes perspectivas a esse respeito, Selma Garrido Pimenta (In: Pimenta, S. G.; Ghedin,
E. (orgs.). Professor reflexivo no Brasil: gênese e crítica
de um conceito) aponta problemas decorrentes de uma
apropriação generalizada da noção de reflexão no contexto da formação inicial e continuada de professores. Para
a autora, apesar das críticas, uma das contribuições da
perspectiva da reflexão no exercício da docência é a
Ano: 2020
Banca:
VUNESP
Órgão:
EsFCEx
Provas:
VUNESP - 2020 - EsFCEx - Oficial - Pedagogia
|
Exército - 2020 - EsFCEx - Pedagogia |
Q1777916
Pedagogia
Santos (2012) afirma que o Exame Nacional do Ensino
Médio (ENEM)
Ano: 2020
Banca:
VUNESP
Órgão:
EsFCEx
Provas:
VUNESP - 2020 - EsFCEx - Oficial - Pedagogia
|
Exército - 2020 - EsFCEx - Pedagogia |
Q1777907
Pedagogia
Para Saviani (2010), no âmbito do escolanovismo,
“aprender a aprender” significava a “capacidade de buscar conhecimento por si mesmo, de adaptar-se a uma
sociedade que era entendida como um organismo em que
cada indivíduo tinha um lugar e cumpria um papel determinado em benefício de todo corpo social”. De acordo com
o autor, esse lema foi ressignificado e retomado no final
do século XX no Brasil, e, na atualidade, “aprender a
aprender” relaciona-se à necessidade de
Q1777901
Pedagogia
Cabe à União estabelecer, em colaboração com os
Estados, o Distrito Federal e os Municípios, competências
e diretrizes que norteiam os currículos e seus conteúdos
mínimos para a Educação Infantil, o Ensino Fundamental e o Ensino Médio. De acordo com a Base Nacional
Comum Curricular (BNCC), “ao dizer que os conteúdos
curriculares estão a serviço do desenvolvimento de competências”, a LDB
Q1777898
Pedagogia
O artigo 53-A da Lei n°
8.069/1990, Estatuto da Criança e
do Adolescente (ECA), define que “é dever da instituição
de ensino, clubes e agremiações recreativas e de estabelecimentos congêneres assegurar
Ano: 2020
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
CIAAR
Prova:
Aeronáutica - 2020 - CIAAR - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q1668661
Pedagogia
Em um sentido amplo, toda aprendizagem é ativa em algum grau, porque exigem do aprendiz e do docente formas diferentes de movimentação interna e externa, de motivação, de seleção, interpretação, comparação, avaliação e aplicação. [...] Os processos de aprendizagem são múltiplos, contínuos, híbridos, formais e informais, organizados e abertos, intencionais e não intencionais (BACICH e MORAN, 2018.p.03).
Sobre metodologias ativas, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir.
( ) Expressam-se por meio de modelos híbridos com inúmeras possibilidades de combinações.
( ) Favorece a flexibilidade cognitiva permitindo o uso de modelos mentais rígidos e automatizantes.
( ) O sentido dessa expressão está relacionado ao protagonismo do aluno na construção do conhecimento.
( ) São estratégias de ensino centradas na participação efetiva do professor na construção do processo de aprendizagem
( ) Volta-se para processos de pesquisa, de questionamento, de criação, de experimentação e de compartilhamento.
A sequência correta é
Ano: 2020
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
CIAAR
Prova:
Aeronáutica - 2020 - CIAAR - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q1668660
Pedagogia
Sobre a relação professor e aluno, numa perspectiva dialética e crítica, é correto afirmar que a
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